Как папа стал взрослым (стр. 3 )

ПАПА. Ты сегодня поздно. Устала, наверное…

Папа обнимает маму за плечи. Мама высвобождается, ей нужно подойти к холодильнику.

МАМА. Очень устала… У меня теперь полторы ставки…

ПАПА. Но мы же договаривались! Я смогу найти работу получше…

МАМА. Ну, вот когда найдешь, тогда и поговорим.

Мама включает блендер. Папа пытается что-то сказать, но его слов не слышно из-за шума блендера. На кухню с тетрадкой входит Маша.

МАША. Хотите почитать мое сочинение?

Мама выключает блендер.

ПАПА. Давай, читай вслух, а мы с мамой послушаем.

Маша открывает тетрадку и начинает читать.

МАША. В те давние времена, когда я появилась на свет, папу не пустили в роддом. От переживаний у мамы пропало молоко, и мне грозила голодная смерть…

МАМА (отрываясь от готовки). Но у меня не пропадало молоко!

МАША (маме). Не мешай, пожалуйста…(Читает.) В школьные годы папа был скаутом. Скауты в те далекие времена назывались пионерами. Они ничего не боялись и учились преодолевать разные трудности. Поэтому папе не стоило большого труда арендовать вертолет и совершить прыжок, полный смертельной опасности прямо на крышу родильного дома.

Папа с мамой удивленно смотрят на Машу.

МАМА. Вам, что задали написать фантастический рассказ?

МАША. Нет, я чуть-чуть приукрасила… Я же не виновата, что вы не можете вспомнить красивую семейную историю.

МАМА. Ну почему… Например, как мы познакомились…

МАША. Что тут красивого? Вы же учились в одном классе.

ПАПА. Да, и мама поначалу не обращала на меня внимания.

МАША. А потом?

МАМА. А потом наш папа такое натворил, что я просто обязана была в будущем выйти за него замуж.

МАША. Как это?

МАМА (смеётся). Оставлять его без присмотра нельзя было.

МАША. Расскажи, расскажи!

МАМА. Однажды в 6-ом классе папа подарил мне послание. Там были стихи. Это очень не понравилось одному нашему однокласснику.

ПАПА. Да уж. Такому большому и толстому.

МАМА. Папа ему тогда до плеча еле доставал и был раза в два тоньше его.

ПАПА. Здоровяк выдвинул мне ультиматум, чтобы я не подходил к маме, ближе, чем на три парты.

МАША. А ты?

МАМА. А папа подходил. И здоровяк его за это бил. Каждый день! Тогда папа стал приходить в школу каждый день с букетом цветов! Здоровяк бесился и папе крепко доставалось

МАША. А потом?

МАМА. Папа проявил характер…

ПАПА. По-моему, ему просто надоело меня бить…

МАМА. Просто однажды я огрела Хрычкина портфелем по голове…

МАША. Хрычкина?! Так это был он?! Мама – ты крутая!

Маша впечатлена рассказом родителей.

Спальня Маши. Вечер.

ПАПА. И жили они долго и счастливо. И умерли в один день.(Закрывает книжку.) На сегодня всё. Спи!

МАША. Пап, а вдруг жизнь пройдет, а я так и не узнаю, как Ромка ко мне относится. Ты вон дрался из-за мамы…

ПАПА. Жизнь покажет, как Ромка к тебе относится. А почему ты его к нам не пригласишь? Познакомились бы!

МАША. А можно?

ПАПА. Ну, конечно, можно, почему нет?!

День. Школа. Класс. Уроки закончились. Все девочки в классе собрались вокруг Хрычкиной. У неё маленькая новая видеокамера. Девочки по очереди примеряют парик: шикарная копна золотистых волос с короной принцессы. Девчонки снимают друг друга на камеру. Кривляются перед объективом. Смеются. Хрычкина свысока посматривает в сторону Маши.

Маша в стороне. Она грызет ручку, что-то бормочет, сочиняет стихи.

ХРЫЧКИНА. А мой брат учится во ВГИКе на оператора. Он скоро снимет меня в клипе.

ВИКУСЯ. Нам нужен оператор.

ХРЫЧКИНА. Пусть Ромка будет.

Девчонки подбегают к Роме и затаскивают его в свой кружок. Наперебой и оживленно объясняют ему, как снимать. Рома берет камеру и снимает их. Видно, что ему нравится.

Маша молча выходит из класса. Рома бросает съемку и идет за ней.

РОМКА. А чего ты меня не подождала?

МАША. Я подумала тебе и так весело.

РОМКА. Какие же вы девчонки глупые!

МАША. Неправда! Я – не глупая.

РОМКА. Ты говорила, у вас дома подзорная труба есть?

МАША. Есть. У нас много чего интересного.

Квартира Маши. Вечер. Мама и папа входят в квартиру. В квартире темно.

МАМА. Ой, а где ребенок?!

Вдруг из детской раздается смех. Мама и папа подходят к машиной комнате. Слышны голоса Маши и Ромы. Мама и папа заглядывают в комнату. В комнате темно только на стене виден экран, на котором ребята с помощью диапроектора смотрят мультфильм, который сами же и нарисовали. Мама включает свет в комнате.

МАША. Привет! А мы тут мультфильмы делаем.

РОМА. Здравствуйте!

МАША. Это – Рома. Папа, ты покажешь ему кратеры на Луне.

ПАПА. Покажу, но сначала мы все поужинаем. А то я голоден, как тиранозавр. Рома, ты не против картошки с грибами в белом соусе?

РОМА. Нет.

МАША. Я ж тебя покормила.

Мама с папой переглядываются.

МАМА. Ничего, дозаправка вам не повредит. Пойду разогрею.

МАША. Пап, покажи кратеры прямо сейчас.

ПАПА. Ой, как есть хочется… Ну, да ладно. Идите сюда.

Папа настраивает телескоп. Маша, папа и Рома смотрят в телескоп. Созвездия на небе оживают. Красивые картины космоса с мириадами звезд медленно и плавно сменяют одна другую.

Утро. Школьный коридор. Маша и Рома идут на урок.

РОМА. То есть, ты хочешь, чтобы твой папа совершил подвиг? Но зачем?

МАША. Ну, чтоб мама на него не сердилась… Раньше папа работал в научном институте и изучал космос. Он рассказывал мне про звезды и туманности. Он очень любил свою работу. Так любил, что совсем не думал о зарплате. А мама говорила, что это неправильно. Что папа должен кормить семью. И папа бросил свои туманности и пошел работать в эту дурацкую скучную рекламу… А я хочу чтобы мама смотрела на него как на героя. Понимаешь?

РОМА. Понимаю… Но для подвига нужны условия. Я подумаю… Придумал! Твой папа потушит вулкан.

МАША. Чего? Но как?!

РОМА. Это потому, что ты химию не знаешь.

МАША. Конечно, она начнется через три года.

РОМА. Мне родители набор подарили «Юный химик». Там такие опыты делать можно! А вулкан проще простого! Дихромат аммония плюс спирт, и вот тебе последний день Помпеи.

МАША. Ух ты!!!

РОМа. Только надо дождаться подходящего момента, чтоб это было всем заметно.

МАША. На следующей неделе конкурс Самоделкиных!

РОМА. Точно!

Прошло несколько дней. Школа. Кабинет технологии. Вечер. Папа чинит швейную машинку сломанную Машей.

За его спиной, в лаборантской, нарядно одетые Рома и Маша колдуют над большим тазом, где они готовят вулкан.

МАША (папе, выглядывая из-за ширмы). Ты скоро? А то уже начинается?

ПАПА (кивая в сторону актового зала). Вы идите, а я попозже подойду.

РОМА (Маше, шепотом). У меня все готово.

МАША. Надо, чтобы мама увидела.

РОМА. Не волнуйся, она увидит. Все увидят.

Вечер. Школа. Актовый зал. Хрычкин видит свободное место рядом с мамой и садится на него. Мама хочет возразить, сказать, что это место для папы, но Хрычкин уже уселся. Марина Петровна в шикарном платье открывает вечер.

МАРИНА ПЕТРОВНА. Сегодня мы узнаем имена лучших умельцев нашей школы. Все вы долго готовились: шили, мастерили, пекли и теперь настало время продемонстрировать свои таланты. Сейчас вы увидите наряды, которые наши девочки сшили своими руками.

ХРЫЧКИН (склоняясь к маме, громким шепотом). Как тебе платье на учительнице?

МАМА. По-моему красивое, даже слишком!

ХРЫЧКИН. Отож! Из Милана привез.

МАМА. Ты?!

ХРЫЧКИН. Что такого? Они с нашими детьми за копейки мучаются.

МАМА. Почему мучаются?

Сзади на них шикают, и мама умолкает.

На сцену под музыку, как на подиум, выходят девочки в собственноручно сшитых нарядах. Кто-то в миленьком платьице, кто-то демонстрирует забавный платок, кто-то яркое связанное своими руками пончо. Все проходит мило, по-детски.

Хрычкин хочет что-то сказать маме. Кладет свою руку на её. Маме неловко.

ХРЫЧКИН (маме, шепотом). Эх, вышла бы за меня я б тебе и не такие наряды дарил…

Мама встает и, пробираясь между сидящими, идет к выходу. Хрычкин вопросительно смотрит на неё.

МАМА (Хрычкину). Пойду, мужа поищу.

Вечер. Школа. Кабинет технологии. Рома, закончил последние приготовления. От жерла самодельного «вулкана» в тазу тянется желоб, в который Рома аккуратно насыпает магний.

РОМА (Маше). Готовность номер один.

ПАПА. Ну, вот, я и закончил…

Папа ставит швейную машинку на место. Он оглядывается, ища Машу и Рому, но не замечая ребят в лаборантской, выходит из класса.

Маша и Рома переворачивают бутылку со спиртом, которая закреплена на штативе. Спирт из бутылки льется в воронку, а оттуда по трубочке поступает в вулкан. Начинается шипение.

Ребята выскальзывают из класса, видят, что папы нет и бегут за ним к актовому залу.

Вулкан шипит все сильнее. От него начинает валить дым.

Вечер. Школа актовый зал. Показ нарядов продолжается. Вдруг музыка резко меняется. Свет в зале гаснет, сцена красиво подсвечена. Появляется сценический дым. В глубине сцены появляется загадочная фигура.

В зал входит папа.

В другую дверь влетают Рома и Маша. Они ищут папу, но из-за темноты не могут его найти.

МАРИНА ПЕТРОВНА (в микрофон). Света Хрычкина продемонстрирует нам нечто особенное. Костюм называется платье Царевны-Лебедь.

Хрычкина медленно шествует по сцене. Её наряд загадочно переливается.

В этот момент срабатывает пожарная сигнализация. Во всей школе зажигается свет.

Рома и Маша в дверях актового зала растерянно переглядываются.

РОМА. Ой, это я не предусмотрел.

Мама идет по школе. Она ищет папу. Вдруг мама видит дым, который валит из кабинета труда.

Включается сирена и воет на всю школу. Из актового зала появляются люди.

РОМА (кричит). Там! В кабинете труда!

МАША. Пожар!

Дым быстро заполняет коридор.

Машина мама ближе всех к кабинету технологии. Она смело бросается в класс.

В кабинете технологии мама видит тазик с чадящим вулканом. Она открывает окно, а затем бежит к тазу и хватает его.

В дверях появляется папа, Маша, Ромка, Хрычкин и остальные.