Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тамбовское областное государственное автономное образовательное учреждение – общеобразовательная школа – интернат
«Мичуринский лицей»
Конспект урока по математике
в 5 классе
"Взаимосвязанные задачи с десятичными дробями".
подготовила
учитель математики
г. Мичуринск
2013год.
Обобщающий урок по математике в 5 классе
с элементами исследовательской работы.
Тема. Взаимосвязанные задачи с десятичными дробями.
Тип. Комбинированный.
Цель. Повторение, обобщение и углубление изученного материала, введение новой информации посредством защиты мини-проекта.
Задачи:
Образовательные-
· обобщить и скорректировать знания по изученной теме.
Воспитательные-
· воспитывать познавательную активность;
· прививать учащимся интерес к предмету.
Развивающие –
· развивать математически грамотную речь;
· развивать мыслительную деятельность учащихся на уроке с помощью решения взаимосвязанных задач;
· развивать интеллектуальные качества учащихся такие, как самостоятельность, способность к оценочным действиям, обобщению, быстрому переключению;
· способствовать формированию навыков индивидуальной исследовательской работы.
План урока:
1. Вводное слово учителя с показом слайдов.
2. Устная работа.
3. Мини-эссе "Человек есть дробь".
4. Решение взаимосвязанных задач.
5. Защита мини-проекта.
6. Рефлексия. Выставление оценок. Домашнее задание.
Ход урока.
Ребята! Мы изучили десятичные дроби. Сегодня мы повторяем и систематизируем изученное посредством решения взаимосвязанных задач. Это позволит продвигаться по материалу от простого к сложному от близкого к далекому.
Тема урока: "Взаимосвязанные задачи с десятичныи дробями".
Работаем устно. Мой вопрос - ваш ответ.( презентация 1,сл 3-6)
Жанна написала мини-эссе "Человек есть дробь" выслушаем ее.(презентация chelovek_est_drob прилагается)
Решаем задачи (презентация 1,сл.8-11)
Ольга провела индивидуальное исследование.(презентация проект прилагается)
Вырази свое отношение к уроку и проанализируй, как ты усвоил эту тему.
( презентация 1,сл 13).
Домашнее задание.( презентация 1,сл.14)
Источники информации.
1. , , "Математика 5 класс" учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений под редакцией коллектива авторов, М.: "Мнемозина",.2012
2. , . Самостоятельные и контрольные работы.
Математика 5. М.: "ИЛЕКСА",2003.
3. Г. Мерзляк, , . Сборник задач и контрольных работ для 5 класса. М.: "ИЛЕКСА" ,2005.
|
Вычисление
это получение из входных данных нового знания |
|
|
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)



