Папка классного руководителя 7 класса МБОУ Кочуновской ООШ Жбановой Елены Вениаминовны (стр. 3 )

№

Ф. И.О.

Дата Рож дения

Домаш ний адрес

Категория семьи

Родители

Жилищные условия

Полная

Неполная

Неблагоприятная обстановка

Малообеспеченная

Мать

Отец

Социальный статус

Родители-безработные

Воспитывают бабушка, дедушка

Благоустроенная квартира

Общежитие

Частичные удобства

1

Артемьева Наталья

26.11.99.

с Кочуново ул. Молодежная д.6 кв.2

п

м

Артемьева Ирина Александровна Кладовщик нач. проф.

Водитель нач. проф.

Рабочая рабочий

б

2

Бусарова Анна

28.10.99.

с Кеньшево ул. Нагорная д 4 кв.1

п

Бусарова Ольга Александровна Кеньшевский ФАП Фельдшер сред. спец.

Бусаров Сергей Александрович Временно безработный Нач. проф.

Служащая

б

3

Гаврилин Александр

31.05.99.

с. Кочуново ул. Ялагина д.54 кв.1

п

м

Гаврилина Ольга Михайловна Кочуновская ООШ Повар нач. проф.

Гаврилин Александр Александрович Бутурлинский Водоканал Водитель нач. проф.

Рабочая Рабочий

б

4.

Калинин Андрей

07.05.99.

с. Кеньшево ул. Новая слобода д.8

н

н

Калинина Светлана Валентиновна Оператор машинного доения Основн.

Рабочая

ч

5

Тибалов Николай

13.03.99.

с. Кочуново ул. Молодежная д. 21а кв.2

п

м

Тибалова Марина Ивановна Кочуновская ООШ Повар средн.

Тибалов Петр Николаевич Механизатор средн. спец.

Рабочая рабочий

б

6

Ткаченко Кристина

15.03.99.

с. Кеньшево ул. Нагорная Д. 2 кв.1

н

Ткаченко Олеся Александровна Нижний Новгород Курьер печатной продукции основн.

Рабочая

дядя

б

7

Тучина Наталья

30.03.99.

с. Кочуново ул. Молодежная д.10.кв.1

п

Оператор машинного доения Средн. спец.

Водитель нач. проф.

Рабочая рабочий

б

8

Хрулева Ирина

27.09.99.

с. Кочуново ул. Молодежная д.5акв.4

п

м

Хрулева Марина Александровна ИП Хрулева. М.А. Предприниматель средн. спец.

Хрулев Александр Николаевич ИПХрулева. М.А. Водитель Нач. проф.

Служащая рабочий

б

9

Щуркова Ксения

10.09.99.

с. Кочуново ул. Набережная д.7

п

м

Кочуновское о/с Почтальон средн. спец.

Щурков Алексей Владимирович Зав. фермы средн. спец.

Служащая служащий

ч

10

Кузнецова Юлия Александровна

08.07.99.

с. Инкино ул. Школьная д.4а кВ.3

п

11

Кузовенков Юрий

30.11.98.

с. Инкино ул. Школьная.кв.1

Мног

12

Кочетов Владимир Владимирович

02.12.99.

с. ЛукьяновоуУл. Центральная.

п

13

МамшоваДарья Владимировна

27.05.99.

с. Инкино ул. Нагорная.кв.1

мног

14

Туркин ДенисАлександрович

25.05.99.

с. Лукьяново ул. Луговая д.5

Пот Кор.

15

Шаламов Дмитрий Владимирович

20.02.00.

с. Лукьяново ул. Центральная д.42

Цели и задачи:

Цель:

-Создание условий для развития и саморазвития личностных качеств учащихся на основе общечеловеческих ценностей.

Задачи:

-Создавать условия для формирования личностных, нравственных качеств учащихся, способствовать творческой активности детей..

-Формировать стремление к здоровому образу жизни.

-Совершенствовать навыки межличностных отношений решением образовательных, интеллектуальных, гражданских, нравственных, этических, эстетических задач.

4.Годовой план работы по направлениям

Пояснительная записка

План воспитательной работы построен исходя из следующей логики расположения классных часов и мероприятий:

Классные часы мы проводим в зависимости от особенностей детского коллектива, классные часы являются основным компонентом системы работы классного руководителя, они проводятся с различными воспитательными целями, и должны гармонично вплетаться в систему школы.

В качестве организационных форм классных часов предусматривается использовать следующие:

Это может быть игра, коллективное творческое дело, дискуссия, беседа, ток - шоу, праздник, практикум.

Мотивацию школьников к участию в классных и общешкольных мероприятиях предусматривается поддерживать следующим образом:

Любой коллектив держится на традициях. Создавать классный час нужно всем коллективом: кл. руководителю и детям. Чем разнообразнее виды деятельности, в которых участвуют дети, тем интереснее жизнь детей, тем активнее идет развитие учащихся.

При подготовке к общешкольным мероприятиям предусматривается учитывать такие особенности:

Интересы учащихся, их желания, их возраст, идивидуальные особенности детей.

Дополнительно при планировании воспитательной работы мы учитывали следующие обстоятельства:

Сплоченный ли это коллектив, какие интересы у детей, каков уровень воспитанности детей? То есть классный руководитель определяет в нем роль классных часов.

Циклограмма мероприятий по обеспечению жизни и здоровья учащихся

Месяц	Мероприятие	Задачи
Сентябрь	Проведение инструктажа с учащимися по безопасному маршруту из школы до дома. Поход в природу. Месячник безопасности детей РФ. Составление списков трудных подростков и планирование работы с ними.	Создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, развитие интереса учащихся к внеурочной деятельности.
Октябрь	Месячник профилактики вредных привычек и пропаганда ЗОЖ Кл. час «Употребление алкоголя»	Развитие духовных и физических возможностей личности школьника, формирование прочных навыков их нравственного и здорового образа жизни.
Декабрь	Декада посвященная профилактике СПИДа. Отчеты классных руководителей о работе с трудными подростками.	Формирование прочных навыков нравственного и здорового образа жизни школьников.
Январь	Проведение инструктажа по пожарной безопасности с учащимися. Кл. час. «Правила пожарной безопасности» Просмотр видеофильма	Формирование у учащимися инициативы, самостоятельности и ответственности.
Апрель	Месячник профилактики правонарушений. Кл. час. «Правонарушения несовершеннолетних и ответственность за них»	Развитие духовных и физических возможностей личности школьника, формирование прочных навыков их нравственного и здорового образа жизни.
Май	Отчеты классных руководителей о работе с трудными подростками.

Циклограмма мероприятий по обеспечению позитивных межличностных отношений