Робоча програма (стр. 2 )

1.  Суспільно-історичні передумови виникнення філософії.

2.  Основні філософські школи Стародавнього Сходу.

3.  Характерні риси і основна проблематика давньогрецької філософії, її космоцентризм.

4.  Класичний період розвитку філософії Античності: Сократ, Платон, Арістотель.

Література основна: [1, С. 89-110], [3, ч. І, С. 93-115], [6, С. 14-148], [7, ч. 1, С. 158-210], [10, С. 19-176], [17, С. 24-46], [18, С. 46-56].

Література додаткова:

1.  Асмус философия. - М., 1976.

2.  Богомолов философия. - М., 1985.

3.  Джохадзе зтапьі развития античной философии. - М., 1977.

4.  От мифа к логосу (становление греческой философии). - М., 1972.

5. Лукьянов философии на Востоке. Древний Китай и

Индия.-М., 1989.

6.  Проблема человека в традиционннх китайских ученнях. - М., 1988.

7.  У истоков европейской рациональности. - М., 1996.

9

8.  Таранов ПС. Анатомия мудрости. 120 философов. - Симферополь, 1996.

9.  Фрагменты ранних греческих философов. - М, 1984.

10.Чанышев лекций по древней философии. - М., 1981.

11.Шуцкий классическая «Книга перемен». - М., 1993.

Тема 3. Філософія Середньовіччя і Відродження

Тематика самостійного вивчення (5 годин)

Загальна характеристика епохи Середньовіччя. Теоцентризм середньовічної філософії, її ідейно-теоретичні джерела і основні принципи. Періоди і форми становлення та розвитку філософії Середньовіччя - патристика і схоластика. Проблема буття: божественний і природний світ. П'ять доказів буття Бога у Фоми Аквінського. Роздвоєність буття людини, сенс її життя. Провіденціалізм. Співвідношення душі і тіла, віри і розуму (Оріген, Августін, Ф. Аквінський). Проблема добра і зла: Загальні поняття («універсали») як філософська проблема. Реалізм і номіналізм.

Епоха Відродження, її історичні особливості. Антропоцентризм і гуманізм філософії Відродження, її ідейні джерела. Людина як вища цінність. Гармонічна єдність духовного і фізичного, душі і тіла, знання і вміння. Натурфілософія і пантеїзм. Реформація. Науково-природничі досягнення в епоху Відродження (М. Копернік, Г. Галілей, Л. да Вінчі, Дж. Бруно, М. Кузанський).

Література основна:

[З, ч. 1, С 115-135], [6, С. 151-274], [7, ч. І, С. 158-210], [10, С. 177-255],

[11, С. 82-112].

Література додаткова:

1.  Антология мировой философии. В 4-х т. - М., 1969. - Т.1.

2.  Горфункель епохи Возрождения. - М., 1980.

3.  Кузнецов и образы Возрождения. - М., 1979.

4.  Майоров средневековой философии. - М., 1979.

10

5.  Історія західної філософії. - К., 1995.

6.  Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. - М, 1996.

7.  Соколов философия. - М., 1979.

8.  Христос и культура: Избранные труды Р. Нибура. - М., 1996.

9.  Чанышев АН. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М., 1991.

Тема 4. Філософія Нового часу і Просвітництва

Тематика самостійного вивчення (6 годин)

Історичні особливості суспільства і світогляду Нового часу. Наука як предмет філософських роздумів. Проблема наукового методу в філософії Нового часу (Ф. Бекон, Р. Декарт). Емпіризм і раціоналізм як основні напрями в новоєвропейській філософії. Сенсуалізм і агностицизм (Дж. Локк, Дж. Берклі, Д. Юм). Проблема істинності наукового знання. Ф. Бекон про «ідоли» в раціональному пізнанні. Критерій очевидності істини у Р. Декарта. Вчення про природжені ідеї. «Істини розуму» і «істини факту» у Г. Лейбніца. Проблема субстанції в філософії Нового часу: монізм, дуалізм, плюралізм.

Ідеали людини і суспільства в філософії Просвітництва. Правовий статус людини в громадянському суспільстві. «Природні права» людини. Теорія суспільного договору (Т. Гоббс, Ж.-Ж. Руссо) Загальна справедливість і приватний інтерес. Освіта і виховання як запорука повноцінного громадянського суспільства.

Література основна:

[З, ч. І, С. 146-168], [6, С. 277-358], [10, розд.7, С. 10-16], [17, С. 55-77].

Література додаткова:

1.  Антология мировой философии. В 4-х т. - М., 1969. - Т. 2.

2.  І. Історія західноєвропейської філософії XV - XVII століть: Навч. посібник. - К., 1994.

11

3.  , Любутин КН. Введение в историю философии. - М.,1987.

4.  История диалектики XIV - XVIII вв. - М, 1974.

5.  История философии в кратком изложении / Пер. с чеш. ИИ. Богута. - М., 1991. - С. 346-454.

6.  Кузнецов философия XVIII века. - М., 1986

7.  Липовой СП. История новоевропейской философии. - Ростов-на-Дону, 1996.

8.  Нарский философия XVIII века. - М., 1973.

9.  История западной философии. В 2-х т. - М., 1993. - Т. 2.

10.Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. - М, 1996.

П. Соколов ВВ. Европейская философия XV - XVII веков. - М, 1984.

Тема 5. Німецька класична філософія

Тематика самостійного вивчення (6 годин)

Загальні особливості німецької класичної філософії, її раціоналістичний зміст. Імануїл Кант - основоположник німецької класики. Докритичний і критичний періоди творчості Канта. Апріоризм і агностицизм кантівської філософії, її дуалістичний характер. Роль розсудку і розуму в пізнанні. Етика Канта. Категоричний імператив як розумний закон моральної поведінки людини. Суб'єктивний ідеалізм Й. Фіхте і об'єктивний ідеалізм Ф. Шеллінга. Об'єктивно-ідеалістична система Г. Гегеля, його діалектичний метод. Антропологічний матеріалізм Л. Фейербаха. Критика Фейербахом релігії та ідеалізму. Гуманістичний зміст філософії Фейербаха. Класичний характер німецької філософії другої половини XVIII - першої половини XIX століть, її місце в історії філософської думки.

Література основна:

[1, С 133-141], [6, С. 361-426], [7, ч. І, С. 158-210], [11, С. 142-166],

[17, С. 77-89].

12

Література додаткова:

1.  Антология мировой философии. В 4-х т. - М., 1971. - Т. 3. - С. 89-394, 440-489.

2.  Гулыга классическая философия. - М., 1986.

3.  История философии в кратком изложении / Пер. с чеш. . - М., 1991.-С. 455-563.

4.  История философии. Учебное пособие для вузов / Под ред. и . - М., 1997. - С. 199-234.

5.  Кузнецов классическая философия второй половины XVIII - начала XIX векав. - М, 1989.

6. Мотрошилова философия Иммануила Канта /
Рождение и развитие философских идей. - М., 1991.- С. 303-462.

7.  С Западноевропейская философия XIX века. - М., 1973.

8.  Соловьев B. C. Статьи из энциклопедического словаря. Гегель. Кант // Соч. В 2-х т.-М, 1988.-Т. 2.

Тема 6. Основні напрями в філософії XIX століття

Тематика самостійного вивчення (5 годин)

Загальні особливості епохи XIX століття. Філософія марксизму, її революційна направленість. Ідейно-теоретичні джерела марксистської філософії. Історичний матеріалізм К. Маркса і Ф. Енгельса. Вчення про суспільно-економічні формації. Загальне відчуження людини, його соціальні причини. Шляхи подолання відчуження і ідея комунізму. Революція як вирішальний засіб подолання соціальної несправедливості в суспільстві. Ленінський і сталінський марксизм.

Поворот від класичної до некласичної філософії. «Метафізичний страх» і «бунт проти розуму». Воля замість розуму. Раціоналізм і ірраціоналізм, сцієнтизм і антисцієнтизм. Філософія абсурду С К'єркегора. А. Шопенгауер: «світ як воля і уявлення». «Переоцінка усіх цінностей» - філософське кредо Ф. Ніцше. Песимістичний зміст ірраціоналістичної філософії XIX століття.

13

Література основна:

[9,С. 129-137], [10, С 524-596], [11.С. 167-178], [13, С. 62-77], [17,С. 89-97].

Література додаткова:

1. А. Шопенгауэр и Ф. Ницше и восточная философия // История
зарубежной философии: компаративистский поход. - СПб, 1997.

2. Жизнь Фридриха Ницше. - Рига, 1991.

3. , Мельвиль Ю. К. Буржуазная философия середины XIX -
начала XX веков. - М, 1988.

4.  Экономическо-философские рукописи 1844 года // Соч. - 2-е изд. - Т. 42. - С. 41-174.

5.  Марксизм, pro u contra. - М., 1992.

6.  Нарский философия XIX века. - М., 1973.

7.  Так говорил Заратустра. Книга для всех и ни для кого // Соч. В 2-х т. - М., 1990. - Т. 2. - С. 6-237.

8.  Реале Дж., Западная философия от истоков до наших дней. - М., 1996. - Т. 4.

9.  От марксизма к постмарксизму // Вопросы философии -1990.-№1.

10.Умер ли марксизм? / Материалы круглого стола // Вопросы философии. -1990. -№10.

11. Вклад Маркса в познание человека // Философия и общество - 1998.-№3-С. 234-250.

Тема 7. Сучасна світова філософія Тематика самостійного вивчення (б годин)

Характерні риси і основні напрями світової філософії XX століття (сцієнтистський, антропологічний, релігійний, культурологічний). Філософія позитивного знання. Ідейні витоки позитивізму (О. Кошт, Г. Спенсер, Дж. Мілль). Емпіріокритицизм (Е. Мах, Р. Авенаріус). Віденський гурток і логічний позитивізм (неопозитивізм). Принцип верифікації. Мова як світ буття. Семіотика і семантика. Постпозитивізм (Т. Кун, І. Лакатос, П. Фейерабенд). Епістемологічний анархізм.

14

Екзистенціалізм, його ідейні витоки. Проблема «справжнього буття» в філософії екзистенціалізму. «Екзистенція» та «ніщо». Буття між життям і смертю; «погранична ситуація» і свобода; «засудження» до свободи (П. Сартр).

Неотомізм як релігійна філософія XX століття, його ідейно-теоретичні джерела. Релігійне тлумачення сучасних наукових теорій і соціальної практики. Персоналізм і неопротестантизм.