Всероссийский конкурс профессионального мастерства
«Я - воспитатель»
Автор:
воспитатель МБ ДОУ Д/с № 000
Сценарий праздника
«Путешествие в страну здоровья»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Новокузнецкий городской округ, 2014г.
Сценарий праздника
«Путешествие в страну здоровья»
(для детей старшего дошкольного возраста)
ЦЕЛЬ: Содействовать формированию элементарных гигиенических знаний и основ здорового образа жизни.
ЗАДАЧИ:
Развивать и совершенствовать КГН
Повышать интерес к физической культуре
Обеспечить возможность удовлетворения биологической потребности ребенка в двигательной активности
Формировать первоначальные умения беречь свое здоровье.
Воспитывать личные качества (активность, инициативу)
Способствовать развитию чувства дружбы, доброжелательного отношения друг к другу.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Костюмы – морковь, яблоко, апельсин; мяч; маски - шапочки с изображением мыла, зубной щетки, шампуня, мочалки, полотенца, зеркала, расчески, 3 мешка, яблоки – 10шт.
ОФОРМЛЕИЕ ЗАЛА: Рисунки на тему здорового образа жизни
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Взрослые:
Петя
Маша
Дети:
Апельсин
Яблоко
Морковь
Ход праздника:
Звонит будильник. Мальчик Петя просыпается, потягивается.
Петя: Не хочу вставать. Не хочу просыпаться. Не хочу чистить зубы. Ничего не хочу. Буду дальше спать. (Поворачивается на другой бок и дальше спит. Звучит музыка, появляется девочка Маша)
Маша: Петя просыпайся! Пора вставать!
(Петя открывает глаза, приподнимается)
Петя: Ты кто? Не хочу я просыпаться
Маша: Здравствуй Петя! Я Маша! Я хочу пригласить тебя в волшебную страну «Здоровляндию».
Петя: Что еще за «Здоровляндия»!
Маша: В этой стране я покажу и расскажу тебе много полезного и интересного.
Петя: Ну хорошо, пойдем посмотрим на твою волшебную страну.
(Петя и Маша отправляются. Звучит музыка. Приходят в страну.)
Маша: Петя, а ты знаешь, что люди делают по утрам, когда просыпаются?
Петя: Да! Поворачиваются на другой бок и спят дальше!
Маша: Не, Петя, по утрам мы просыпаемся, умываемся, чистим зубы, одеваемся, завтракаем. Вот послушай ка:
(Дети подготовительной группы рассказывают стихи)
1-ый ребенок:
Мне тепло под одеялом,
Но пора уже вставать.
В небе солнце засияло,
До свидания кровать!
Я потягиваюсь бодро,
Прогоняю сон и лень.
Я уже большой ребенок.
Здравствуй, здравствуй новый день!
2-ой ребенок:
Чем кончается зарядка?
Без труда ответ найду,
Потому, что за отгадкой
К умывальнику иду.
Мыло, губка, щетка, паста
И плескучая вода!
Говорю я крану «Здравствуй!»
И верчу туда – сюда!
А в жару и сушь
Я иду под душ.
3-ий ребенок:
Одеваться просто летом.
Пять минут и мы одеты.
Трусики – одежка,
Обувь – босоножки,
Да панама от жары,
От жары и мошкары.
А зимой одежды ворох,
В раздевалке шум и шорох.
Брюки, куртка, шапка –
Целая охапка!
Но куда деваться? –
Надо одеваться!
4-ый ребенок:
Если нету аппетита
К нам на завтрак приходи ты
В чистую и новую
Светлую столовую!
Сырники печеные!
Молоко сгущенное!
Ух и вкуснотища
Утренняя пища!
Петя: Ой, как здорово! Теперь я понял, что чтобы быстрее проснуться, нужно потянуться и умыться.
Маша: Молодец Петя! А давай поиграем с нашими детьми в игру?!
Петя: Давай!
Игра «Ровным кругом»
Дети, взявшись за руки, встают в круг. В середине круга стоит ребенок, исполняющий роль мыла ( у него шапочка – маска с изображением мыла), дети двигаются хороводным шагом вокруг него и поют:
Ровным кругом друг за другом
Будем весело шагать,
Что нам мыло здесь покажет,
То и будем выполнять.
Мыло показывает, как надо намыливать руки. Дети повторяют движения. Затем соответствующее движение показывают полотенце, расческа, мочалка, шампунь.
Маша: А знаешь ли ты Петя, что нужно делать для того, чтобы чувствовать себя хорошо весь день?
Петя: Да, да! Нужно съесть много конфет!
Маша: Нет, для того, чтобы чувствовать себя хорошо, нужно есть витамины. А какие, мы сейчас узнаем. Дети, а попробуйте ка отгадать загадки:
Маша:
Красный спрятан корешок
Сверху виден лишь вершок
А подцепишь ловко
И в руках ………. (морковка)
(Выходит ребенок в костюме морковки и рассказывает стихотворение)
Я морковка иль морковь,
Из меня салат готовь,
Положи и в борщ и в суп
Из гороха и из круп,
Куда хочешь добавляй
И сырой употребляй.
Сладкая и сочная,
Любима всеми очень я!
Маша:
Королевич из садов
Всех порадовать готов.
Есть с румяненьким бочком
И с веселым червячком.
Кругленькое с ямочкой
Наливное……… (яблочко)
(Выходит ребенок в костюме яблока и рассказывает стихотворение)
Спелое, наливное яблоко – вот кто я !
От меня красивого мышцы очень сильные!
А чтоб болезни и простуды не явились в гости к вам,
Ешьте яблочки любые без напоминания мам!
Маша:
С виду он, как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нем полезный витамин –
Это спелый - ………. (апельсин)
(Выходит ребенок в костюме апельсина и рассказывает стихотворение)
Я очень яркий апельсин,
Вкусный я такой один
Ароматней меня нет,
Я вкуснее всех конфет.
(Все витамины становятся в ряд)
Маша: Дети, а давайте поиграем с нашими витаминами в игру!
Игра « Раздели фрукты»
В одну кучу собраны апельсины, яблоки, морковь. Дети делятся на три команды по пять человек, каждой команде соответствует свой витамин. У каждой команды есть свой мешок, в который они складывают свой витамин. Каждый ребенок должен добежать до кучи взять свой витамин и принести в мешок. Кто первый справляется с заданием, тот и победитель.
Маша: Ну что Петя, ты понят, что нужно обязательно есть витамины?
Петя: Да, да! Я понял, ведь это все так вкусно и полезно!
Маша: Молодец Петя! Теперь ты знаешь, что нужно делать каждый день, чтобы чувствовать себя хорошо!
Петя: Я всё понял, но не могли бы вы мне рассказать как делается зарядка, ведь я никогда её не делал.
Маша: Конечно, Петя, не расстраивайся, мы не только расскажем, но и покажем. Ну ка кто хочет с нами на зарядку.
Песня « Детская зарядка»
Зайцы встали по порядку,
Зайцы делают зарядку.
Петя тоже не ленись,
На зарядку становись.
Пр: Прыг-скок руки вверх, прыг-скок руки вниз
А теперь давай дружок, подтянись. (2 раза)
Рядом ёжик травку топчет,
Заниматься с нами хочет
Будем с ёжиком шагать,
Ножки выше поднимать.
Пр: Топ-топ шаг вперед, топ-топ шаг назад
А теперь в ладоши хлоп, ножки встали и стоят. (2 раза)
А лягушки на кувшинке,
Дружно выпрямили спинки.
Ставят лапки на бока
И качаются слегка.
Пр: Кач-кач вправо, влево, кач-кач влево, вправо
Вот такая лягушачья и зарядка, и забава. (2 раза)
Петя: Спасибо вам большое! Теперь я каждый день буду делать зарядку, умываться и есть витамины!
Маша: Вот и хорошо! А еще, для того, чтобы не болеть, нужно заниматься физкультурой. И прежде чем ты отправишься домой, давай посмотрим, какие у нас дети ловкие и умелые, сыграем в игру.
Эстафета с мячами
(Собирается две сборные из старшей и подготовительной групп команды. Каждый ребенок из команды должен докатить мяч по полу до буйка и обратно, передать другому ребенку. Побеждает команда, в которой дети заканчивают первыми)
Маша: Мы сегодня так весело играли, узнали о витаминах, вспомнили как укреплять свое здоровье. А теперь мы все споем песню и попрощаемся с Петей, но ты Петя нам подпевай.
Песня «Физкульт –УРА»
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам.
Пр: И мы уже сегодня, сильнее чем вчера
Физкульт –УРА, Физкульт – УРА, Физкульт – УРА!
Нам пилюли и микстуру
И в мороз, и в холода
Заменяет физкультура
И холодная вода!
Пр: И мы уже сегодня, сильнее чем вчера
Физкульт –УРА, Физкульт – УРА, Физкульт – УРА!
Не боимся мы простуды,
Нам ангины нипочем.
Мы коньки и лыжи любим,
Дружим с шайбой и мячом.
Пр: И мы уже сегодня, сильнее чем вчера
Физкульт –УРА, Физкульт – УРА, Физкульт – УРА!
Петя: Спасибо вам! До свидания!!!
Маша: До свидания!
