МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Первый проректор

______________ //

__________ ___________ 2014 г.

ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов по направлению подготовки 030900.68 - Юриспруденция

магистерская программа

«Уголовное право, уголовный процесс»

очной / заочной форм обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _________________

«______»___________2014 г.

Рассмотрено на заседании кафедры уголовного права и процесса от 3 сентября 2014г. №1. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой __________________ //

«______»_____________2014 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института государства и права ТюмГУ «___»_______2014 г. протокол №____. Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________/ /

«______»_____________2014 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Директор ИБЦ ___________________/ /

«______»_____________2014 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ______________/_____________ /

«______»_____________2014 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Институт права, экономики и управления

Кафедра уголовного права и процесса

ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КОРРУПЦИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов по направлению подготовки 030900.68 - Юриспруденция

магистерская программа

«Уголовное право, уголовный процесс»

очной / заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2014

Павленко коррупции: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по направлению подготовки 030900.68 - Юриспруденция магистерская программа «Уголовное право, уголовный» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 20с.

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом образовательной программы (магистратура).

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Противодействие коррупции [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой уголовного права и процесса. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета.

© Тюменский государственный университет, 2014.

© , 2014.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель изучения специальной дисциплины «Противодействие коррупции» дать магистрам комплексное представление о проблемах и перспективах разработки и применения государственных антикоррупционных стратегий и специфике реализации независимых антикоррупционных инициатив.

Задачи изучения дисциплины:

- теоретическое осмысление вопросов коррупции и связанных с ней проблем;

- приобретение знаний о причинах и факторах возникновения и развития коррупции и разработка путей и методов противодействия этой общественно значимой проблеме;

- овладение методиками анализа коррупции, причин и условий коррупции и личности коррупционера;

- развитие навыков проведения самостоятельных исследований;

- умение анализировать нормативно-правовой материал в сфере противодействия коррупции;

- осуществление оценки эффективности противодействия коррупции, осуществляемой субъектами профилактики;

- приобретение навыков публичного выступления по проблемам коррупции и ее противодействию.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП

Специальная дисциплина «Противодействие коррупции» входит в профессиональный цикл дисциплины по выбору. Изучение данной дисциплины базируются на знаниях, полученных при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла базовой части: философия, профессионального цикла: служебная этика, правотворческая деятельность. В результате изучения дисциплины магистр должен владеть понятийным аппаратом, методикой толкования и применения норм права, освоить основные теоретические концепции, уметь правильно применять теоретические знания на практике.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у магистров следующих компетенций:

общекультурными компетенциями:

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

профессиональными компетенцичями:

в правотворческой деятельности:

- способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-3);

- способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);

в экспертно-консультационной деятельности:

- способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8).

В результате освоения специальной дисциплины «Противодействие коррупции» магистр должен:

- знать: природу коррупции как социально-правового явления; причины, условия и факторы коррупции; механизм коррупционного поведения; меры противодействия коррупции.

- уметь: самостоятельно исследовать уголовную и социальную статистику; свободно владеть социологическими и экономическими методами анализа коррупции; анализировать законодательство в области противодействия коррупции; давать оценку эффективности предупреждения коррупции правоохранительными органами по материалам архивных и опубликованных уголовных дел; составлять рекомендации по противодействию коррупции, осуществлять аналитическую и научно- исследовательскую работу;

- владеть: навыками профессиональной профилактики коррупционных преступлений и правонарушений; приемами публичного выступления по изучаемым вопросам.

1.4. Карта компетенций дисциплины

Код ком-петен-ции

Формули-ровка ком-петенции

Резу-льтаты обу-чения в целом

Результаты обучения

по уровням освоения

материала

Виды занятий

(лекции, практи-ческие, семнар-ские, ла-боратор-ные)

Оценоч-ные средства (тесты, твор-ческие работы, проекты и др.)

мини-мальный

базовый

повы-шенный

ОК-1

осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания

Знает о социальной значимости своей будущей профессии

имеет об-щие пред-ставления о социальной значимости своей будущей профессии

имеет ос-новное представле-ние о со-циальной значимости уголовно-правовых запретов

имеет глубокие знания о социальной значимости уголовно-правовых запретов

практи-ческие занятия

круглый стол

Умеет проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону

проявляет общую не-терпимость к коррупци-онному по-ведению, уважитель-но относит-ся к праву и закону

проявляет нетерпи-мость к коррупционному поведению, уважительно относится к уголовному праву и закону

проявляет крайнюю нетерпи-мость к кор-рупцион-ному пове-дению, ува-жительно относится к уголовному праву и закону

практи-ческие занятия

контент-анализ

Владеет достаточным уровнем профессионального правосознания

обладает начальным уровнем профессио-нального правосозна-ния

обладает общим уровнем профессио-нального правосозн-ания

обладает устойчивым уровнем профессио-нального правосозна-ния

практи-ческие занятия

эссе

ОК-2

способность добросовест-но исполнять профессио-нальные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

Знает о необходимости исполнять профессиональные обязанности

имеет об-щее пред-ставление об исполне-нии про-фессиональ-ных обязан-ностей

имеет основное представление об ис-полнении профессио-нальных обязанност.

имеет глубокие знания об исполнении профес-сиональных обязанно-стей

практи-ческие занятия

дискус-сия по теме

Умеет оперировать прин-ципами этики

юриста

умеет опе-рировать базовыми принципа-ми этики

юриста

умеет опе-рировать принципа-ми этики юриста

свободно оперирует принципа-ми этики юриста

практи-ческие занятия

творчес-кие работы

Владеет способностью добросовестно исполнять професио-нальные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

исполняет профессиональные обязанности и соблюдает базовые принципы этики юриста

исполняет профессиональные обязанности соблюдает принципы этики юриста

исполняет профессиональные обязанности обладает устойчивы-ми навыка-ми соблюдения принципов этики юриста

практи-ческие занятия

эссе

ПК-1

способен разрабатывать нормативные правовые акты

Знает нормативные правовые акты

имеет об-щее пред-ставление о нормативных правовых актах

имеет об-щее пони-мание о нормативных правовых актах

имеет глубокие знания о о нормативных правовых актах

практические занятия

тест

Умеет разрабатывать нормативные правовые акты

умеет ра-ботать в составе кол-лектива ис-полнителей разрабатывать нормативные правовые акты

умеет са-мостоятель-но обеспе-чивать (при консульта-ционной поддержке) разрабатывать нормативные правовые акты

умеет само-стоятельно разрабатывать нормативные правовые акты

практи-ческие занятия

решение задач

Владеет навыками по разработке нормативных правовых актов

владеет начальными навыками по разработке норматив-ных правовых актов

владеет основными навыками самостояте-льной ра-боты по разработке нормативных правовых актов

владеет устойчивыми навыками по реа-лизации разработке нормативных правовых актов

семинар-ские занятия

фрон-тальный опрос

ПК-2

способность квалифици-рованно при-менять нор-мативные правовые акты в кон-кретных сферах юри-дической деятельности, реализовы-вать нормы материаль-ного и про-цессуального права в про-фессиональ-ной деятель-ности

Знает о примене-нии нормативных правовых актов в конкрет-ных сферах юридической деятельности

имеет об-щее пред-ставление о примене-нии норма-тивных пра-вовых актов в конкрет-ных сферах юридичес-кой дея-тельности

имеет об-щее пони-мание про-цесса при-менения норматив-ных пра-вовых актов в конкрет-ных сферах юридичес-кой дея-тельности

имеет глубокие знания о применении норматив-ных право-вых актов в конкретных сферах юридичес-кой дея-

тельности

семинар-ские занятия

фрон-тальный опрос

Умеет реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональ-ной деятельности

умеет ра-ботать в составе кол-лектива ис-полнителей по реали-зации норм материаль-ного и про-цессуально-го права в профессио-нальной деятельнсти

умеет при консульта-ционной поддержке реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

умеет само-стоятельно обеспечи-вать про-цесс реали-зации норм материаль-ного и про-цессуально-го права в профессио-нальной деятельно-сти

практи-ческие занятия

решение задач

Владеет навыками по реа-лизации норм материаль-ного и процессуального права в профессио-нальной деятельности

владеет начальными навыками по реализа-ции норм материаль-ного и про-цессуально-го права в профессио-нальной деятельно-сти

владеет основными навыками работы по реализации норм мате-риального и процессуа-льного пра-ва в профес-сиональной деятельно-сти

владеет устойчивыми навыками по реализации норм материального и про-цессуально-го права в профессио-нальной деятельности

практи-ческие занятия

диску-сия по теме

ПК-3

готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства

Знает о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка

имеет об-щее пред-ставление о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка

имеет об-щее пони-мание о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка

имеет глубокие знания о должностных обязанностях по обеспечению законности и правопорядка

семи-

нарские занятия

фрон-тальный опрос

Умеет выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства

умеет выполнять должност - ные обя - занности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства

умеет

обеспечи - вать про- цесс вы - полнения должност - ных обя-занностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства

умеет обес-печивать законность и право-порядок, бе-зопасность личности, общества, государства

практи-ческие занятия

контент-анализ

Владеет навыками выполнения должност-ных обя-занностей по обеспе-чению за-конности и правопоряд-ка, безопас-ности лич-ности, об-щества, го-сударства

владеет начальными навыками выполнения должност-ных обя-занностей по обеспе-чению за-конности и правопоряд-ка, безопас-ности лич-ности, об-щества, го-сударства

владеет ос-новными навыками выполнения должност-ных обя-заностей по обеспече-нию закон-ности и пра-вопорядка, безопаснос-ти личнос-ти, общест-ва, государ-ства

владеет устойчивыми навыками выполнения должностных обязанностей по обес-печению за-конности и правопоря-дка, безо-пасности личности, общества, государства

практи-ческие занятия

контент-анализ

ПК-6

способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения

Знает о необходи-мости пресекать корруп-ционные про-явления

имеет начальные знания о пресечении корруп-

ционных проявлений

имеет основные знания о пресечении корруп-

ционных проявлений

имеет глубокие знания о пресечении корруп-

ционных проявлений

практи-ческие занятия

Тест

Умеет выявлять и содей-ствовать пресече-нию кор-рупцион-ных про-явлений

имеет общее представле-ние о пре-сечении корруп-ционных проявлений

имеет ос-новное пред-ставление о пресечении коррупцион-ных прояв-лений

имеет

глубокие знания о пресечении коррупцион-ных прояв-лений

практи-ческие занятия

Эссе

Владеет навыками выявления и содейст-вия пресе-чению коррупционных про-явлений

Владеет начальными

навыками выявления и содей-ствия пре-сечению корруп-

ционных проявлений

Владеет

основными навыками выявления и содей-ствия пре-сечению корруп-ционных проявлений

Владеет ус-тойчивыми

навыками выявления и содей-ствия пре-сечению корруп-ционных

проявлений

практи-ческие занятия

решение задач

ПК-8

способен ринимать участие в проведении юридической экспертизы проектов н. п.актов, в том числе в целях выявления в них положений, способсвующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности

Знает основы проведе-ния анти-коррупционной экспер-тизы

имеет общее пред-ставление о проведении антикоррупционной экспертизы

имеет общее по-нимание о проведении антикорруп-ционной экспертизы

имеет глу-бокие знания о проведении антикорруп-ционной экспертизы

семи-нарские занятия

фрон-тальный опрос

Умеет осущест-влять ква-лифици-рованные юридичес-кие зак-лючения и консульта-ции, осу-ществлять юридиче-скую эк-спертизу норматив-ных пра-вовых актов

умеет в

группе лиц осуществ-лять ква-лифици-рованные юридичес-кие заклю-чения и консуль-тации осу-ществлять юридичес-кую экспер-тизу норма-тивных правовых актов

умеет при консульта-ционной поддержке осуществ-лять ква-лифици-рованные юридичес-кие заклю-чения и консульта-ции осу-ществлять юридичес-кую экспер-тизу норма-тивных пра-вовых актов

умеет само-стоятельно осуществ-лять ква-лифици-рованные юридичес-кие заклю-чения и консульта-ции осу-ществлять юридичес-кую экспер-тизу норма-тивных правовых актов

практи-ческие занятия

решение задач

Владеет навыками осуществ-ления анти-корруп-ционной экспер-тизы

начальными навыками осуществле-ния анти-корруп-ционной экспертизы

основными навыками осущест-вления антикорруп-ционной экспертизы

устойчивыми навыками осуществления антикоррупционной экспертизы

практи-ческие занятия

решение задач

 

2. ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Дневное /заочное отделение

Семестр - 3. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов.

Наименование ООП

Квалификация (степень)

Нормативный срок освоения ООП

Трудоемкость (в зачетных единицах)

Код

Наименование

Противодействие коррупции

магистр

2 года

108*

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Таблица 1а

Тематический план

(очная форма обучения)

Тема

Недели семестра

виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

1.  из них в интерактивной форме

Формы контро

ля

лекции*

семинарские (практические) занятия*

лабораторные занятия*

самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Проблема коррупции: понятие и виды

1-2

2

2

7

фронтальный опрос

2

Детерминанты коррупции.

Социальные последствия коррупции

3

2

2

7

фронтальный опрос

3

Социологический анализ коррупции

4

2

2

7

фронтальный опрос

4

Экономическая природа коррупции. Проблемы измерения и сравнения

5

2

2

7

фронтальный опрос

5

Зарубежный опыт противодействия коррупции

6-7

2

2

7

фронтальный опрос

6

Основы противодействия коррупции в России

8-9

2

2

7

фронтальный опрос

7

Формы и виды ответственности

за коррупционное поведение

10-11

2

2

7

фронтальный опрос

8

Мониторинг и

антикоррупционная экспертиза

как формы противодействия коррупции

12-13

2

2

7

фронтальный опрос

9

Антикоррупционная стратегия государства и общества

14-15

2

2

7

фронтальный опрос

10

Основные формы проявления коррупции

16-17

2

2

5

фронтальный опрос

ИТОГО:

20

20

68

Зачет


Таблица 1б

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4