СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ
Система качества АлтГТУ
Образовательный стандарт
высшего профессионального образования АлтГТУ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Б2.В22.1 «Теория транспортных процессов и систем»
Технология транспортных процессов 190700
ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет
им. »
Предисловие
1) РАЗРАБОТАН кафедрой «Организация и безопасность движения» АлтГТУ им. ;
2) Стандарт дисциплины разработан на основании ФГОС ВПО: направление 190700 «Технология транспортных процессов». Утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации г.
3) Стандарт дисциплины «Теория транспортных процессов и систем» по своему назначению, структуре и содержанию полностью соответствует требованиям УМКД.
4) ВВЕДЁН ВПЕРВЫЕ.
Содержание
1 Область применения ……………………………………………………………........ | 1 |
2 Нормативные ссылки ……………………………………………………………........ | 2 |
3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины ………………………... | 3 |
3.1 Выписка из рабочего учебного плана ООП…………………………………….. 3.2 Цели и задачи освоения дисциплины. …………………………………………. 3.3 Место дисциплины в структуре ООП направления (специальности) …….. 3.4 Требования к результатам освоения дисциплины ………………………….. 3.5 Объем и виды занятий по дисциплине……………………………………….. | 3 4 4 4 5 |
4 Рабочая программа дисциплины…………………………………………………… 4.1 Содержание дисциплины…………………………………………………………. 4.1.1 Тематический план дисциплины……………………………………………… 4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины… | 6 6 6 8 |
4.1.3 Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине ……………………………………………………………………………….. 4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины………………………………….. | 9 10 |
4.2 Условия освоения и реализации дисциплины………………………………. 4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины …. | 10 10 |
4.2.2 Организация самостоятельной работы студентов……………… ……….. | 11 |
4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины….. ………... | 11 |
4.2.4 Образовательные технологии………………………………………………… | 11 |
4.2.5 Особенности преподавания дисциплины ………………………………… | 11 |
4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………. 5 Лист согласования рабочей программы дисциплины…………………………… 6 Изменения к стандарту дисциплины…………………………………………. …..... Приложение А ……………………………………………………………………………. Приложение Б ……………………………………………………………………………. | 11 12 12 13 21 |
![]()
СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ
__________________________________________________________________
Система качества АлтГТУ
Образовательный стандарт высшего
профессионального образования АлтГТУ
|
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Теория транспортных процессов и систем»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМУ
подпись Ф. И.О.
"____"_______________20 г.
число, месяц, год
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1.1Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Теория транспортных процессов и систем», и условиям ее реализации в АлтГТУ.
1.2 Действие стандарта распространяется:
- на студентов факультета энергомашиностроения и автомобильного транспорта, обучающихся по направлению 190700 «Технология транспортных процессов» ( по рабочему учебному плану 2012 г);
- на преподавателей и сотрудников структурных подразделений, задействованных в образовательном процессе по дисциплине.
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
В настоящем стандарте дисциплины использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ:
- ГОСТ Р 1.5-92 ГСС РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов.
- ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.
- СТП 12 310-2011 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению.
- СТП 12 005-04 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов.
- СТП 12 700-07 Занятия лабораторные. Общие требования к организации, проведению и методическому обеспечению
- СТП 12 560-2011 Образовательный стандарт ВПО АлтГТУ. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов
- СМК ОПД 01-19-2008 Положение о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов.
3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины
3.1 Выписка из рабочего учебного плана ООП
№ п. п. | Наименование циклов и дисциплин | Распределение по семестрам | Трудо-ёмко-сть | Часы учебных занятий |
| |||||||||||
Всего | Всего без СРС в период сессий | Аудиторные занятия | Из них | СРС | ||||||||||||
экзамены | зачеты | Курсовые проекты (работы) | Расчетные задания | ФГОС | РУП | Лекции | Лабораторные занятия | Практические | В семестре В | В период сессий В | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
|
Б.2 | Математический и естественнонаучный цикл |
| ||||||||||||||
Вариативная часть, включая дисциплины по выбору | 35-40 | 35 |
| |||||||||||||
Теория транспортных процессов и систем | 4 | 3 | 108 | 108 | 51 | 17 | 0 | 34 | 57 |
| ||||||
Продолжение таблицы
Распределение по курсам | Кафедра | Перечень реализуемых компетенций | В интерактивной форме |
| |||||||||
I курс | II курс | III курс | IV курс |
| |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| |||||
Недель в семестре |
| ||||||||||||
17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 17 | 15 | 11 |
| |||||
Часов в неделю (лекции/лаб. зан./ практ. зан) / Часов СРС в семестре |
| ||||||||||||
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |||
102 57 | ОБД | ОК-10, ПК-21, 27 | 10 |
| |||||||||
3.2 Цели и задачи освоения дисциплины
Целями и задачами преподавания дисциплины является получение студентами знаний основных понятий о транспорте, транспортных системах и процессах, подготовка студентов к решению сложных проблем, требующих использования методологии системного анализа транспортных систем и процессов, комплексного их использования, системного и согласованного управления транспортным процессом, положений современной теории автотранспортных средств. В результате изучения дисциплины студент должен знать принципы системного анализа, подходы и методы построения и развития организаций, закономерности функционирования транспортных систем.
3.3 Место дисциплины в структуре ООП направления (специальности)
– Дисциплина «Теория транспортных процессов и систем» является одной из вариативных по выбору дисциплин компонента цикла математических и естественнонаучных дисциплин направления 190700 «Технология транспортных процессов».
– «Теория транспортных процессов и систем» изучается в 4 семестре совместно с дисциплиной «Прикладное программирование».
– Никаких дополнительных требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин не предъявляется;
– Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для дисциплин: Организационно производственные структуры транспорта; Информационные технологии на транспорте.
3.4 Требования к результатам освоения дисциплины
Код компетенции по ФГОС ВПО или ООП | Содержание компетенции (или ее части) | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: | ||
знать | уметь | владеть | ||
ОК-10 | Использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования | принципы системного анализа, подходы и методы построения и развития организаций, закономерности функционирования транспортных систем. | ставить и решать автотранспортные задачи с использованием математических методов и ПЭВМ, выбирать эффективные направления совершенствования и развития транспортных систем. | владеть знаниями о способах планирования и организации работы транспортных комплексов; математическими методами по составлению оптимальной схемы перевозок грузов; умением устанавливать схемы перевозок |
ПК-21 | способен к решению задач определения потребности в развитии транспортной сети; подвижном составе с учётом организации и технологии перевозок, требований обеспечения безопасности перевозочного процесса | дальнейшие пути совершенствования транспортной сети, классификацию и особенности транспортных систем | определять потребности в развитии транспортной сети; подвижном составе с учётом организации и технологии перевозок | основными приёмами работы с технической документацией по технологии перевозок и всего перевозочного процесса |
ПК-27 | способен к выполнению анализа состояния транспортной обеспеченности городов и регионов, прогнозированию развития региональных и межрегиональных транспортных систем, определению потребности в развитии транспортной сети, подвижном составе, организации и технологии перевозок | Классификацию и основные отличию транспортных систем, проблемы развития транспорта в РФ и за рубежом, примера разрешения сложных транспортных проблем, развитие и транспортной сети, подвижного состава, организацию и технологию перевозок | решать различные задачи по определению безопасности и надежности различных элементов транспортных систем | основными приёмами работы с технической документацией по транспортной сети, подвижному составу, организации и технологии перевозок |
3.5 Объем и виды занятий по дисциплине
Объем и виды занятий по дисциплине представлены в Паспорте дисциплины:
Паспорт дисциплины
Кафедра «Организация и безопасность движения»
наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины
Дисциплина МЕН. В.22.1 «Теория транспортных процессов и систем»
шифр с указанием цикла подготовки, наименование дисциплины
Статус дисциплины вариативная по выбору
базовая, вариативная, вариативная по выбору, факультативная
Направление
(специальность) 190700 «Технология транспортных процессов»
коды специальностей или направлений
Профиль(и) (при наличии) _«Организация и безопасность движения»
(наименование профиля)
Форма обучения очная
очная, очно-заочная (вечерняя), заочная
Объем дисциплины 108
общий объем дисциплины, час.
Общая трудоёмкость дисциплины _3_ зачётных единицы
Распределение по видам занятий
Семестр | Учебные занятия (час.) | Наличие курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (РЗ) | Форма промежуточной аттестации (зач., экз.) | ||||
Аудиторные | СРС | ||||||
всего | лекции | лабораторные занятия | практические занятия (семинары) | ||||
4 | 108 | 17 | - | 34 | 57 | - | Зачёт |
4 Рабочая программа дисциплины
4.1 Содержание дисциплины
4.1.1 Тематический план дисциплины
Лекции
Номер лекции | Наименование тем и их содержание | Объём, час. | Литера- тура |
Лекция 1 | Общие вопросы теории организации транспортных систем. Особенности автомобильного транспорта как системы, маршруты движения подвижного состава, классификация транспортных средств, транспортный процесс как система с дискретным состоянием. | 2 | [1-3] |
Лекция 2 | Формирование спроса и организация производства. Основные технико-эксплуатационные показатели транспортного процесса. | 2 | [1-3] |
Лекция 3 | Показатели парка подвижного состава, показатели пробега подвижного состава, показатели использования подвижного состава, средние длины гружёной ездки и скорости движения, грузоподъёмность подвижного состава, производительность подвижного состава, себестоимость перевозок | 3 | [1-3] |
Лекция 4 | Функционирование транспортных систем. Системное описание транспортных систем и процессов, описание функционирования автотранспортных систем доставки грузов | 2 | [1-3] |
Лекция 5 | Моделирование транспортных систем. Математические методы решения автотранспортных задач, моделирование транспортной сети. Транспортная задача линейного программирования и её применение при решении автотранспортных задач. Планирование перевозок мелкопартионных грузов и прогнозирование перевозок грузов | 2 | [1-3] |
Лекция 6 | Прогнозирование перевозок грузов | 2 | [1-3] |
Лекция 7 | Развитие транспортных систем. Потребности современной экономики и общества в транспортных услугах. | 2 | [1-3] |
Лекция 8 | Транспортные процессы. | 2 | [1-3] |
ИТОГО: | 17 |
Практические занятия
Номер работы | Наименование тем и их содержание | Объём, час. | Литера- тура |
1 | Изучение основных показателей транспортных систем и их расчет. | 4 | [1-4] |
2 | Изучение основных показателей парка подвижного состава и их расчет. | 4 | [1-4] |
3 | Расчет показателей использования подвижного состава и средней длины гружёной ездки и скорости движения и расчет себестоимость перевозок | 4 | [1-4] |
4 | Расчет грузоподъёмности и производительности подвижного состава | 4 | [1-4] |
5 | Описание функционирования автотранспортных систем доставки грузов | 4 | [1-4] |
6 | Моделирование транспортной сети и системное описание транспортных систем и процессов | 6 | [1-4] |
7 | Планирование перевозок мелкопартионных грузов | 4 | [1-4] |
8 | Прогнозирование перевозок грузов | 4 | [1-4] |
ИТОГО: | 34 |
Самостоятельная работа студентов 57 час.
Самостоятельная работа студентов в 4 семестре включает:
- самостоятельное изучение теоретического материала по темам лекций 1 - 8 (всего 8 часов) [1-11];
- подготовка к практическим занятия - 39 часов [1-11];
- время на подготовку к зачету 10 часов.
4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Транспортно-экспедиционное обслуживание: учеб пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / , , . – 4-е изд., перераб. - М.: Издательский центр «Академия», 2010.-429 с. – (Сер. Бакалавриат), [13 экз];
2. Олещенко грузоведения: Учебное пособие / , . - М.: Издательский центр «Академия», 2008. –288 с. – 10экз.;
3. Горев автомобильных перевозок: Учебное пособие / , . - М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 256 с. -10 экз..
Дополнительная литература:
4. Зотов, теории автотранспортных систем: учеб. пособие/ , , . – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2008. – 75 с.
5. Проектирование автотранспортных систем доставки грузов: учеб. пособие/ под ред. . – Омск: Изд-во Сиб АДИ, 2001. – 120 с.
6. Основы теории транспортных систем: учеб. пособие / ; СПбГАСУ. – СПб., 2010. – 214 с.
7. Единая транспортная система и автомобильные перевозки: учебник для вузов / , , . – М.: Транспорт, 1984. – 333 с.
8. А. Планирование и моделирование цепи поставок: учебно-практическое пособие / . – М.: «Альфа-Пресс», 2008. – 192 с.
9. В. Теория транспортных процессов и систем: учебник для вузов / , , . – М.: Транспорт,1998. – 167 с.
10. Горев А. Э. Грузовые автомобильные перевозки: учеб. пособие. 5-е изд. / . – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 288 с.
11. Грузовые автомобильные перевозки: учебник для вузов / , , . – М.: Горячая линия – Телеком, 2006. – 560 с.
Программное обеспечение и интернет-ресурсы
При изучении дисциплины используются программные продукты: операционная система Windows; Microsoft Office Word; Microsoft Office PowerPoint, а так же интернет – ресурсы.
Учебно-методические материалы и пособия для студентов, используемые при изучении дисциплины
При изучении всего материала дисциплины достаточно пользоваться литературой [1-4]. При выполнении практических работ используется раздаточный материал в виде методических рекомендаций к выполнению практических работ.
4.1.3. Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине
Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине складывается из следующих видов работ (максимальное число баллов – 100, в долях единицы – 1):
Виды индивидуальной деятельности | Число баллов (максимум) |
1) посещаемость, подготовка и активность студентов на лекциях в течении семестра 2) выполнение практических работ в течении семестра 3) зачет | 30 (0,3) 30 (0,3) 40 (0,4) |
Форма промежуточной аттестации – зачёт.
Содержание текущей и промежуточной аттестации раскрывается в комплекте контролирующих материалов, предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ФГОС ВПО и СТО.
Контролирующие материалы по дисциплине содержат:
- тесты текущего контроля успеваемости по дисциплине;
- тесты промежуточной аттестации по дисциплине;
Комплект оценочных средств по дисциплине приводится в приложении А к стандарту дисциплины
4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины
для направления 190700 «Технология транспортных процессов»
на 4 семестр
График аудиторных занятий и СРС
Наименование вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
1 Аудиторные занятия 51 час. | |||||||||||||||||
Лекции | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||||
Практические работы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||||
2 Самостоятельная работа студентов 57 час. | |||||||||||||||||
Подготовка к лекциям | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
Подготовка к практическим работам | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||||||
Подготовка к зачету | 10 | ||||||||||||||||
3 Формы текущей аттестации | |||||||||||||||||
Защита практическиой работы (ЗР) | 1 0,03 | 2 0,04 | 3 0,04 | 4 0,04 | 5 0,03 | 6 0,04 | 7 0,04 | 8 0,04 | |||||||||
4 Формы промежуточной аттестации | |||||||||||||||||
Зачет | 17 неделя (вес 0,4) |
4.2 Условия освоения и реализации дисциплины
4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
Основными рекомендациями позволяющие студенту оптимальным образом организовать процесс изучения данной дисциплины будет являться посещаемость занятий и выполнение в срок практических работ.
4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине
Для выполнения самостоятельной работы (изучения теоретического материала и подготовке к практическим работам) студенты используют лекционные материалы, а также комплект необходимой учебно-методической, справочной литературы и раздаточный материал.
4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины
Основные рекомендации по использованию методов и способов обучения для лекционных занятий, которые применяются для освоения дисциплины описаны в учебно-методической, справочной литературе.
4.2.4 Образовательные технологии
Реализация компетентностного подхода в обучении предусматривает широкое использование в учебном процессе инновационных методов образования в сочетании с внеаудиторной работой. Они направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности. Развитию самостоятельности и ответственности будущих специалистов способствует также использование модульно-рейтинговой системы обучения и контроля знаний. Внедрение интерактивных технологий в учебный процесс заключается в следующем: использование в лекционном материале слайдов и коротких видеороликов – 6 ч., дискуссия на лекции по острым вопросам – 2 ч поиск нестандартных решений с помощью мозгового штурма – 2 ч.
В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используется лабораторное оборудование, мультимедийные средства, наборы слайдов которые применяются в образовательном процессе.
4.2.5 Особенности преподавания дисциплины
Никаких дополнительные сведений или особенностей при изучении дисциплины для образовательной программы 190700 «Технология транспортных процессов» не предусмотрено
4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
При изложении лекционного материала используются мультимедийное оборудование, а также раздаточный материал по отдельным темам дисциплины.
5 Лист согласования учебной программы
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Ведущая кафедра | Предложения об изменениях рабочей программы | Подпись заведующего кафедрой |
Дисциплина завершающая. Согласование не требуется | |||
6 Лист изменений к стандарту дисциплины
ИЗМЕНЕНИЕ (ДОПОЛНЕНИЕ) № _____
Утверждено и введено в действие
____________________________________________________________
(наименование документа)
от ________________________________ № ___________
(дата (цифрой), месяц (прописью), год)
Разработчик:
Ассистент кафедры ОБД
подпись инициалы и фамилия
Заведующий кафедрой:
ОБД
подпись инициалы и фамилия
Декан факультета (института)
Декан ФЭАТ
подпись инициалы и фамилия
Начальник ОМКО
АлтГТУ
подпись инициалы и фамилия


