Начальное общее образование (стр. 3 )

Основное общее образование.

Учебный план для основной ступени общего образования рассчитан на 35 учебных недель в году без учёта государственной (итоговой) аттестации. Продолжительность урока в основной школе 40 мин. Образовательная область «Филология» «Математика», «Физическая культура», «Технология» представлены предметами, рекомендованными федеральным базисным учебным планом. Учитывая образовательные потребности и интересы учащихся, для формирования устойчивого познавательного интереса к предмету из вариативной части УП в 6 классе выделен 1 час на изучение биологии.

Для повышения уровня математической подготовки и по просьбе родителей в образовательной области «Математика» выделен 1 час на изучение алгебры в 7 классе за счет вариативной части. Для формирования орфографической грамотности в 5 классе выделен 1 час на изучение русского языка.

Образовательная область «Искусство» представлена учебными предметами «Музыка», «Изобразительное искусство», «Мировая художественная культура». Образовательная область стала непрерывной на протяжении всей основной школы, за счет введения по 1ч в неделю в 8-м и 9-м классе курса мировой художественной культуры.

Основы безопасности жизнедеятельности в общем образовании – это единая непрерывная система целенаправленной работы, обеспечивающая надлежащий уровень подготовленности человека в области безопасности жизнедеятельности личности, сохранения и укрепления его здоровья. В соответствии с обязательным минимумом содержания образования вопросы безопасности жизнедеятельности включены в другие школьные дисциплины с 5-8 класс.

(физическая культура, обществознание)

В 8 классе изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» обязательно, по 1 часу в неделю и включает в себя следующие содержательные линии: обеспечение личной безопасности в повседневной жизни; безопасное поведение в повседневной жизни; безопасное поведение в чрезвычайных ситуациях; оказание первой медицинской помощи.

Организация предпрофильной подготовки обучающихся 9 класса основной школы.

Предпрофильная подготовка учащихся 9 класса осуществляется как комплексная подготовка к жизненно важному выбору дальнейшей образовательной траектории и реализуется в нашей школе с 2004 года. Каждый выпускник основной школы должен получить информацию о возможных путях продолжения образования, о доступных ему образовательных учреждениях, оценить свои желания и возможности и принять осознанное решение.

На предпрофильную подготовку выделяется 34 часа, 1 час в неделю. Этот час в неделю отдается на специально организованные краткосрочные курсы по выбору. Они ориентированы не только на расширение знаний по предметам, а прежде всего на организацию занятий, способствующих самоопределению обучающегося.

Информационная работа, а также мероприятия профориентационного характера, диагностика, анкетирование и консультирование обучающихся осуществляется в рамках воспитательной работы.

Список курсов был намечен в конце 8 класса на основе анкетирования учащихся и родителей. Набор курсов носил вариативный характер. Учащимся были предложены следующие курсы: «Физика космических и геологических стихий», «Физика в сельском хозяйстве», «Математика в экономике», «Человек и эпоха», «Человек и политика», «Генетические основы наследственности», «Язык в сферах общения», «Математика в экономике и банковском деле», «Тайны квадратных уравнений», «Физический эксперимент», «Занимательная математика» и другие. Все учащиеся 9 класса проходят в течение года два курса.

Эти курсы знакомят учащихся со способами деятельности, включают оригинальный материал, выходящий за рамки учебной программы.

В 2013-2014 учебном году в школе организовано два предметно-ориентированных курса по выбору:

1. «Абсолютная грамотность»

2. «Секреты модуля»

Такие курсы дают возможность учащемуся реализовать свой интерес к выбранному предмету, уточнить готовность и способность осваивать выбранный предмет на повышенном уровне, создают условия для подготовки к экзаменам по выбору.

Среднее (полное) общее образование.

Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению.

Учебный план среднего (полного) общего образования рассчитан на 35 учебных недель. Продолжительность урока – 40 минут.

Все образовательные области и предметы, конкретизирующие их, сохранены в соот­ветствии с федеральным и областным базисными учебными планами. 

Образовательная область «Филология» представлена предметами: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык».

С учетом возрастающей роли русского языка в многонациональном федеративном государстве, для повышения уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности в 10-ом классе добавлено 2 часа из школьного компонента, а в 11-ом – 1 час на организацию более качественного повторения и подготовки выпускников к итоговой аттестации.

Образовательная область «Математика» включает в себя предметы: «Алгебра и на­чала анализа» (10-11 кл.), «Геометрия» (10-11 кл.). Для усиления практической направленности преподавания математики и для более качественной подготовки учащихся к итоговой аттестации в 10 классе добавлено 2 часа из школьного компонента, в 11 классе -3 часа. Учитывая образовательные потребности и интересы учащихся, для более качественной подготовки к итоговой аттестации из вариативной части УП в 10,11 классах выделен 1 час на изучение обществознания.

Принципы построения федерального и областного базисного учебного плана для 10-11 классов основаны на идее двухуровневого подхода (базового и профильного федерального компонента государственного стандарта общего образования). На завершающем этапе (в конце 9 класса) осуществляется оценка готовности выпускника основной школы к принятию решения о выборе предметов для углубленного обучения и на подготовку к экзаменам. На основании бесед, анкетирования среди учащихся и родителей были выявлены приоритетные мотивы в выборе предметов: «математика» (2 часа), «русский язык» (2 часа), «обществознание» (1 час) в 10 классе и «математика» (3 часа), «русский язык» (2 часа), «обществознание» (1час) в 11 классе.

Учитывая возможности нашей школы (материально-техническое обеспечение, кадровый потенциал, 5 дневная учебная неделя, отсутствие параллелей) полный переход на реализацию профильного обучения на старшей ступени считаем пока преждевременным, в 2013-2014 учебном году в школе организованы элективные курсы: в 11 классе - обществознание, в 10 классе обществознание. Были учтены образовательные запросы всех выпускников, ими будут посещаться элективные курсы по выбору: «Актуальные вопросы обществознания: подготовка к ЕГЭ». Курсы ориентационные. Они создают базу для ориентации учащихся в мире современных профессии.

Директор школы: ()

Образовательная область	Предмет	5 кл	6 кл	7 кл	8 кл	9 кл
Филология	Русский язык	6	6	4	3	2
Литература	2	2	2	2	3
Иностранный язык	3	3	3	3	3
Математика	Математика	5	5
Алгебра			3	3	3
Геометрия			2	2	2
Информатика				1	2
Обществознание	История	2	2	2	2	2
Обществознание	1	1	1	1	1
Природоведение	2
География		1	2	2	2
Краеведение		1	1
Естествознание	Физика			2	2	2
Химия				2	2
Биология		1	2	2	2
Искусство	Музыка	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Мировая художественная культура				1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3	3
Основы безопасности жизнедеятельности				1
Технология	Технология	2	2	2	2	2
Инвариантная часть	28	29	31	32	32
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ	1	1	1	1	0
Русский язык	1
Биология		1
Алгебра			1
Краеведение				1
Предпрофильная подготовка					1
Элективные курсы: «Абсолютная грамотность» «Секреты модуля»					0,5 0,5
Предельно – допустимая нагрузка при пятидневной недели	29	30	32	33	33

Основное общее образование