Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Общекультурные и профессиональные компетенции

Таблица 2

Шифр

комп.

Общекультурные

компетенции

Шифр

комп.

Профессиональные компетенции

1

2

3

4

ОК-15

Способностью в условиях развития науки и техники к критической переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей.

ПК-4

Владеть навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций.

ОК-18

Владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий.

ПК-5

Представлять основные химические, физические и технические аспекты химического промышленного производства с учетом сырьевых и энергетических затрат.

ПК-6

Владеть навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при проведении химических экспериментов.

ПК-7

Иметь опыт работы на серийной аппаратуре, применяемой в аналитических и физико-химических исследованиях.

ПК-9

Владеть методами безопасного обращения с химическими материалами с учетом их физических и химических свойств, способностью проводить оценку возможных рисков.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать о способах защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения; о теоретических основах безопасности жизнедеятельности; правовых, нормативно-технических и организационных основах безопасности жизнедеятельности; средствах и методах повышения безопасности технических средств и технологических процессов;. участии в подготовке планов предупредительных мероприятий по обеспечению безопасности на уровне организации; принятии мер по ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применении возможных современных средств поражения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

уметь проводить контроль параметров воздуха, шума, вибрации, электромагнитных, тепловых излучений и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям;

вледеть навыками действий в аварийных и чрезвычайных ситуациях, оказания первой помощи пострадавшим.

.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы

Таблица 3

Вид учебной работы

Всего часов

Семестр

8

Аудиторные занятия (всего)

54

54

В том числе:

-

-

Лекции

18

18

Практические (ПЗ)

18

18

Лабораторные работы (ЛР)

18

18

Самостоятельная работа (всего)

18

18

В том числе:

Самостоятельное изучение тем курса

8

8

Подготовка к практическим занятиями коллоквиуму

6

6

Подготовка к лабораторным работам и оформление отчетов

4

4

Вид промежуточной аттестации (зачет)

зачет

зачет

ИТОГО: час

зач. ед.

72

72

2

2

Распределение учебной нагрузки по разделам дисциплины

Таблица 4

№ раздела

Наименование

раздела дисциплины

Виды учебной нагрузки и
их трудоемкость, часы

Лекции

Практические

занятия

Лабораторные

работы

СРС

Всего часов

Раздел 1.

Теоретические основы БЖД

2

-

-

0,5

2,5

Раздел 2.

Правовые основы БЖД

2

-

2

0,5

4,5

Раздел 3.

Организационные основы БЖД

2

-

2

1

5

Раздел 4.

Производственная санитария и гигиена

4

-

6

4

14

Раздел 5.

Электробезопасность

4

-

6

4

14

Раздел 6.

Пожаровзрывобезопасность

4

-

2

2

8

Раздел 7.

Гражданская оборона

-

18

-

6

24

ИТОГО:

18

18

18

18

72

4.2. Содержание дисциплины

Лекции

Таблица 5

№ п/п

Номер раздела

Тема лекции и перечень дидактических единиц

Трудоемкость,

часов

1

2

3

4

1

Раздел 1.

Тема 1.1. Предмет БЖД, основные понятия и определения.

Цель дисциплины, её основные задачи и роль в подготовке специалистов. Место БЖД применительно к производственным условиям в системе «Человек – среда обитания». Структура и содержание курса «БЖД». Виды опасностей, классификация опасных и вредных производственных факторов. Понятие риска, определения величины риска. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности.

2

2

Раздел 2.

Тема 2.1. Основные законодательные акты по охране и безопасности труда.

Трудовой кодекс РФ, Конституция РФ. Закон о промышленной безопасности опасных производственных объектов. Нормативно-техническая документация по БЖД: единая, межотраслевая, предприятий. Система стандартов безопасности труда.

Государственный надзор и контроль за состоянием безопасности и охраны труда. Надзорные госорганизации, их функции. Общественный контроль профсоюзов.

2

1

2

3

4

3

Раздел 3.

Тема 3.1. Структура управления безопасностью и охраной труда на производстве.

Организация работы службы охраны и безопасности труда на производстве. Место службы в структуре управления производством, ее функции. Обучение и проверка знаний. Положение о расследовании и учете несчастных случаев. Аттестация рабочих мест по условиям труда.

2

4

Раздел 4.

Тема 4.1. Состояние воздушной зоны рабочей среды

Действие вредных веществ на человека. Методы и приборы для оценки и нормирования вредных веществ. Способы защиты человека от вредных веществ. Технические средства защиты: герметизация, вентиляция, механизация и автоматизация. Индивидуальные средства защиты. Оценка, нормирование и поддержание метеорологических параметров в производственных помещениях.

2

5

6

Раздел 4.

Тема 4.2. Производственное освещение. Защита от шума и вибрации.

Влияние света на работоспособность. Приборы для замера освещенности. Виды и системы освещения. Естественное освещение. Искусственное освещение. Светильники. Нормы освещенности и факторы, определяющие их уровень.

Действие шума и вибрации на человека. Характеристики шума и вибрации, их влияние на человека. Приборы для оценки уровня шума и вибрации. Нормирование уровня шума и вибрации. Методы защиты от шума и вибрации. Средства защиты от шума и вибрации.

2

7

Раздел 5.

Тема 5.1. Электробезопасность.

Действие электрического тока на организм человека. Основные факторы, определяющие исход поражения пострадавшего. Электротравмы. Разновидности трехфазных сетей, их преимущества и недостатки. Причины поражения работающих электрическим током в условиях производства.

2

8

Раздел 5.

Тема 5.1. Электробезопасность.

Защитные мероприятия в электрических сетях. Изоляция токоведущих частей, использование низких напряжений, защитное заземление, зануление, защитное отключение. Обучение работающего персонала и использование индивидуальных средств защиты.

2

9

Раздел 6.

Тема 6.1. Процессы горения, пожарная и взрывная опасность веществ, способы и средства борьбы с пожаром.

Основы процесса горения. Показатели пожарной и взрывной опасности горючих веществ. Причины возникновения пожара. Способы тушения пожара. Первичные, стационарные автоматические средства тушения пожара. Пожарная сигнализация.

2

1

2

3

4

10

Раздел 6.

Тема 6.2. Характеристика производств по пожарной и взрывной опасности.

Категорирование зданий и помещений по взрыво - и пожароопасности в соответствии с СП 1213130-2009.

Классификация зданий, помещений и наружных установок по степени опасности в соответствии с правилами устройства электроустановок. Огнестойкость строительных конструкций. Классификация. Причины взрывов, возгораний и мероприятия по их предупреждению. Защита зданий и сооружений, наружных установок от поражающих факторов молнии. Борьба с зарядами статического электричества. Обучение и проверка знаний работающего персонала по взрыво - и пожароопасности.

2

Итого:

18

Практические занятия

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5