Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов), из них 38 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем.
Вид работы | Трудоемкость, часов | |
№ семестра 6 | Всего | |
Общая трудоемкость | 108 | 108 |
Аудиторная работа: | 36 | 36 |
Лекции (Л) | 18 | 18 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Самостоятельная работа: | 72 | 72 |
Самостоятельное изучение разделов | 12 | 12 |
Контрольная работа (К)[1] | 10 | 10 |
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.), | 30 | 30 |
Подготовка и сдача экзамена[2] | 20 | 20 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | Э | Э |
4.3 Лабораторные работы (не предусмотрены)
4.4 Практические занятия (семинары)
№ раз- дела | Наименование разделов | Количество часов | ||
Всего | Аудиторная работа | Внеауд. работа СР | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Раздел 1. Введение в страноведение и лингвострановедение. | 4 | 2 | 2 |
2 | Раздел 2. Основные этапы истории Великобритании: Ранние завоевания Британии. Британия в средние века. Британия в эпохи царствования Тюдоров. | 8 | 2 | 6 |
3 | Раздел 2. Основные этапы истории Великобритании: Британия в эпохи царствования Стюартов. Британия в 18 веке | 8 | 2 | 6 |
4 | Раздел 2. Основные этапы истории Великобритании: Британия в 19 веке. | 6 | 2 | 4 |
5 | Раздел 2. Основные этапы истории Великобритании: Британия в 20 веке | 12 | 4 | 8 |
6 | Раздел 3. Географическое положение и природные условия страны | 8 | 2 | 6 |
7 | Раздел 4. Государственное устройство и общественно-политическая жизнь | 6 | 2 | 4 |
8 | Раздел 6. Общая характеристика экономики страны | 6 | 2 | 4 |
9 | Раздел 7. Искусство Великобритании: литература, театр, кино | 12 | 4 | 8 |
10 | Раздел 8. Искусство Великобритании: живопись, скульптура, музыка | 12 | 4 | 8 |
11 | Раздел 9. Архитектура Великобритании | 12 | 4 | 8 |
12 | Раздел 10. СМИ в Великобритании | 6 | 2 | 4 |
Итого: | 108 | 36 | 72 | |
4.5 Курсовой проект (курсовая работа) (не предусмотрен)
4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
Раздел и темы рабочей программы самостоятельного изучения | Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения | Количество часов | Форма контроля |
Раздел 1. Введение в страноведение и лингвострановедение. | Приготовить доклады «Языковые реалии со страноведческой направленностью» | Устное сообщение | |
Раздел 2. Основные этапы истории Великобритании. | 1. Самостоятельно изучить следующие темы: · Язык, литература и искусство ранних Средних Веков. · Становление семейных традиций в истории Великобритании. · Промышленная революция 18 века. · Великобритания во второй мировой войне. · Становление и развал Британской империи. 2. Написать реферат по выбранной теме. | Контрольные вопросы Защита рефератов | |
Раздел 3. Географическое положение и природные условия страны | Подготовить доклад о заповедниках национальных и региональных парках. | Устное сообщение | |
Раздел 4. Государственное устройство и общественно-политическая жизнь | 1. Самостоятельно изучить особенности становления политических партий. 2. Прослушать в спутниковой лаборатории последние известия, связанные с общественно-политической жизнью страны. | Устное сообщение Устное сообщение | |
Раздел 5. Национальный и социальный состав населения. | Самостоятельно изучить проблемы, связанные с расовыми и этническими группами в Великобритании. | Обсуждение на семинаре | |
Раздел 6. Общая характеристика экономики страны | 1. Прослушать в спутниковой лаборатории последние известия, связанные с экономической жизнью страны. 2. Дать краткую характеристику ведущим отраслям промышленности Великобритании. | 5 | Устное сообщение |
Раздел 7. Искусство Великобритании: литература, театр, кино | Подготовить доклады: 1. Основные этапы развития британской литературы. 2. Характеристика литературных произведений одного из представителей британской литературы. 3. Развитие театральной жизни в Великобритании. 4. Развитие кинематографа. | 5 | Обсуждение на семинаре |
Раздел 8. Искусство Великобритании: музыка живопись, скульптура | Подготовить доклады: 1. Основные этапы развития музыкальной культуры. Основные представители. 2. Развитие живописи и скульптуры в Великобритании. Основные представители. | Устное сообщение | |
Раздел 9. Архитектура Великобритании | Подготовить доклады об архитектурных стилях и особенностях. | Устное сообщение | |
Раздел 10. СМИ в Великобритании | Приготовить доклады о СМИ в Великобритании, используя мультимедийную поддержку. | Мультимедийная презентация | |
Раздел 11. Национальные праздники и традиции | 1. Подготовить материал о национальных праздниках и их происхождении. 2. Провести анализ школьных учебников с точки зрения их насыщенности страноведческим материалом. | Обсуждение на семинаре Устное сообщение |
5. Образовательные технологии
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные симуляций, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций). В рамках учебных занятий предусмотрены встречи с иностранными преподавателями, мастер-классы экспертов и специалистов.
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
Семестр | Вид занятия (Л, ПР, ЛР) | Используемые интерактивные образовательные технологии | Количество часов |
2 | Л | Мастер-класс эксперта | 4 |
ПР | Работа в группах | 4 | |
Контрольный тест | 4 | ||
Создание презентаций | 4 | ||
ЛР | |||
Итого: | 16 |
5.2 Технологическая карта
филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Тюменский государственный университет»
в г. Тобольске
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Ф. И.О. _____________________________________________________
Наименование образовательной программы, профиля: Направление "050100_62 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Иностранный язык»
Год обучения, группа:
Наименование дисциплины: Лингвострановедение и страноведение
Количество часов на дисциплину:__108___________________
Семестр 6
Количество аудиторных часов на дисциплину: __36__________________
Ф. И.О. преподавателя: ___ к. п.н., доцент ______________
Утверждено на заседании кафедры __ сентября 20__ г. протокол № 1.
№ п/п | Контрольные мероприятия | Аудиторные или внеаудиторные | Баллы | Сроки выполнения | Отметка о выполнении | |
2 Практические занятия | ||||||
1 | Посещение занятий | в течение семестра | аудиторные | Мин. – 0,5 Всего – 9 | в течение семестра | |
3 | Выступление на семинаре | в течение семестра | аудиторные | Мин. – 0,5 Всего – 9 | в течение семестра | |
4 | Подготовка реферата с выступлением на семинаре | в течение семестра | аудиторные | Мин. – 0,5 Всего – 5 | в течение семестра | |
5 | Подготовка доклада с выступлением на семинаре | в течение семестра | аудиторные | Мин. – 0,5 Всего – 9 | в течение семестра | |
3 Самостоятельная работа | ||||||
1 | Приготовить доклады «Языковые реалии со страноведческой направленностью» | 1 | внеаудурная | Мин. – 0,5 Всего – 3 | В течение семестра | |
2 | 3. Самостоятельно изучить следующие темы: · Язык, литература и искусство ранних Средних Веков. · Становление семейных традиций в истории Великобритании. · Промышленная революция 18 века. · Великобритания во второй мировой войне. · Становление и развал Британской империи. 4. Написать реферат по выбранной теме. | 2 | внеаудурная | Мин. – 0,5 Всего – 5 | В течение семестра | |
3 | Подготовить доклад о заповедниках национальных и региональных парках. | 3 | внеаудурная | Мин. – 0,5 Всего – 3 | В течение семестра | |
4 | 1. Самостоятельно изучить особенности становления политических партий. 2. Прослушать в спутниковой лаборатории последние известия, связанные с общественно-политической жизнью страны. | 4 | внеаудурная | Мин. – 0,5 Всего – 4 | В течение семестра | |
5 | Самостоятельно изучить проблемы, связанные с расовыми и этническими группами в Великобритании. | 5 | внеаудурная | Мин. – 0,5 Всего – 4 | В течение семестра | |
6 | 1. Прослушать в спутниковой лаборатории последние известия, связанные с экономической жизнью страны. 2. Дать краткую характеристику ведущим отраслям промышленности Великобритании. | 6 | Мин. – 0,5 Всего – 4 | |||
7 | Подготовить доклады: 1. Основные этапы развития британской литературы. 2. Характеристика литературных произведений одного из представителей британской литературы. 3. Развитие театральной жизни в Великобритании. 4. Развитие кинематографа. | 6 | Мин. – 0,5 Всего – 3 | |||
8 | Подготовить доклады: 1. Основные этапы развития музыкальной культуры. Основные представители. 2. Развитие живописи и скульптуры в Великобритании. Основные представители. | 7 | Мин. – 0,5 Всего – 3 | |||
9 | Подготовить доклады об архитектурных стилях и особенностях. | 7 | Мин. – 0,5 Всего – 3 | |||
10 | Приготовить доклады о СМИ в Великобритании, используя мультимедийную поддержку. | 8 | Мин. – 0,5 Всего – 3 | |||
11 | 1. Подготовить материал о национальных праздниках и их происхождении. 2. Провести анализ школьных учебников с точки зрения их насыщенности страноведческим материалом. | 9 | Мин. – 0,5 Всего – 3 | |||
12 | Выполнение тестов (10 тестов) | В течение семестров | Мин. – 0 Всего – 10 | |||
Контрольное мероприятие: зачет | аудиторная | 20 | ||||
В целом по разделу: | 100 |
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
6.1.1 Процедура оценивания производится в форме устного ответа на вопросы по дисциплине. Семестровый курс предлагается оценивать по шкале в 100 баллов. Для экзамена предлагается следующая шкала, обеспечивающая сопоставимость с международной системой оценок:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


