Контрольная работа по математике по теме «Двузначные числа и действия над ними»(2 класс)29 ноября 2013 год
Фамилия, имя ученика _______________________________
№ | Задание 1 вариант | Критерии | Баллы | Самооценка + ? - | Оценка учителя | Работа над ошибками | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Подчеркни наименьшую из величин (величины переведи в сантиметры): 87 см 8 дм 2см 1 м | Перевод дециметров в сантиметры | 3 балла | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Перевод метров в сантиметры | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сравнение двузначных чисел | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Вычисли: 46 + (28 + 13) = | Сложение двузначных чисел без перехода через разряд | 3 балла | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение двузначных чисел с переходом через разряд | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Выбор порядка действий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Найдите значения выражений: 40 + 5= 30 +20= 26 + 2= 70 + 13= 76 – 70 = | Сложение « круглого» числа с однозначным | 5 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение «круглых» чисел | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение двузначного чисела с однозначным без перехода через разряд Сложение «круглых» чисел с двузначными Вычитание «круглого числа» из двузначного | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Решите задачу. Вычисли и запиши ответ. В букете 33 красных и 8 белых роз. На сколько в букете красных роз больше, чем белых? | Вычитание однозначного числа из двузначного числа | 4 балла | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задачи на разностное сравнение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Запись ответа | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление задачи | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5*. | Реши задачу. Вычисли и запиши ответ. Рост Коли 1 м 4 дм, а рост Пети 16 дм. Определи, кто из мальчиков выше и на сколько? | Умение решать задачи повышенной сложности. | 1 балл |
Общее количество баллов - 16
Набранное количество баллов - _________
Процент выполнения- __________________
Отметка - __________
Контрольная работа по математике по теме «Двузначные числа и действия над ними»(2 класс)29 ноября 2013 год
Фамилия, имя ученика _______________________________
№ | Задание 2вариант | Критерии | Баллы | Самооценка + ? - | Оценка учителя | Работа над ошибками | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Подчеркни наименьшую из величин (величины переведи в сантиметры): 49 см 4 дм 7см 1 м | Перевод дециметров в сантиметры | 3 балла | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Перевод метров в сантиметры | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сравнение двузначных чисел | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Вычисли: 52 + (16 + 27) = | Сложение двузначных чисел без перехода через разряд | 3 балла | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение двузначных чисел с переходом через разряд | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Выбор порядка действий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Найдите значения выражений: 50 + 5= 70 +20= 46 + 3= 80 + 17= 36 – 20 = | Сложение « круглого» числа с однозначным | 5 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение «круглых» чисел | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение двузначного чисела с однозначным без перехода через разряд Сложение «круглых» чисел с двузначными Вычитание «круглого числа» из двузначного | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Решите задачу. Вычисли и запиши ответ. На столе лежит 29 тетрадей по математике и 5 тетрадей по русскому языку. На сколько тетрадей по русскому языку больше, чем тетрадей по математике? | Вычитание однозначного числа из двузначного числа | 4 балла | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задачи на разностное сравнение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Запись ответа | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление задачи | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5*. | Реши задачу. Вычисли и запиши ответ. Рост Димы 1 м 6 дм, а рост Васи 13 дм. Определи, кто из мальчиков выше и на сколько? | Умение решать задачи повышенной сложности. | 1 балл |
Общее количество баллов - 16
Набранное количество баллов - _________
Процент выполнения- __________________
Отметка - __________
|
Вычисление
это получение из входных данных нового знания |
|
|
Основные темы
Смотрите также: Рефераты
• Планы рефератов
• Авторефераты
• Курсовые работы
• Контрольные работы
• Дипломные работы
• Проектные работы
• Творческие работы и конкурсы
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)