Внеклассное мероприятие по математике
2 класс при гендерном подходе в обучении и воспитании. (класс мальчиков)
составитель: учитель начальных
Цели:
Образовательные: обучение математике и совершенствование вычислительных навыков через художественное слово, чтение стихотворений, музыку, игры и танцы, дидактические игры и математические задания;
- развитие четкого произношения учащихся;
- развитие фонетико-фонематической и лексико-грамматической стороны речи;
- развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики;
-развитие восприятия формы, величины; выработка навыков сосредоточения, внимания, умения переключаться с одной деятельности на другую, умения переключаться с одной деятельности на другую; сравнивать, обобщать и классифицировать, контролировать свою деятельность.
Воспитательные:
Воспитание интереса к математической науке, развитие познавательной деятельности.
Сценарий выступления агитбригады «Живая газета» 7 учеников-
1-ый: Друзья! Мы – живая газета,
2-ой: Мы вам расскажем про то и про это
3-ий: Газета у нас живая
4-ый: Весёлая и боевая.
5-ый: С девиза нашего начнём –
Все: Расти, мужай и школу прославляй!
1-ый: А вот и первая газеты страница. Называется – школьный звонок.
Каждое утро школьный звонок
Зовёт нас всех в школу, на первый урок,
Потом на второй, четвёртый и пятый,
Не скажем, что это нам очень приятно.
Но, знание – сила. Без них никуда,
Поэтому много приложим труда,
Чтоб школу закончить нам всем на «отлично»
И в ВУЗ поступить даже очень приличный.
Поможет нам в этом - МАТЕМАТИКА.
Учит. Как вы поняли - тема сегодняшнего выпуска живой газеты - наука Математика.
2-ой: Страница вторая – спортивная основная..
Спорт – это здоровье молодёжи,
От болезней избавиться поможет.
Если скучно вам жить,
Надо со спортом дружить.
Из - за парт мы выйдем дружно,
Но шуметь совсем не нужно,
Встали прямо, ноги вместе,
Поворот кругом, на месте.
Хлопнем пару раз в ладошки.
И потопаем немножко
6-ой. Зарядка для глаз.
Рисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни
Вершиной вниз.
И вновь глазами
ты по периметру веди.
Рисуй восьмерку вертикально.
Ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно
Ты вдоль по линиям води.
И на бочок ее клади.
Теперь следи горизонтально,
И в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись.
Глаза открываем мы, наконец.
Зарядка окончилась.
Ты – молодец!
7-ой .Раз – подняться, потянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать,
Шесть – за парты сесть опять.
Учит.- Сегодня мы с вами собрались, чтобы не только прослушать математическую газету и получить информацию, н о и проверить ваши математические знания. За правильный ответ вы будете получать фишки. Кто соберет больше всех, тот получит призы.
3-ий: Страница третья – внеклассная, но очень классная!
-Ты да я, да мы с тобой. Сколько всего нас? (двое).
-На столе 4 яблока. Одно яблоко разрезали пополам. Сколько на столе яблок? (4).
-На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
-Летели гуси: 2 впереди, 1 сзади, 1 впереди. Сколько всего гусей? (3).
- У какой фигуры нет начала и конца? (у кольца)
4-ый: Страница четвертая – профориентационная. -Какие вы знаете профессии связаны с математикой?
( ответы детей)
Наука в школе есть одна.
Во всех профессиях нужна
Учителям, врачам и поварам.
Бухгалтерам, певцам и продавцам.
Всем математика важна.
Царица всех наук она.
Куда б не захотел пойти,
Профессию хорошую найти,
Сначала выучи таблицу,
Чтоб с губ слетала словно птица.
Нам всем зарплату получать,
А значит надо посчитать.
И, чтобы в жизни не страдать,
Задачи сложные решать.
Делить все беды пополам,
И всем прибавить счастья вам.
И приумножить капитал.
Чтоб мир везде спокойным стал.
И пусть пора сейчас настала,
Компьютер знает наш немало.
Но, если сам всё будешь знать,
Успешным в жизни можешь стать
Конкурс счетоводов «Кто быстрее сосчитает?»
2 калькулятора соревнуются с 2 учениками
5-ий: Страница пятая – юмористическая.
Сценка «Треугольник и квадрат»
Жили были два брата Треугольник с квадратом
Старший – квадратный, Добродушный, приятный,
Младший - треугольный, Вечно недовольный.
Стал расспрашивать квадрат:
« Почему ты злишься, брат?»
Тот кричит ему:
« Смотри, ты полней меня и шире»
У меня углов лишь три, У тебя, углов – четыре»
Но квадрат ответил:
Брат, Я же старший, я - квадрат»
И сказал еще нежней:
« Неизвестно, кто нужней !»
Но настала ночь, и к брату, натыкаясь на столы
Младший лезет воровато срезать старшему углы.
Уходя сказал:
« Приятных я тебе желаю снов
Спать ложился ты квадратом,
А проснешься - без углов!
Но наутро младший брат страшной мести был не рад
Поглядел он - нет квадрата – онемел…, стоял без слов.
Вот так месть! Теперь у брата Восемь новеньких углов!
6-ой: Страница шестая - игровая
Приготовьте-ка, ребятки.
Соберитесь-ка умом.
Я прочту стихи-загадки,
Очень хитрые притом.
Я начну, вы повторяйте
Хором дружно отвечайте:
- Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, хочу узнать, с поведением на пять?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто из вас хранит в порядке книги, ручки и тетрадки?
Кто всегда уроки мучит, математику не учит?
Кто из вас считает быстро, четко, правильно, кто мыслит?
7-ой: Мы вам газету прочитали
6-ой: Что нас волнует - мы сказали.
5-ыйи :Чтобы умным быть
4-ый: Надо многое учить.
3-ий: Надо многое знать,
2-ой: Чтобы точно сказать.
1-ый: Очень важная наука математика!
Подведение итогов. Награждение.
Сценарий выступления
«Живая математическая газета»
