Министерство культуры московской области
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования городского округа Балашиха
«Детская школа искусств №6»
«народные инструменты»
дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства
2014 г.
| |
| |
Разработчики – преподаватели МБУДО «ДШИ №6» г. о. Балашиха по классу домры, балалайки, гитары , по фортепиано , теоретических дисциплин , и , хора .
Структура программы
Пояснительная записка. 5
Планируемые результаты освоения обучающимися программы «Народные инструменты». 10
Учебный план программы «Народные инструменты». 14
График образовательного процесса. 16
Система и критерии оценок промежуточной и итоговой аттестации результатов освоения обучающимися программы «Народные инструменты». 17
Приложение 1. 22
Программы учебных предметов по специальности «домра», «балалайка», «гитара»
План творческой, методической и культурно-просветительской деятельности школы
Пояснительная записка
Общие положения
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Народные инструменты» (далее – программа «Народные инструменты») определяет содержание и организацию образовательного процесса в МБУДО «Детская школа искусств №6» г. Балашиха. Программа «Народные инструменты» направлена на творческое, эстетическое, духовно-нравственное развитие обучающегося, создание основы для приобретения им опыта исполнительской практики, самостоятельной работы по изучению и постижению музыкального искусства.
Программа «Народные инструменты» разработана с учетом федеральных государственных требований (проект)[1], которые устанавливают требования к минимуму содержания, структуре и условиям ее реализации и являются обязательными.
Программа «Народные инструменты» учитывает возрастные и индивидуальные особенности обучающихся и направлена на:
- выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;
- создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
- приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на гитаре, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями;
- воспитание у детей культуры сольного и ансамблевого музицирования;
- приобретение детьми опыта творческой деятельности;
- овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;
- подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства.
Федеральные государственные требования ориентированы на:
- воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать культурные и духовные ценности разных народов;
- формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями;
- формирование умения у обучающихся самостоятельно воспринимать и оценивать культурные ценности;
- воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;
- формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства;
- выработку у обучающихся личностных качеств, способствующих освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, приобретению навыков творческой деятельности, умению планировать свою домашнюю работу, осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью, умению давать объективную оценку своему труду, формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результатов.
Программы учебных предметов разработаны с учетом обеспечения преемственности данной дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» и основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального и высшего профессионального образования в области музыкального искусства и направлены на сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.
В основу образовательной программы «Народные инструменты» положена концепция развивающего обучения, согласно которой, работа над приобретением и совершенствованием исполнительских навыков и умений находится в неразрывной связи с всесторонним, универсальным развитием личности ученика, расширением его художественного и общекультурного кругозора, активизацией творческих и познавательных сил.
Возраст и сроки реализации программы
Возраст детей, участвующих в реализации программы – от 6,5 до 18 лет. При приеме на обучение по программе «Народные инструменты» школа проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей.
Срок реализации программы «Народные инструменты» для детей, поступивших в образовательное учреждение в первый класс в возрасте с шести с половиной до девяти лет, составляет 8 лет. Срок освоения программы для детей, поступивших в школу в первый класс в возрасте с десяти до двенадцати лет, составляет 5 тел. Срок освоения программы «Народные инструменты» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства, может быть увеличен на один год.
Образовательная программа допускает реализацию полного курса обучения в сокращенные сроки, а также по индивидуальным учебным планам с учетом ФГТ.
Освоение обучающимися программы «Народные инструменты» завершается итоговой аттестацией, проводимой школой.
При приеме на обучение по программе «Народные инструменты» образовательное учреждение проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей – слуха, ритма, памяти.
Цель программы состоит в целостном художественно-эстетическом развитии личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной программы музыкально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков.
Задачи программы
- выявление и развитие одаренных детей в области музыкального искусства;
- организация творческой деятельности обучающихся путем проведения творческих мероприятий (конкурсов, фестивалей, мастер-классов, олимпиад, концертов, творческих вечеров, театрализованных представлений и др.);
- организация посещений обучающимися учреждений культуры и организаций (филармоний, выставочных залов, театров, музеев и др.);
- организация творческой и культурно-просветительской деятельности совместно с другими детскими школами искусств, в том числе по различным видам искусств, ОУ среднего профессионального и высшего профессионального образования, реализующими основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства;
- использование в образовательном процессе образовательных технологий, основанных на лучших достижениях отечественного образования в сфере культуры и искусства, а также современного развития музыкального искусства и образования;
- эффективная самостоятельная работа обучающихся при поддержке педагогических работников и родителей (законных представителей) обучающихся;
- построение содержания программы «Народные инструменты» с учетом индивидуального развития детей, а также тех или иных особенностей субъекта Российской Федерации;
- эффективное управление школой.
Предпрофессиональная общеобразовательная программа дополнительного образования детей «Народные инструменты» имеет академическую направленность.
Структура программы «Гитара»:
2. планируемые результаты освоения обучающимися ОП;
3. учебный план;
4. график образовательного процесса;
5. система и критерии оценок промежуточной и итоговой аттестации результатов освоения ОП обучающимися;
6. программы учебных предметов;
7. программа творческой, методической и культурно-просветительской деятельности ОУ.
Условия реализации программы
При реализации программы «Народные инструменты» продолжительность учебного года с первого по седьмой классы составляет 39 недель, в восьмом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, со второго по восьмой класс 33 недели. При реализации программы «Народные инструменты» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного года в восьмом классе составляет 39 недель, в девятом классе – 40 недель, продолжительность учебных занятий в девятом классе составляет 33 недели.
С первого по девятые классы в течение учебного года предусматриваются каникулы в объеме не менее 4 недель, в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объеме 13 недель, за исключением последнего года обучения. Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, установленные в учреждениях общего и основного общего образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


