МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Института
_______________________ //
__________ _____________ 2015г.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КОМПЕНСАЦИЙ ЗА НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 022000.68 (05.03.06) Экология и природопользование, магистерской программы «Рациональное природопользование»
Очной формы обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от ____.____ 2015
Содержание: УМК по дисциплине «Экономическая оценка компенсаций за негативное воздействие на окружающую среду» для студентов направления подготовки 022000.68 (05.03.06) «Экология и природопользование», магистерская программа «Рациональное природопользование» очной формы обучения
Автор:
Объем _____стр.
Должность | ФИО | Дата согласования | Результат согласования | Примечание |
Заведующий кафедрой картографии и ГИС | __.__.2015 | Рекомендовано к электронному изданию | Протокол заседания кафедры от __.__.2015 № __ | |
Председатель УМК ИНЗЕМ | __.__.2015 | Согласовано | Протокол заседания УМК от __.__.2015 № __ | |
Директор ИБЦ | __.__.2015 | Согласовано |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт наук о Земле
Социально-экономической географии и природопользования
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КОМПЕНСАЦИЙ ЗА НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 022000.68 (05.03.06) «Экология и природопользование», магистерская программа «Рациональное природопользование»
Тюменский государственный университет
2015
Ахмедова оценка компенсаций за негативное воздействие на окружающую среду. М 2. В. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 022000.68 (05.03.06) «Экология и природопользование», магистерская программа «Рациональное природопользование». Очной формы обучения. Тюмень, 2015, 21 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО/ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Экономическая оценка компенсаций за негативное воздействие на окружающую среду [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой социально-экономической географии и природопользования. Утверждено директором Института наук о Земле.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , к. геогр. н., доцент
© Тюменский государственный университет, 2015.
© , 2015.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – формирование эффективной экологоориентированной профессиональной деятельности.
Задачи дисциплины:
· изучение экономических аспектов взаимодействия в системе «человек-окружающая среда»;
· анализ проблем, связанных с изменением состояния окружающей среды;
· знакомство с методами экономической оценки экологических ущербов и компенсаций за изъятие природных ресурсов.
1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
2 В.03 «Экономическая оценка компенсаций за негативное воздействие на окружающую среду» относится к профессиональному циклу вариативной части ООП, и следует за дисциплинами:
Соответственно требования к «входным» знаниям, умениям и компетенциям обучающегося следующие:
Знания
· Основ природопользования, устойчивого развития и охраны окружающей среды;
· Основ экономики природопользования и особенностей экономики окружающей среды;
· Основ нормирования и методов снижения загрязнения окружающей среды;
· Основных нормативных правовых актов в сфере природопользования, охраны окружающей среды и экологической безопасности.
Умения
· Владеть математическим аппаратом экологических наук;
· Собирать и обрабатывать первичную документацию для экономической оценки негативного воздействия на окружающую среду.
Навыки
· Обработки информации и анализа данных по экологии и природопользованию.
Таблица 1
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1. | Нормирование состояния окружающей среды | + | + | + | + | + |
2. | + | + | + | + | + |
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
· Способность формулировать проблемы, задачи и методы научного исследования; получать новые достоверные факты на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных; реферировать научные труды, составлять аналитические обзоры накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности; обобщать полученные результаты в контексте ранее накопленных в науке знаний; формулировать выводы и практические рекомендации на основе репрезентативных и оригинальных результатах исследований (ПК-1);
· Знать нормативные документы, регламентирующие организацию производственно-технологических экологических работ (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-8);
· Обладать способностью методически грамотно разрабатывать план мероприятий по экологическому аудиту, контролю за соблюдением экологических требований, экологическому управлению производственными процессами (ПК-9);
· Готовность осуществлять организацию и управление научно-исследовательскими, научно-производственными и экспертно-аналитическими работами с использованием углубленных знаний в области управления природопользованием (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-11).
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать
Нормативно-методическое сопровождение процедуры оценки ущерба и компенсаций окружающей природной среде.
Уметь
Выполнять экономическую оценку ущерба и компенсаций компонентам окружающей природной среды.
Осуществлять участие в контрольно-ревизионной деятельности, экологическом аудите.
Владеть
Методами оценки ущерба и компенсаций окружающей природной среде.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 3. Форма промежуточной аттестации (зачёт, экзамен) зачёт. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 академических часа, из них 28,8 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 43,2 часа, выделенных на самостоятельную работу (0/28/44).
3. Тематический план
Таблица 2
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Из них в интерактивной форме | Итого кол-во баллов | |||
Лекции* | Семинарские (практические) занятия* | Самостоятельная работа* | Итого часов по теме | |||||
Модуль 1 | ||||||||
1. | Предмет, цель и задачи курса «Оценка компенсаций за негативное воздействие на окружающую среду». | 1-2 | 2 | 2 | 4 | 0-13 | ||
2. | Состояние окружающей среды и природопользования. Система «человек-окружающая природная среда». | 3-4 | 2 | 6 | 8 | 2 | 0-17 | |
Всего | 4 | 8 | 12 | 2 | 0-30 | |||
Модуль 2 | ||||||||
1. | Компенсации за ущерб окружающей среде в развитых странах. | 5-6 | 4 | 8 | 12 | 0-10 | ||
2. | Практика компенсации за ущерб и изъятие природных ресурсов в России. | 7-8 | 4 | 8 | 12 | 2 | 0-10 | |
Всего | 8 | 16 | 24 | 2 | 0-20 | |||
Модуль 3 | ||||||||
1. | Определение ущерба компонентам окружающей природной среды. | 9-14 | 16 | 20 | 36 | 2 | 0-50 | |
Всего | 16 | 20 | 36 | 2 | 0-50 | |||
Итого (часов, баллов): | 28 | 44 | 72 | 6 | 0 – 100 | |||
Из них в интерактивной форме | 10 | 10 | ||||||
* СРС, включая иные виды контактной работы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


