Папка классного руководителя 7 класса МБОУ Кочуновской ООШ Жбановой Елены Вениаминовны (стр. 1 )

Папка классного руководителя

7 класса МБОУ Кочуновской ООШ

Жбановой Елены Вениаминовны

Содержание папки классного руководителя

Обязанности классного руководителя. Данные об учащихся:

  Список учащихся класса с адресами и телефонами.

  Сведения о здоровье и питании учащихся.

  Учет занятий учащихся в кружках, секциях, факультативах.

  Учет общественных поручений и участия в делах школы и класса.

Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом:

  Психолого-педагогическая характеристика класса.

  Анализ воспитательной работы за предыдущий год.

  Социальный паспорт класса на учебный год.

  Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя.

Годовой план работы по направлениям:

  Пояснительная записка.

  Циклограмма мероприятий по обеспечению жизни и здоровья учащихся.

  Циклограмма мероприятий по обеспечению позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями.

  Циклограмма мероприятий по освоению школьниками образовательных программ.

  Циклограмма мероприятий по воспитанию патриотических чувств, формированию опыта гражданско-правового поведения, развития социальной компетентности учащихся.

  Циклограмма профилактических мероприятий.

5. Оперативное планирование:

5.1. План-сетка воспитательной работы ( по месяцам).

5.2. Расписание уроков класса и классного руководителя.

6. Отчетные и аналитические материалы.

7. Приложения:

7.1. Протоколы родительских собраний.

7.2. Листок учета посещений родительских собраний.

Обязанности классного руководителя

Деятельность классного руководителя представляет собой управление ресурсами общеобразовательного учреждения и окружающей среды для реализации задач воспитания учащихся вверенного ему класса. Ответственность классного руководителя охватывает различные стороны жизнедеятельности воспитанников и может быть выражена в инвариантном и вариативном компонентах.

Инвариантный компонент деятельности классного руководителя включает:

1)  обеспечение жизни и здоровья учащихся ( контроль за посещаемостью школы учащимися класса, контроль причин пропусков, информированность о состоянии здоровья учащихся класса, ведение документации о заболеваемости учащихся, работа с листком здоровья в классном журнале, разработка и реализация совместно с врачом и родителями комплекса мер по охране и укреплению здоровья, вовлечение учащихся в занятия физкультурой и спортивной деятельностью, организация охвата учащихся горячим питанием, проведение инструктажей и ведение документации по технике безопасности);

2)  развитие позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями (информированность о межличностных взаимоотношениях в классе, о характере взаимоотношений между учащимися класса и ведущими в классе учителями, проведение диагностики межличностных отношений, оперативное регулирование возникающих противоречий, поддержка благоприятного психологического климата в классе, выявление учащихся, имеющих проблемы в сфере межличностных отношений, привлечение для этой работы психолого-педагогической службы);

3)  содействие освоению школьниками образовательных программ (информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного учебным планом, о проблемах и перспективах реализации образовательной программы в классе, координация деятельности учителей-предметников и родителей, прогнозирование и мониторинг успеваемости, содействие в разработке и реализации индивидуальных траекторий образования учащихся класса, планирование и реализация работы с одаренными и неуспевающими учащимися);

4)  осуществление патриотического, гражданско-правового воспитания, формирование социальной компетентности учащихся (разработка годового цикла мероприятий, содействующих воспитанию патриотизма и гражданственности, расширяющих правовую и социальную компетенцию учащихся, содействие в формировании опыта гражданского поведения в рамках ученического самоуправления, поддержка в ученическом самоуправлении высоких эталонов, планомерное развитие ученического самоуправления, осуществление договорных начал во взаимодействии классного руководителя и учащихся);

Вариативный компонент деятельности классного руководителя:

5)  определение целей воспитания учащихся класса и планирование работы с классом (комплексное изучение проблем и определение перспектив в воспитании, обучении и развитии учащихся класса, качественное и обоснованное целеполагание, программирование и планирование работы с классом, ведение отчетной документации, осуществление мониторинга эффективности собственной деятельности, организация участия учащихся в конкурсах и соревнованиях городского, областного и всероссийского уровня в соответствии с профильной – системообразующей – деятельностью класса).

6)  Определение зон риска для учащихся класса, планирование профилактической деятельности (составление списка учащихся, вызывающих наибольшее опасение как потенциальные нарушители дисциплины, разработка и согласование с социальным педагогом, психологом, администрацией школы, родительским комитетом комплекса профилактических мер, привлечение широкого круга участников к профилактическим мероприятиям, использование возможностей лечебных, образовательных, социальных учреждений, правоохранительных органов, общественных организаций).

В качестве ресурсов, обеспечивающих воспитание учащихся, могут рассматриваться:

- деятельность педагогов и педагогических коллективов;

- программы воспитания и методическое обеспечение воспитательной деятельности;

- сотрудничество с родителями учащихся;

- СМИ, деятельность социальных организаций и учреждений культуры;

2. Данные об учащихся

Список учащихся класса с адресами и телефонами

№	Ф. И.О.	Адрес	Телефоны	Ф. И.О. родителей
1	Артемьева Наталья	с Кочуново ул. Молодежная д.6.кв.2	2-72 М.89087557718 П.89524731020 Н.89047938867	1979г. р. нач. проф. Артемьев Сергей Леонтьевич 1974г. р. нач. проф.
2		с. Кеньшево ул. Молодежная д.4 кв.1	М.89503460510 П.89503645432 А.89087227421	1980г. р. сред. спец. 1976г. р. Нач. проф.
3		с. Кочуново ул. Ялагина д.54 кв.1	М.89049238710 П.89087511147	1975.г. р. нач. проф. Гаврилин Александр Александрович 1975 г. р.нач. проф.
4		с. Кеньшево ул. Новая слобода д.8	Б.89087653023	1965г. р.основн.
5		с. Кочуново ул. Молодежная д 21акв.1	М.89049079558 П.89524704301 К.89503469775	1975 г. р. сред. Тибалов Петр николаевич 1970 г. р.сред. спец.
6		с. Кеньшево ул. Нагорная д.2 кв.1	М.89503717188 М.89087581442 К.89503402461	основное 1981г. р.
7		с. Кочуново ул. Молодежная д.10кв.1	М.89524704259 П.89027815558 Н.89524659758	ср. спец.1959г. р. нач. проф.1960г. р.
8		с. Кочуново ул. Молодежная д.5акв.4.	Д.2-89 М.89503622584 П.89026806172	сред. спец.1975г. р. нач. проф. 1975г. р.
9		с. Кочуново ул. Набережная д.7	Д.2-62 М.89027853653 П.89087228189	ср. спец.1978г. р. ср. спец.1977г. р.
10	Кузнецова Юлия Александровна	с. Инкино ул. Школьная д.4а кв.3	М.89524610568 П.89503555143 Д.57-1-31	20.02.67.среднеспец. 28.07.66 среднеспец.
11	Кузовенков Юрий	с. Инкино ул. Школьная д.13 кв.1	М.89087581262	10.07.73.среднеспец.
12	Кочетов Владимир Владимирович	с. Лукьяново ул. Центральная д.58	М.89087443708 П.89202559399	13.09.68. среднее 11.11.71 среднее
13	Мамшова Дарья Владимировна	с. Инкино ул. Нагорная.кв.1 ПАПА г. Дзержинск ул. Удриса д.12.кв.35	М.89524661846 П.89087335486 Д.89503421831 Б.89087260925	28.04.80. среднее 22.07.69 Начал. профес..
14	Туркин Денис Александрович	с. Лукьяново ул. Луговая д.5	М.89290412529	16.01.71.среднее
15	Шаламов Дмитрий Владимирович	с. Лукьяново ул. Центральная д.42	М.89503784680 П.89503759873	10.01.81. основное 20.10.77. основное

Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании