МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)

Институт экономики и финансов МЭСИ

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор МЭСИ

______________________

«___»____________ 2011г.

ПРОГРАММА

курса повышения квалификации

«Статистические и математические методы анализа
и прогнозирования экономики», 48 ак. часов

Название программы

по направлению (специальности)

080100.68 Экономика

Код и название направления (специальности) в соответствии с лицензией

Москва

2011

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)

Институт экономики и финансов МЭСИ

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор МЭСИ

_____________________

«___»____________ 2011г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

программы курса повышения квалификации

«Статистические и математические методы анализа
и прогнозирования экономики», 48 ак. часов


Название программы

по направлению (специальности)

080100.68 Экономика

Код и название направления (специальности) в соответствии с лицензией

Цель: повышение квалификации в области статистических и математических методов анализа
и прогнозирования экономики.

По окончании обучения слушатели приобретут:

Знания позволяющие повысить уровень теоретических знаний в области методов анализа и прогнозирования экономики.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Понимание важнейших аспектов теории и практики в области методов анализа и прогнозирования экономики.

Умение применять статистические и математические методы анализа и прогнозирования экономики.

Срок обучения: 48 ак. часов, 3 недели

Форма обучения: очная (в вечернее время в будни и дневное в выходные дни)

Режим занятий: 3 дня в неделю, в рабочие дни с 18.50-22.00, выходные – 10.00-17.00

Выдаваемый документ по окончании: сертификат.


Наименование разделов и дисциплин

Всего, час

В том числе

Форма контроля

лекции

практ. занятия

самост. работа

Специальные дисциплины

1.   

Статистика

14

10

2

2

экзамен

2.   

Методы оптимальных решений

14

10

2

2

экзамен

3.   

Анализ временных рядов и прогнозирование

10

6

2

2

зачет

4.   

Математические методы исследования операций в экономике

10

6

2

2

зачет

Итого

48

32

8

8

Итоговая аттестация*

*Итоговая аттестация проводится в форме междисциплинарного экзамена

СОГЛАСОВАНО:

Проректор
по учебной работе

_______________ «___»_______________2011г.

Директор ИЭиФ

_______________ «___»_______________2011г.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)

Институт экономики и финансов МЭСИ

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор МЭСИ

_____________________

«___»____________ 2011г.

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

программы курса повышения квалификации

«Статистические и математические методы анализа
и прогнозирования экономики», 48 ак. часов

Название программы

по направлению (специальности)

080100.68 Экономика

Код и название направления (специальности) в соответствии с лицензией

Цель: повышение квалификации в области статистических и математических методов анализа
и прогнозирования экономики.

По окончании обучения слушатели приобретут:

-  Знания позволяющие повысить уровень теоретических знаний в области методов анализа и прогнозирования экономики.

-  Понимание важнейших аспектов теории и практики в области методов анализа и прогнозирования экономики.

-  Умение применять статистические и математические методы анализа и прогнозирования экономики.

Срок обучения: 48 ак. часов, 3 недели

Форма обучения: очная (в вечернее время в будни и дневное в выходные дни)
Режим занятий: 3 дня в неделю, в рабочие дни с 18.50-22.00, выходные – 10.00-17.00

Выдаваемый документ по окончании: сертификат.

Наименование разделов, дисциплин и тем

Всего, час

Лекции

Практ., лаб. занятия

Самост. работа

Форма контроля

1. 

Статистика

14

10

2

2

экзамен

1.   

1.1.   

Предмет, метод и задачи статистики

1.2.   

Сбор статистической информации

1.3.   

Статистическая сводка и группировка

1.4.   

Способы изложения и наглядного представления статистических данных

1.5.   

Теория статистических показателей

1.6.   

Показатели вариации и анализ частотных распределений

1.7.   

Выборочное наблюдение

1.8.   

Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений

1.9.   

Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений (ряды динамики)

1.10.   

Индексный метод анализа социально-экономических явлений

1.11.   

Статистическое изучение структуры социально-экономических явлений

2. 

Методы оптимальных решений

14

10

2

2

экзамен

2.   

2.1.   

Принятие решений в экономике

2.2.   

Теория двойственности в линейном программировании и ее экономические приложения

2.3.   

Задача математического программирования (ЗМП) и ее постановки

2.4.   

Задача одномерной оптимизации

2.5.   

Выпуклое программирование

3. 

Анализ временных рядов и прогнозирование

10

6

2

2

зачет

3.   

3.1.   

Методологические аспекты статистического анализа и моделирования временных рядов

3.2.   

Методологические вопросы статистического прогнозирования

3.3.   

Априорный анализ составляющих компонент временного ряда

3.4.   

Моделирование тенденции временного ряда

3.5.   

Моделирование периодической компоненты временного ряда

3.6.   

Моделирование случайной компоненты временного ряда

3.7.   

Моделирование многомерных временных рядов

3.8.   

Прогнозирование на основе одномерных временных рядов

3.9.   

Прогнозирование многомерных временных рядов

3.10.   

Эвристические методы прогнозирования социально-экономических явлений в динамике

3.11.   

Моделирование и прогнозирование конкретных социально-экономических явлений и процессов

4. 

Математические методы исследования операций в экономике

10

6

2

2

зачет

4.   

4.1.   

Введение в исследование операций

4.2.   

Элементы линейной алгебры

4.3.   

Линейное программирование

4.4.   

Теория двойственности в линейном программировании

4.5.   

Целочисленные модели исследования операций

4.6.   

Экономические задачи, сводящиеся к транспортной модели

Итого

48

32

8

8

Итоговая аттестация*

*Итоговая аттестация проводится в форме междисциплинарного экзамена

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4