министерство образования и науки Российской Федерации
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ________________________________________________________________________________________________________________
Утверждаю
Проректор по учебной работе
_______________
“ ____ ” _______________2013г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
М1.ДВ2.1 «Техническая эксплуатация и оценка технического состояния
зданий и сооружений»
Направление подготовки
270800.68 «Строительство»
Магистерская программа
270806 «Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений»
Квалификация выпускника
МАГИСТР
Форма обучения
очная
Кафедра
Железобетонных и каменных конструкций
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 270800.68 «Строительство», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. и рабочим учебным планом по магистерской программе 270806 «Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений», утвержденным Учёным Советом университета 24.06.2013 г.
Разработал:
Доцент кафедры
к. т.н. Павлов В.В. .
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
ЖБ и КК
27.06.2013 г.
Протокол № 5
Заведующий кафедрой
Рассмотрена и утверждена на заседании
методической комиссии Строительного факультета
____________
Протокол № __
Председатель комиссии
Отдел управления качеством образовательного
процесса и тестирования знаний УМУ:
«___» __________________ 2013г.
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины «Техническая эксплуатация и оценка технического состояния зданий и сооружений» являются подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научно-исследовательских и научно-педагогических задач в области строительства, формирование знаний, умений и навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Техническая эксплуатация, обследование и оценка технического состояния зданий и сооружений» относится к профессиональной части профессионального цикла учебного плана.
Изучение дисциплины требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсам: «Современные проблемы строительной науки, техники и технологии» (М1.В1), «История и методология строительной науки» (М1.В2), «Мониторинг зданий и сооружений» (М1.В3), «Технология возведения зданий и сооружений из монолитного железобетона» (М1.В4).
Приступая к освоению данной дисциплины, магистрант должен:
знать:
- основные научно-технические проблемы и перспективы развития строительной науки, техники и технологии;
- системы и методы проектирования, создания и эксплуатации строительных объектов, инженерных систем, материалов, изделий и конструкций, оборудования и технологических линий;
- возможности современных программных комплексов для проектирования зданий и их конструкций;
- теоретические основы методов расчета конструкций в том числе с применением программных комплексах;
- основную нормативную и техническую документацию по проектированию строительных конструкций.
уметь:
- разрабатывать проектную рабочую техническую документацию с использованием современных информационных технологий;
- с учетом требований и особенностей программных комплексов сформировать компьютерную модель конструкции или здания;
- произвести сбор нагрузок в соответствии с действующими нормативными документами;
- подготовить отчет о результатах проектирования и расчета.
владеть:
- методикой создания и принципами идеализации компьютерных моделей строительных конструкций;
- методикой проведения экспериментальных и численных исследований для изучения напряженно-деформированного состояния зданий, конструкций или их стыков;
- навыками анализа результатов физического эксперимента и компьютерного моделирования.
Дисциплина «Техническая эксплуатация, обследование и оценка технического состояния зданий и сооружений» является предшествующей для изучения следующих дисциплин: «Система ремонта, технология ремонтных работ зданий», «Проектирование усиления конструкций зданий», «Реконструкция зданий и коммунальных сооружений в системе городской застройки», «Технология реконструкции и капремонта зданий и сооружений», «Технические средства механизации, применяемые при эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений», а также при написании магистерской диссертации.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способности к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
- готовности к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способности принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-5);
- способности демонстрировать знания фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры (ПК-1);
- способности использовать углубленные теоретические и практические знания, часть из которых находится на передовом рубеже данной науки (ПК-2);
- способности самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение (ПК-3);
- способности осознать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использования количественных и качественных методов (ПК-6);
- способности ориентироваться в постановке задачи и определять, каким образом искать средства её решения (ПК-7);
- способности и готовностью применять знания о современных методах исследования (ПК-8);
- способности и готовности проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований (ПК-9);
- способности анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ПК-10);
- способности разрабатывать методики, планы и программы проведения научных исследований и разработок, готовить задания для исполнителей, организовывать проведение экспериментов и испытаний, анализировать и обобщать их результаты (ПК-17);
- умения вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить научно-технические отчёты, обзоры публикаций по теме исследования (ПК-18);
- способности разрабатывать физические и математические модели явления и объектов, относящихся к профилю деятельности (ПК-19).
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- новейшие достижения строительной науки, техники и технологии, методологию научного творчества, современные информационные технологии, методы получения, обработки и хранения научной информации;
- цели и задачи проводимых исследований и разработок, отечественную и зарубежную информацию по этим исследованиям и разработкам;
- возможности математического аппарата при решении теоретических и прикладных задач строительства;
- современные математические и естественно научные методы исследования, применяемые в строительной науке;
- компьютерную, вычислительную и графопостроительную технику;
- методы автоматизации исследовательских работ.
уметь:
- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности;
- выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из конкретного исследования;
- обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;
- представлять итоги работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
- ориентироваться в новейших достижениях строительной науки, техники и технологии;
- использовать педагогические знания и методы в преподавательской деятельности.
владеть:
- навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в области строительства;
- методикой оформления результатов проводимых опытов и теоретических исследований;
- методикой проведения экспериментальных исследований;
- современной вычислительной техникой, компьютерными технологиями и способами их использования в профессиональной деятельности.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов, зачётных единиц | Семестры | ||
1 | 2 | |||
Аудиторные занятия (всего) в том числе | 36/1 | 36/1 | ||
- лекции ( Л ) | ||||
- лабораторные занятия ( ЛЗ ) | ||||
- практические занятия ( ПЗ ) | 36/1 | 36/1 | ||
- семинары ( С ) | ||||
- курсовой проект (работа) | ||||
Самостоятельная работа (всего) в том числе | 108/3 | 108/3 | ||
- по разделу “К” | 36/1 | 36/1 | ||
К | - курсовой проект (КП) | |||
- курсовой работа (КР) | 36/1 | 36/1 | ||
- по разделу “Р” | 36/1 | 36/1 | ||
Р (колич./ /часы) | - расчётно-графические работы (РГР, РР, ГР) | 25/0,7 | 25/0,7 | |
- реферат (Рф.) | 11/0,3 | 11/0,3 | ||
- коллоквиумы (Кл.) | ||||
- сочинение (Сч.) | ||||
- контрольная работа (Кр.) | ||||
- другие виды заданий (Дз.) | ||||
- по разделу “Т” | 36/1 | 36/1 | ||
- | Зачёт | |||
Общая трудоёмкость | часы | 144 | 144 | |
зачётные единицы | 4 | 4 | ||
4.2. Лекции
Лекционные занятия учебным планом не предусмотрены.
4.3. Лабораторные занятия
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
4.4. Практические занятия
№ темы | № занятия | Наименование занятия и рассматриваемые вопросы |
1 | 2 | 3 |
1 | Формирование программы проведения обследования технического состояния элементов зданий и сооружений | |
2 | Проведение визуального обследования технического состояния элементов зданий и сооружений (на конкретном объекте) | |
3 | Проведение инструментального обследования технического состояния элементов зданий и сооружений (на конкретном объекте) | |
4 | Анализ результатов и оформление отчёта по обследованию здания или сооружения | |
5 | Формирование исходных данных для составления технического паспорта зданий и сооружений | |
6 | Составление технического паспорта жилых зданий | |
7 | Составление строительного паспорта промышленных зданий и сооружений | |
8 | Усиление приопорной части перемычек и балок перекрытия стальными бандажами | |
9 | Усиление пролётной части перемычек и балок перекрытия шпренгельными затяжками | |
10 | Усиление пролётной части перемычек и балок перекрытия дополнительными стержнями внешнего армирования | |
11 | Усиление пролётной части перемычек и балок перекрытия дополнительными опорами | |
12 | Усиление простенков каменных зданий штукатурным слоем | |
13 | Усиление простенков каменных зданий стальной обоймой | |
14 | Усиление простенков каменных зданий железобетонной обоймой | |
15 | Усиление пролётной части перемычек и балок перекрытия стальными затяжками | |
16 | Усиление простенков каменных зданий обоймой из углеволоконных и стеклопластиковых материалов | |
17 | Определение физического износа строительных конструкций обследуемого здания. | |
18 | Определение физического износа инженерных коммуникаций, общего физического износа обследуемого здания. Определение стоимости работ по восстановлению работоспособности здания. |
4.5. Самостоятельная работа студентов
Вид работы | Тематика работы | Трудо-емкость (час) |
1 | 2 | 3 |
Семестр 2 | ||
Всего по разделу (К) | 36 | |
Самостоятельная работа по видам индивидуальных заданий и контролирующих мероприятий (КР) – курсовая работа | КР Тема: «Обследование и оценка технического состояния зданий и сооружений» | 36 |
Всего по видам индивидуальных заданий и контролирующих мероприятий (Р) | 36 | |
Самостоятельная работа по видам индивидуальных заданий и контролирующих мероприятий (РГР) – расчётно-графическая работа, (Рф) – реферат | РГР: Тема: «Определение физического износа зданий и сооружений» Рф: Темы: 1. Документация, составляемая в процессе эксплуатации зданий и сооружений. 2. Нормативно-техническая документация, используемая при эксплуатации зданий и сооружений. 3. Вопросы адаптации строительно-монтажных работ к условиям реконструкции (ремонтно-строительным работам). 4. Особенности эксплуатации и ремонта инженерных систем (водоснабжения, водоотведения, отопления) в осенне-зимний период эксплуатации. 5. Особенности эксплуатации вспомогательных помещений (технических подполий, технических этажей, чердачных помещений и т. п.) в осенне-зимний период. 6. Методы восстановления работоспособности инженерных систем (водоснабжения, водоотведения, отопления) при аварийных ситуациях. 7. Организация и состав работ по проведению плановых и внеплановых осмотров элементов здания при подготовке к эксплуатации в осенне-зимний период. 8. Организация и состав работ по проведению плановых и внеплановых осмотров элементов здания при подготовке к эксплуатации в весенне-летний период. 9. Особенности эксплуатации кровель зданий и сооружений в осенне-зимний и весенне-летний период. 10. Особенности консервации зданий промышленного назначения. 11. Особенности консервации зданий общественного и жилого назначений. 12. Особенности консервации подземных и заглублённых зданий и сооружений. | 25 11 |
Всего по разделу (Т) | 36 | |
ИТОГО | 108 |
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В образовательном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий:
- круглые столы с приглашением специалистов различного профиля;
- общение магистрантов и преподавателей по заданной проблематике на форуме сайта кафедры ЖБиКК.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Вопросы для подготовки к зачёту по дисциплине
«Техническая эксплуатация и оценка технического состояния зданий и сооружений»:
1. Определение курса, его цели, задачи.
2. Техническое обслуживание и ремонт зданий и сооружений.
3. Основные термины и определения курса.
4. Текущий ремонт зданий и сооружений.
5. Капитальный ремонт и реконструкция зданий и сооружений.
6. Приёмка в эксплуатацию новых и реконструированных зданий.
7. Капитальность зданий.
8. Организация технического обслуживания жилых зданий, планируемых на капитальный ремонт.
9. Подготовка зданий к сезонной эксплуатации.
10. Организация и функционирование объединенной диспетчерской службы (ОДС), аварийно-ремонтной службы (АРС).
11. Долговечность зданий и сооружений.
12. Физический износ зданий и сооружений.
13. Моральный износ зданий и сооружений, его виды.
14. Сроки службы материалов, конструкций и зданий.
15. Понятие и критерии надёжности.
16. Отказы несущих и ограждающих конструкций. Вероятность отказов и безотказной работы.
17. Исходные ланные для разработки проекта капитального ремонта.
18. Состав задания на проектирование капитального ремонта.
19. Состав проекта капитального ремонта.
20. Строительный паспорт на капитальный ремонт.
21. Предпроектное обследование технического состояния здания.
22. Содержание заключения по результатам обследования.
23. Организационные мероприятия при усилении фундаментов.
24. Характерные виды деформаций фундаментов.
25. Подготовительные работы при усилении фундаментов.
26. Причины повреждений стен.
27. Характерные виды повреждения стен зданий.
28. Причины и виды трещин в стенах.
29. Характерные виды повреждения перекрытий.
30. Повреждения деревянных перекрытий.
31. Повреждения железобетонных перекрытий.
32. Основные виды дефектов покрытий
33. Основные методы ремонта покрытий кровли.
34. Дефекты плоских рулонных кровель из наплавляемых материалов.
35. Дефекты плоских кровель с покрытием из полимерных мембран.
36. Дефекты скатных кровель с покрытием из листовой кровельной стали.
37. Дефекты рулонных кровель и методы их устранения
Темы рефератов по дисциплине
«Техническая эксплуатация, обследование и оценка технического состояния зданий и сооружений»:
РФ
Темы:
1. Документация, составляемая в процессе эксплуатации зданий и сооружений.
2. Нормативно-техническая документация, используемая при эксплуатации зданий и сооружений.
3. Вопросы адаптации строительно-монтажных работ к условиям реконструкции (ремонтно-строительным работам).
4. Особенности эксплуатации и ремонта инженерных систем (водоснабжения, водоотведения, отопления) в осенне-зимний период эксплуатации.
5. Особенности эксплуатации вспомогательных помещений (технических подполий, технических этажей, чердачных помещений и т. п.) в осенне-зимний период.
6. Методы восстановления работоспособности инженерных систем (водоснабжения, водоотведения, отопления) при аварийных ситуациях.
7. Организация и состав работ по проведению плановых и внеплановых осмотров элементов здания при подготовке к эксплуатации в осенне-зимний период.
8. Организация и состав работ по проведению плановых и внеплановых осмотров элементов здания при подготовке к эксплуатации в весенне-летний период.
9. Особенности эксплуатации кровель зданий и сооружений в осенне-зимний и весенне-летний период.
10. Особенности консервации зданий промышленного назначения.
11. Особенности консервации зданий общественного и жилого назначений.
12. Особенности консервации подземных и заглублённых зданий и сооружений.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Основная литература
1. Правила и нормы технической эксплуатации жилого фонда. Москва, Омега, 2006 г. – 136 с.
2. Комков эксплуатация зданий и сооружений. Учебник, 2007 г. – 288 с.
3. Абрашитов эксплуатация, обследование и усиление строительных конструкций. Учебное пособие. Ростов, Феникс, 2007 г. – 218 с.
4. СП 13-102-2003 «Правила обследования несущих строительных конструкций».
5. ГОСТ Р 53778-2010 «Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга технического состояния».
7.2. Дополнительная литература
1. , , Комиссарчик и капитальный ремонтжилых и общественных зданий. Москва, СИ, 1999 г., - 252 с.
2. , Ариевич жилых зданий. Справочное пособие, Москва, СИ, 1985 г. - 376 с.
3. Бойко обслуживание и ремонт зданий и сооружений. Учебное пособие для вузов, 1986 г. - 256 с.
7.3. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
1. Методические указания к практическим занятиям. «Техническая эксплуатация и оценка технического состояния зданий и сооружений». Составленные , КГАСУ, 2012г.
2. Методические указания по выполнению курсовой работы «Обследование и оценка технического состояния зданий и сооружений». Составленные , КГАСУ, 2012г.
3. Методические указания по выполнению расчётно-графической работы «Определение физического износа инженерных коммуникаций и строительных конструкций существующего здания». Составлены , КГАСУ, 2012г.
7.4. программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. Расчётные программные комплексы «Лира 9.6», «Мономах 4.5».
2. САПР «AutoCad 2007»
3. Учебно-информационные сайты http://gbk. kgasu. ru/
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Компьютерный класс;
2. Интерактивная доска;
3. Комплекс аппаратуры: ноутбук – мультимедия-проектор;
4. Маркерная доска.
9. ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
Дата пересмотра | Внесение дополнений и изменений, Подпись зав. кафедрой | Дата и номер протокола |
1 | 2 | 3 |
