Психическое здоровье дошкольника
и телевизор.
Часто можно услышать от взрослых высказывания о том, что их малыш очень любит смотреть телевизор, «не оттащить, особенно если показывают рекламу». Но полезно ли это? И что даёт телевидение для развития малыша? Порассуждаем на эту тему.
Во первых, следует не забывать, что дети особо впечатлительны, доверчивы и внушаемы. И вся информация, полученная извне, оставляет след в душе ребёнка.
Современное телевидение ориентировано на взрослую публику, поэтому на экране мелькают насилие, драки, убийства. У взрослого человека остаются не очень радужные впечатления, не говоря уже о ребёнке. Защищаясь от неприятных эмоций, малыш вытесняет их в бессознательную часть психики. И потом эти страшные образы начинают беспокоить его во снах, проявляться в тревожном поведении, в беспокойствах, в невротических симптомах, в необъяснимых капризах и страхах. И справиться с этим ребёнку одному очень трудно.
Во вторых, нельзя забывать об эффекте привыкания и заразительности агрессивного поведения.
Постоянный просмотр сцен насилия притупляет эмоциональные чувства детей. Они привыкают к жестокости, становятся равнодушными к чужой боли. Если через каждые 15 минут на экране транслируется насилие, то через какое - то время ребёнок начинает воспринимать это как норму. У него формируется эталон эмоционального реагирования. Не удивляйтесь, если потом на ваше «у меня очень сильно болит голова», ребёнок ответит «ну и что».
В третьих, почему – то главный герой, независимо от его поведения, всегда преподносится как положительный персонаж, даже если он убил больше всех.
Романтизация негативного образа жизни приводит к формированию у ребёнка соответствующих нравственных образцов поведения.
В четвёртых, современное телевидение не способствует умственному развитию детей. Чему могут научить зарубежные мультфильмы, где непонятные персонажи всё время кричат, картинка на экране мелькает. Иногда даже взрослому сложно проследить сюжет и понять, о чём был мультфильм. Самый лучший вариант для детской психики – это отечественные мультфильмы с чёткой картинкой, мелодичной музыкой, добрыми, нестрашными героями, понятным содержанием. К сожалению, телевидение крайне редко транслирует подобные передачи, к счастью, эту проблему можно решить с помощью видеоплеера.
А реклама привлекает детей не содержанием, а стабильностью и повторяемостью. Одни и те же картинки, один и тот же текст. Хоть что-то постоянно одинаковое в этом ежесекундно меняющемся окружающем мире.
Рекомендации для заботливых родителей:
· Не поддавайтесь искушению облегчить себе жизнь, усадив малыша перед телевизором и занявшись в это время своими делами. Помните, что психика ребёнка формируется только в совместной деятельности с взрослым.
· Чётко регламентируйте просмотр ребёнком телепрограмм. Максимальное количество времени не должно превышать возрастной нормы. (старший дошкольный возраст – от 15 минут до 1 часа в день).
· Оградите ребёнка от просмотра рекламы, информационных программ, а так же художественных фильмов, ориентированных на взрослую аудиторию.
· Старайтесь отслеживать содержательность и художественность детских программ, чтобы исключить низкопробную видео - и теле продукцию.
· Обсуждайте с ребёнком сюжеты просмотренных фильмов. Важно понять, что он думает, чувствует, как бы поступил в той или иной ситуации.
Просматривая и обсуждая мультфильм или фильм сказку, дети учатся, чему надо радоваться и из-за чего надо огорчаться. Совместное обсуждение поможет им понять, что такое успех, победа, взаимопомощь, боль, сформировать свой стиль поведения в конкретной ситуации. Это поможет ребёнку пережить положительные и отрицательные эмоции, свойственные герою, с которым он себя идентифицирует, понять, что ему ближе и сформировать свой личный осознанный эмоциональный опыт.
· Желательно периодически просматривать одни и те же мультфильмы, как перечитывают знакомые книги. Это способствует лучшему пониманию, более осознанному восприятию, элементарному предвосхищению уже известных событий.
