Б2. Б.7 Методика и методология научного исследования социально-культурной деятельности (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

//

24 11 201 4 .

Б2. Б.7 МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность

профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности

заочной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 22. 11.2014

Содержание: УМК по дисциплине Б2.Б.7. Методика и методология научного исследования социально-культурной деятельности Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность

профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности

заочной формы обучения

Автор(-ы):

Объем стр.

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой		9.10.2014	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры от 9.10.2014 № 2
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме		22.11.2014	Согласовано	Протокол заседания УМС от 22.11.2014 № 3
Начальник ОИБО		. .2014	Согласовано

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

Кафедра русской и зарубежной филологии,

культурологии и методики их преподавания

Б2. Б.7 МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность

профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности

заочная формы обучения

Тюменский государственный университет

201 4

А. Б2.Б.7. Методика и методология научного исследования социально-культурной деятельности Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности, заочной формы обучения. Тюмень, 201 4 , стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Б 1.В. ОД.1 Наука в системе культуры (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 201 4 .

© , 201 .

Ф. И.О. автора

1. Пояснительная записка:

Целиосвоения дисциплины: усвоение знаний о методологии и методах научного исследования социально-культурной деятельности.

Задачи освоения дисциплин:

развитие навыков комплексного анализа социально-культурных явлений и процессов; овладение методикой и техникой проведения прикладного исследования в социально-

культурной сфере с применением исследовательских методов социологии и педагогики.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Методика и методология научного исследования социально-культурной деятельности» предполагает знание по проблеме наука и культура, овладение практическими навыками научной работы. Данный курс помогает подготовить теоретическую базу научного исследования, описываемого в выпускной квалификационной работе.

Компетенции, формируемые данной дисциплиной, направлены на совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов посредством соединения учебного процесса с практико-ориентированной подготовкой бакалавров.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Б2.Б1. Теория и история социально-культурной деятельности	+			+	+	+	+	+	+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- использовать основные законы гуманитарных научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы научного анализа и моделирования, теоретические и экспериментальные исследования (ОК-10);

- быть готовыми к участию в научных исследованиях социально-культурной деятельности по отдельным разделам (этапам, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками (ПК-21),

- быть способным участвовать в опытно-экспериментальной работе по сбору эмпирической информации, проведению экспериментальных мероприятий и диагностике их педагогической эффективности (ПК-22);

- быть готовым к участию в апробации и внедрении новых технологий социально-культурной деятельности (ПК-23).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

знать:

методологию и методы научного исследования социально-культурной

деятельности.

применять методики проведения прикладного исследования в

социально-культурной сфере с применением исследовательских методов социологии и

педагогики

владеть:

навыками комплексного анализа социально-культурных явлений и

процессов, методикой и техникой проведения прикладного исследования в социально-

культурной сфере с применением исследовательских методов социологии и педагогики..

приобрести опыт:

комплексного анализа социально-культурных явлений.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 7. Форма промежуточной аттестации экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 академических часов, из них 14 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 121 часов, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Контактная работа:
Аудиторные занятия (всего)								14
В том числе:		-	-	-	-	-	-	-		-
Лекции								4
Практические занятия (ПЗ)								10
Семинары (С)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Иные виды работ:								9
Самостоятельная работа (всего):								121
Общая трудоемкость зач. ед. час								4
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)								Экз.