№ п/п | Наименование раздела, тем | Часы учебного времени |
1. | Повторение основных вопросов за 8-ой класс. Введение в курс 9-го класса | 6 ч |
1 | Периодический закон и система элементов . Характеристика химического элемента на основании его положения в периодической системе . Генетические ряды металлов и неметаллов | 1 |
2 | Химические свойства оксидов, кислот, оснований и солей в свете теории электролитической диссоциации и процессов окисления-восстановления. Генетический ряд переходных элементов | |
3 | Понятие о переходных элементах. Амфотерность. Генетический ряд переходного элемента | 1 |
4 | Периодический закон и ПСХЭ в свете учения о строении атомов | 1 |
5 | Периодический закон и ПСХЭ в свете учения о строении атомов. Их значение | 1 |
6 | Вводный контроль. Контрольное тестирование | 1 |
2. | Металлы | 15 ч |
7 | Положение элементов – металлов в ПСХЭ . Металлическая кристаллическая решётка и металлическая химическая связь | 1 |
8 | Общие физические свойства металлов | 1 |
9 | Сплавы, их свойства и значение | 1 |
10 | Химические свойства металлов как восстановителей | 1 |
11 | Электрохимический ряд напряжений металлов и его использование для характеристики химических свойств конкретных металлов | 1 |
12 | Металлы в природе. Способы получения металлов | 1 |
13 | Коррозия металлов пиро-, гидро-, и электрометаллургия | 1 |
14 | Общая характеристика элементов главной подгруппы I группы. Металлы в природе. Общие способы их получения. Строение атомов. Щелочные металлы – простые вещества, их физические и химические свойства | 1 |
15 | Важнейшие соединения щелочных металлов – оксиды, гидроксиды и соли, их свойства и применение в народном хозяйстве. Калийные удобрения | 1 |
16 | Общая характеристика элементов главной подгруппы II группы. Строение атомов. Щёлочноземельные металлы – простые вещества, их физические и химические свойства | 1 |
17 | Соединения щёлочноземельных металлов - оксиды, гидроксиды и соли, их свойства и применение в народном хозяйстве | 1 |
18 | Алюминий. Строение атома, физические и химические свойства простого вещества | 1 |
19 | Соединения алюминия – оксид и гидроксид, их амфотерный характер. Важнейшие соли алюминия. Применение алюминия и его соединений | 1 |
20 | Железо. Строение атома. Физические и химические свойства простого вещества | 1 |
21 | Генетические ряды Fe2+ и Fe3+. Качественные реакция на эти ионы. Важнейшие соли железа. Значение железа, его соединений и сплавов в природе и народном хозяйстве | 1 |
22 | Контрольная работа №1 по теме «Металлы» | 1 |
3. | Практикум №1 Свойства металлов и их соединений | 3 ч |
23 | Практическая работа №1: Осуществление цепочки химических превращений металлов | 1 |
24 | Практическая работа №2: Получение и свойства соединение металлов | 1 |
25 | Практическая работа №3: Решение экспериментальных задач на распознавание и получение веществ | 1 |
4. | Неметаллы | 22 ч |
26 | Общая характеристика неметаллов: положение в периодической системе , особенности строения атомов, электроотрицательность как мера «неметалличности», ряд электроотрицательности | 1 |
27 | Водород. Положение в ПСХЭ . Строение атома и молекулы. Физические и химические свойства. Получение и применение | 1 |
28 | Общая характеристика галогенов. Строение атомов. Простые вещества, их физические и химические свойства | 1 |
29 | Основные соединения галогенов, их свойства. Качественная реакция на хлорид-ион | 1 |
30 | Краткие сведения о хлоре, броме, фторе и йоде. Применение галогенов и их соединений в народном хозяйстве | 1 |
31 | Кислород, аллотропия, его химические и физические свойства. Горение. Дыхание и фотосинтез. Получение и применение кислорода | 1 |
32 | Сера, строение атома, аллотропия, свойства и применение ромбической серы | 1 |
33 | Оксиды серы, их получение, свойства и применение. Сероводородная и сернистая кислоты. Серная кислота и её соли. Качественная реакция на сульфат-ион | 1 |
34 | Азот. Строение атома и молекулы, свойства простого вещества | 1 |
35 | Аммиак, строение, свойства, получение и применение | 1 |
36 | Соли аммония, их свойства и применение | 1 |
37 | Оксиды азота. Азотная кислота, её свойства и применение. Нитраты и нитриты, проблема их содержания в сельскохозяйственной продукции. Азотные удобрения | 1 |
38 | Фосфор. Строение атома, аллотропия, свойства белого и красного фосфора, их применение | 1 |
39 | Основные соединения фосфора: оксид фосфора (V), ортофосфорная кислота и фосфаты. Фосфорные удобрения | 1 |
40 | Углерод. Строение атома и молекулы, свойства аллотропных модификаций, применение | 1 |
41 | Оксиды углерода, их свойства и применение. Качественная реакция на углекислый газ | 1 |
42 | Карбонаты: кальцит, сода, поташ, их значение в природе и жизни человека. Качественная реакция на карбонат-ион | 1 |
43 | Кремний. Строение атома, кристаллический кремний, его свойства и применение | 1 |
44 | Оксид кремния (IV), его природные разновидности. Силикаты | 1 |
45 | Значение соединений кремния в живой и неживой природе. Понятие о силикатной промышленности | 1 |
46 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Неметаллы». Подготовка к контрольной работе | 1 |
47 | Контрольная работа №2 по теме «Неметаллы» | 1 |
5. | Практикум №2 Свойства неметаллов и их соединений | 3 ч |
48 | Практическая работа №4: Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода» | 1 |
49 | Практическая работа №5: Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота и углерода» | 1 |
50 | Практическая работа №6: Получение, собирание и распознавание газов | 1 |
6. | Органические вещества | 10 ч |
51 | Вещества органические и неорганические. Химическое строение органических соединений. Молекулярные и структурные формулы органических веществ | 1 |
52 | Метан и этан: строение молекул. Горение метана. Дегидрирование этана. Применение метана | 1 |
53 | Химическое строение молекулы этилена. Двойная связь. Взаимодействие этилена с водой. Реакция полимеризации этилена. Полиэтилен и его значение | 1 |
54 | Понятие о предельных одноатомных спиртах на примере метанола и этанола. Трёхатомный спирт - глицерин | 1 |
55 | Понятие об альдегидах на примере уксусного альдегида. Окисление альдегида в кислоту | 1 |
56 | Одноосновные предельные карбоновые кислоты. Свойства и применение уксусной кислоты. Стеариновая кислота как представитель жирных карбоновых кислот | 1 |
57 | Реакция этерификации и понятие о сложных эфирах. Жиры как сложные эфиры глицерина и жирных кислот | 1 |
58 | Понятие об аминокислотах. Реакция поликонденсации. Белки, их строение и биологическая роль | 1 |
59 | Понятие об углеводах. Глюкоза, её свойства и значение. Крахмал и целлюлоза, их биологическая роль | 1 |
60 | Контрольная работа №3 по теме «Органические вещества» | 1 |
7. | Обобщение знаний по химии за курс основной школы | 8ч |
61 | Физический смысл порядкового номера элемента в ПСХЭ , номера периода и группы. Закономерности изменения свойств элементов и их соединений в периодах и группах в свете представлений о строении атома | 1 |
62 | Типы химических связей и типы кристаллических решёток. Взаимосвязь строения и свойств веществ | 1 |
63 | Классификация химических реакций по различным признакам | 1 |
64 | Простые и сложные вещества. Металлы и неметаллы. Генетические ряды металла, неметалла и переходного металла | 1 |
65 | Оксиды (основные, амфотерные и кислотные): состав, классификация и общие химические свойства в свете ТЭД и представлений о процессах окисления-восстановления | 1 |
66 | Гидроксиды (основания, амфотерные гидроксиды и кислоты): состав, классификация и общие химические свойства в свете ТЭД и представлений о процессах окисления-восстановления | 1 |
67 | Соли: состав, классификация и общие химические свойства в свете ТЭД и представлений о процессах окисления-восстановления | 1 |
68 | Итоговая контрольная работа | 1 |
4. Содержание программы учебного предмета «Химия» 8-9 классы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
