Механические колебания. Период, частота, амплитуда колебаний. Механические волны. Длина волны. Звук. Громкость звука и высота тона.
Простые механизмы. Коэффициент полезного действия.
Давление. Атмосферное давление. Закон паскаля. Гидравлические машины. Закон Архимеда. Условия плавания тел.
Наблюдение и описание передачи давления жидкостями и газами, плавания тел; объяснение этих явлений на основе законов Паскаля и Архимеда, различных видов механического движения, взаимодействия тел, механических колебаний и волн; объяснение этих явлений на основе законов динамики Ньютона, законов сохранения импульса и энергии, закона всемирного тяготения.
Измерение физических величин: времени, расстояния, скорости, ускорения, периода колебаний маятника, массы, плотности вещества, силы, давления, работы, мощности..
Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей пути от времени при равномерном и равноускоренном движении, силы упругости от удлинения пружины, периода колебаний маятника от длины нити, периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины, силы трения от силы нормального давления, условия равновесия рычага.
Практического применения физических знаний для выявления зависимости тормозного пути автомобиля от его скорости.
Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: весов, динамометра, барометра, простых механизмов.
Тепловые явления
Цель изучения темы: Расширение представлений учащихся о молекулярном строении веществ, применение этих знаний к объяснению физических процессов, происходящих в термодинамических системах.
Тепловое движение атомов и молекул. Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
Испарение и конденсация. Кипение. Зависимость температуры кипения от давления. Влажность воздуха. Плавление и кристаллизация. Удельная теплота плавления и парообразования. Удельная теплота сгорания. Преобразование энергии в тепловых машинах. Паровая турбина, двигатель внутреннего сгорания, реактивный двигатель. КПД тепловой машины. Экологические проблемы использования тепловых машин.
Наблюдение и описание изменения агрегатного состояния вещества, различных видов теплопередачи; объяснение этих явлений на основе представлений об атомарно-молекулярном строении вещества, закона сохранения энергии в тепловых процессах.
Измерение физических величин: температуры, количества теплоты, удельной теплоемкости, удельной теплоты плавления льда, влажности воздуха.
Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по выявлению зависимостей температуры остывающей воды от времени, температуры вещества от времени при изменении агрегатного состояния вещества.
Практического применения физических знаний для учета теплопроводности и теплоемкости различных веществ в повседневной жизни.
Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: термометра, психрометра, паровой турбины, двигателя внутреннего сгорания, холодильника.
Электромагнитные явления
Цель изучения темы: Расширить представление учащихся об электродинамике, как науке, изучающей особый вид материи электромагнитное поле, его свойства и проявления.
Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Постоянный электрический ток. Источники постоянного тока. Сила тока. Напряжение. Электрическое сопротивление. Носители электрических зарядов в металлах, полупроводниках, электролитах и газах. Закон Ома для участка электрической цепи. Последовательное и параллельное соединения проводников. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца.
Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Электромагнит. Взаимодействие магнитов. Магнитное поле Земли. Действие магнитного поля на проводник с током.
Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора.
Электродвигатель. Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. Электрогенератор. Переменный ток. Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние.
Колебательный контур. Электромагнитные колебания. Электромагнитные волны. Принципы радиосвязи и телевидения.
Элементы геометрической оптики. Закон прямолинейного распространения света. Отражение и преломление света. Закон отражения света. Плоское зеркало. Закон преломления света. Линза. Фокусное расстояние линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы.
Наблюдение и описание электризации тел, взаимодействия электрических зарядов и магнитов, действия магнитного поля на проводник с током, явления электромагнитной индукции, теплового действия тока, отражения и преломления света; объяснение этих явлений.
Измерение физических величин: силы тока, напряжения, электрического сопротивления, работы и мощности тока, фокусного расстояния собирающей линзы.
Проведение простых опытов и экспериментальных исследований по изучению: электростатического взаимодействия заряженных тел, действия магнитного поля на проводник с током, последовательного и параллельного соединения проводников, зависимости силы тока от напряжения на участке цепи, угла отражения света от угла падения, угла преломления света от угла падения.
Практического применения физических знаний для безопасного обращения с электробытовыми приборами; предупреждения опасного воздействия на организм человека электрического тока и электромагнитных излучений.
Объяснение устройства и принципа действия физических приборов и технических объектов: амперметра, вольтметра, динамика, электродвигателя, очков, фотоаппарата, проекционного аппарата.
Световые явления
Цель изучения темы: изучить законы геометрической оптики.
Свет – электромагнитная волна. Закон преломления света. Дисперсия. Влияние электромагнитных волн на живые организмы.
Прямолинейное распространение света. Законы отражение и преломление света. Плоское зеркало. Линза. Фокусное расстояние, оптическая сила линзы. Глаз, как оптическая система.
Демонстрации: источники света, прямолинейное распространение света, закон отражения света, изображение в плоском зеркале, преломление света, ход лучей в собирающей линзе, ход лучей в рассеивающей линзе, получение изображений с помощью линз, модель глаза.
Квантовые явления.
Цель изучения темы: Расширить представления учащихся о дискретном строении вещества.
Радиоактивность. Альфа-, бета-, и гамма-излучения. Период полураспада.
Опыты резерфорда. Планетарная модель атома. Оптические спектры. Поглощение и испускание света атомами.
Состав атомного ядра. Энергия связи атомных ядер. Ядерные реакции. Источники энергии Солнца и звезд. Ядерная энергетика. Дозиметрия. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. Экологические проблемы работы атомных электростанций.
Наблюдение и описание оптических спектров различных веществ, их объяснение на основе представлений о строении атома.
Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений; для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности.
Тематическое и поурочное планирование
дата | № Ур. | тема | Д/з |
1/1 2/2 3/3 4/4 | Введение (4 ч) Что изучает физика? Наблюдения, опыты. Физ. величины. Измерение физ. величин. Точность и погрешности. Л. р.№1 «Определение цены деления измерительного прибора». Физика и техника. | § 1-3,Л. р. № 5,12 § 4,5 Упр. 1. §6, задание 1 | |
5/1 6/2 7/3 8/4 9/5 10/6 | Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества (6 ч) Строение вещества. Молекулы. Измерение размеров малых тел. Диффузия в газах, жидкостях, твердых телах. Взаимное притяжение и отталкивание молекул. Три состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов. Повторительно- обобщающий урок по теме «Первоначальные сведения о строении вещества» | § 7,8 Л. р.№2 § 9, з.2 § 10, упр.2(1) § 11,12, задание 3. §7-12 | |
11/1 12/2 13/3 14/4 15/5 16/6 17/7 18/8 19/9 20/10 21/11 22/12 23/13 24/14 25/15 26/16 27/17 28/18 29/19 30/20 31/21 | Тема 3. Взаимодействие ч) Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение. Скорость. Единицы скорости. Расчет пути и времени движения. Решение задач. К. р.№1 «Механическое движение» Явление инерции. Решение задач. Взаимодействие тел. Масса тела. Единицы массы. Измерение массы тела на весах. Л. р.№3 «Измерение массы тела на рычажных весах». Л. р. №4 «Измерение объема тела». Плотность вещества. Л. р.№5 «Определение плотности вещества твердого тела». Расчет массы и объема тела по его плотности. Решение задач. Подготовка к контрольной работе. К. р.№2 «Масса тела. Плотность вещества». Сила. Явление тяготения. Сила тяжести. Сила упругости. Закон Гука. Вес тела. Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. Л. р.№6«Градуирование пружины и измерение сил динамометром».Динамометр. Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Сила трения. Трение скольжения. Трение покоя. Трение в природе и технике. Повторение «Сила. Равнодействующая сил». | § 13,14,з.4 §15упр.4(1) § 16,упр.5(2),4) § 17 § 18, §19,20 упр.6(1,3), § 21, упр.7(1,2) § 22 Упр.8(3,4) § 23,24.Л.231 § 25. § 26. § 27,упр.9(1,3) § 28,упр.10(1,3) § 29,упр.11(2,3) § 30,31. § 32, кроссв. | |
32/1 33/2 34/3 35/4 36/5 37/6 38/7 39/8 40/9 41/10 42/11 43/12 44/13 45/14 46/15 47/16 48/17 49/18 50/19 51/20 52/21 53/22 54/23 55/24 56/25 | Тема 4. Давление твердых тел, жидкостей, газов (25 ч) Давление. Единицы давления Способы увеличения и уменьшения давления. Давление газа. Закон Паскаля. Давление в жидкости и газе. К. р.№3 “Закон Паскаля. Давление” Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Решение задач. Сообщающиеся сосуды. Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка Земли. Опыт Торричелли. Измерение атмосферного давления. Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. Решение задач «Сообщающиеся сосуды. Атмосферное давление.» К. р.№4 «Давление в жидкости и в газе» Манометры. Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс. Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила. Л. р.№7«Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное тело» Плавание тел. Решение задач «Архимедова сила. Плавание тел» .Плавание судов. Воздухоплавание. Решение задач. Подготовка к контрольной работе. К. р.№5«Давление твердых тел, жидкостей и газов» Обобщающий урок «Давление твёрдых тел, жидкостей, газов» . | § 33,упр.12(2,3) § 34,упр.13,з.6 § 35, § 36,упр.14(1,2)§ 37 § 38,упр.15(1) § 37,38 § 39,з.9 § 40,41,упр.17,18, §42 § 43,44,упр.20, Упр.19(3,5),21(4) § 45, § 46,упр.22(2) § 47,Л.498 § 48,упр.19(2) § 49,упр.24(2,4) § 50, упр.25(3 § 51,упр.26(1,2) § 52,упр.27(2) Упр.12-27 повт. Учить формулы §33-52 | |
57/1 58/2 59/3 60/4 61/5 62/6 63/7 64/8 65/9 66/10 67/11 68/12 | Тема 5. Работа и мощность. Энергия (12 ч) Механическая работа. Мощность Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге. Момент силы. Рычаги в технике, быту, природе. Л. р.№9«Выяснение условия равновесия рычага» Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. Золотое правило механики. Реш. з. «Золотое правило механики». КПД Л. р.№10 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости». Реш. з. «КПД простых механизмов» К. р.№6«Работа и мощность» Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Превращение одного вида механической энергии в другой. Закон сохранения полной механической энергии. Контрольная работа за год. | § 53,упр.28(3,4) § 54,упр.29(3,6) § 55,56,Л.736 § 57,58,упр.30(2) § 58,упр.30(1,3,4) § 59,60,,упр.31(5) ,§ 61 § 61 § 62,63, Упр.32(1,4) Повт. формулы по справочнику |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


