Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Каждое разработать вопросы оценивается: 0-100 баллов.

Рейтинг допуска выводится из средне арифметического всех выполненных заданий на текущих занятиях (посещение лекции, домашние задания, задания по СРО, задания по практике и другие, рубежный контроль).

К итоговому контролю (ИК) по дисциплине допускаются студенты, выполнившие все требования рабочей учебной программы (выполнение и сдача всех лабораторных работ, работ и заданий по СРО), набравшие рейтинг допуска (не менее 50 баллов).

Уровень учебных достижений студентов по каждой дисциплине (в том числе и по дисциплинам, по которым формой итогового контроля ГЭ) определяется итоговой оценкой (И), которая складывается из оценок РД и ИК (экзамена, дифференцированного зачета или курсовой работы/проекта) с учетом их весовых долей (ВДРД и ВДИК).

И = РД*0,6 + ИК*0,4

Весовые доли ежегодно утверждаются ученым советом университета и должны быть для РД не более 0,6, а для ИК не менее 0,3.

Итоговая оценка по дисциплине подсчитывается только в том случае, если обучающийся имеет положительные оценки как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю. Неявка на ИК по неуважительной причине приравнивается к оценке «неудовлетворительно».

Результаты экзамена и промежуточной аттестации по дисциплине доводятся до студентов в тот же день или на следующий день, если письменный экзамен проводился во второй половине дня.

Для корректности подсчета итоговой оценки знания обучающегося на рубежном контроле (рейтинге) и итоговом экзамене оцениваются в процентах от 0 до 100 %.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Оценка рубежного контроля складывается из текущих оценок и оценки рубежного контроля.

Учебные достижения, то есть Знания, умения, навыки и компетенции студентов по дисциплине оцениваются по многобалльной буквенной системе адекватной ее цифровому эквиваленту и традиционной шкале оценок:

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

Процентное содержание

Оценка по традиционной системе

A

4,0

95-100

Отлично

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

Хорошо

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

Удовлетворительно

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно

12. Требования преподавателя, политика и процедуры

Посещение обучающимися всех аудиторных занятий без опозданий является обязатель-ным. В случае пропуска занятия отрабатываются в порядке, установленном деканатом. Допус-кается максимально только два пропуска занятий. Два опоздания на занятие приравниваются одному пропуску. В случае более двух пропусков преподаватель имеет право не допускать в дальнейшем студента к занятиям до административного решения вопроса. Присутствие на лекциях посторонних лиц, не являющихся контингентом студентов данного курса, запрещается.

Работы следует сдавать в указанные сроки. Крайний срок сдачи всех заданий – за 3 дня до начала экзаменационной сессии.

Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.

Повторение темы и отработка пройденных материалов по каждому учебному занятию обязательны. Степень освоения учебных материалов проверяется тестами или письменными работами. Тестирование студентов может проводиться без предупреждения.

При выполнении самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП) учитывать следующие четыре основные функции.

Первая – предполагает реализацию активного восприятия студентами информации преподавателя, полученной в период установочных занятий по учебной дисциплине.

Вторая функция предполагает, что студенты самостоятельно, на основании рекомендаций преподавателя, изучают учебно-методические пособия, литературные источники, выполняют домашние задания, контрольные работы и т. д. На этом этапе от студентов требуется знание методов работы, фиксаций своих затруднений, самоорганизация и самодисциплина.

Третья функция студентов состоит в анализе и систематизации своих затруднительных ситуаций, выявлении причин затруднений в понимании и усвоении ими учебного материала, выполнении других учебных действий. Студенты переводят неразрешимые затруднения в систему вопросов для преподавателя (ранжируют их, упорядочивают, оформляют), строят собственные версии ответов на эти вопросы.

Четвертая функция студентов состоит в обращении к преподавателю за соответствующими разъяснениями, советами, консультациями.

13. Список литературы

Основная:

1.  Гражданский кодекс Республики Казахстан. Алматы, Юрист, 2004.

2.  Закон Республики Казахстан № 000-11 «О железнодорожном транспорте» от 8.12.2001.

3.  Временный устав железных дорог Республики Казахстан. Постановление правительства Республики Казахстан №70 от 19.01.96г, Алматы, 1996.

4.  Служебная инструкция к Соглашению о международном железнодорожном грузовом сообщении. Официальное издание. М, 1998.

5.  Правила перевозок грузов. Алматы, Медиа-Транспорт, 2005.

6.  Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом. Справочник. М Юртранс, 2003.

7.  Тарифное руководство № 1,2, 3. М.: Транспорт, 1994.

8.  Тарифное руководство № 4 (кн. 1, 2, 3). М.: Транспорт, 2001.

9.  Технические условия погрузки и крепления грузов. М.: Транспорт, 1990.

10.  Управление грузовой и коммерческой работой на железнодорожном транспорте. Учебник для ВУЗов. , , и др.; Под Ред. . 1990г

11.  Типовой технологический процесс работы грузовой станции. М.:Транспорт, 1989.

12.  Правила перевозок опасных грузов по железным дорогам. М.: Транспорт, 1997.

13.  Правила безопасности и порядок ликвидации аварийных ситуаций с опасными грузами при перевозке их по железным дорогам/ Под ред. . Новосибирск, 1997.

14.  Таблица калибровки железнодорожных цистерн. М.: Транспорт, 2000.

Дополнительная

15.  и др. Контейнерная транспортная система. М.: Транспорт, 1989.

16.  , Полярин и перевозка тарно-штучных грузов. М: Транспорт 2000

Список компьютерных вариантов имеющихся на кафедре электронных учебников, законов, приказов и инструкций, которыми свободно пользуются как магистранты и студенты, так и преподаватели

1 Общий курс железных дорог: Учебник для техникумов и колледжей ж.-д транспорта/ , , : Под редакцией . – М.: УМК МПС России, 2002. – 296 с.

2 Боровикова движения на железнодорожном транспорте: Учебник для техникумов и колледжей ж.-д. транспорта. — М.: Маршрут, 2003. — 368 с.

3 Коммерческая и грузовая работа на железнодорожном транспорте: Учебник/ , , . – СПб: Петербургский государственный университет путей сообщения, 1995. – 262 с.

4 Временный устав железных дорог Республики Казахстан Утвержден постановлением Правительства Республики Казахстан от 18 января 1996 г. N 70

5 Закон Республики Казахстан о железнодорожном транспорте

6 Перепон перевозок грузов: Учебник для техникумов и колледжей ж.-д. трансп. – М.: Маршрут, 2003. – 614 с.

7 Правила перевозок грузов Утверждены приказом Министра транспорта и коммуникаций Республики Казахстан от 23 ноября 2004 года

8 Об утверждении Правил перевозок грузов железнодорожным транспортом Приказ Министра транспорта и коммуникаций Республики Казахстан от 23 ноября 2004 года N 429-I. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 20 декабря 2004 года N 3294 Бюллетень нормативных правовых актов центральных исполнительных и иных государственных органов Республики Казахстан N 14, май 2005 г., ст.86 - N 18, сентябрь 2005 г., ст. 156

9 Технология и организация перевозок на железнодорожном транспорте: Учеб. для вузов и колледжей РФ и РК. Изд. второе, перераб. и доп. , , . Алматы: Бастау, 2002. – 308 с.

10 . Организация и безопасность движения : конспект лекций [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Кемерово : КузГТУ, 2012. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) ; зв. ; цв. ; 12 см. – Систем. требования : Pentium IV ; ОЗУ 8 Мб ; Windows 2003 ; (CD-ROM-дисковод) ; мышь. – Загл. с эк-рана. В

11 Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом. Книга 1. [Текст]: сборник. - М.:Юридическая фирма "Юртранс", 2003.

12 Перепон, перевозок грузов [Текст]: учебник /. - М.: Маршрут, 2003.

13 Инструкция по перевозке негабаритных грузов и тяжеловесных грузов на железных дорогах государств-участников СНГ, Латвийской Республики, Литовской Республики, Эстонской Республики ДЧ-1983 – М.: Транспорт, 2001

Ф СО ПГУ 4.01.2/02

Лист ознакомления с программой дисциплины

«Организация перевозок и управление движением»

Группа

ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

Ф. И.О. лица, ознакомившегося с документом

Дата ознакомления с документом

Подпись

1.   

2.   

3.   

4.   

5.   

6.   

7.   

8.   

9.   

10.   

11.   

12.   

13.   

14.   

15.   

16.   

17.   

18.   

19.   

20.   

21.   

22.   

23.   

24.   

25.   

26.   

27.   

28.   

29.   

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7