Рабочая программа дисциплины Б3.Б9 Безопасность жизнедеятельности (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Самарский государственный технический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан ХТФ

______________

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б3.Б9 Безопасность жизнедеятельности

(указывается шифр и наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки (специальность)	240100 Химическая технология
Квалификация (степень) выпускника	бакалавр
Профиль подготовки бакалавра (специализация)	Химическая технология органических веществ
	Химическая технология высокомолекулярных соединений
Форма обучения	очная
(очная, очно-заочная и др.)
Выпускающая кафедра	Технология органического и нефтехимического синтеза
Кафедра-разработчик рабочей программы	«Безопасность жизнедеятельности»
(название)
Семестр	Трудоем-кость час.	Лек-ций, час.	Практич. занятий, час.	Лаборат. работ, час.	СРС, час.	Форма промежуточного контроля (экз./зачет)
8	108	12	12	12	72	Зачет
Итого	108	12	12	12	72	Зачет

Самара

2013 г.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и примерной основной образовательной программы (ПрООП) по направлению 240100 «Химическая технология» и профилям подготовки «Химическая технология органических веществ», «Химическая технология высокомолекулярных соединений» и учебного плана СамГТУ.

Составители рабочей программы

_доцент, к. х.н__________ _____________ _

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф. И.О.)

_доцент, доцент, к. т.н_________. _____________ __

(должность, ученое звание, степень) (подпись) (Ф. И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

«Безопасность жизнедеятельности» «18» апреля 2013 г. № 9

(наименование кафедры-разработчика, дата и номер протокола)

Зав. кафедрой - разработчиком

«___»__________20__г. _________________ _Яговкин _Н. Г.__

(подпись) (Ф. И.О.)

Председатель

методического совета

факультета

_________________ _

«___»___________20__г. (подпись) (Ф. И.О.)

Эксперты методической

комиссии по УГС _______________ _

«___»___________20__г. (подпись) (Ф. И.О.)

_______________ _

(подпись) (Ф. И.О.)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник УВППО

«___»___________20__г. _______________ _Костылева_И. Б.

(подпись) (Ф. И.О.)

Зав. выпускающей кафедрой

«___»___________20__г. ______________ _

(подпись) (Ф. И.О.)

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи освоения дисциплины.. 4

2. Место дисциплины в структуре ООП.. 4

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины.. 8

4. Структура и содержание дисциплины.. 9

4.1. Структура дисциплины.. 9

4.2. Содержание дисциплины.. 10

4.3. Формирование компетенций. 16

5. Образовательные технологии. 17

6. Формы контроля освоения дисциплины.. 17

7. Учебно-методические материалы по дисциплине. 19

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 21

Дополнения и изменения в рабочей программе. 22

Приложение 1. Аннотация рабочей программы………………………………… ……………….23

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых для осуществления производственно-технологической, научно-исследовательской, организационно-управленческой и проектной деятельности:

ПК-6: владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

ПК-12: использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума и вибрации, освещенности рабочих мест;

ПК-13: налаживать, настраивать и осуществлять проверку оборудования и программных средств;

ПК-14: проверять техническое состояние и организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт оборудования;

ПК-15: к освоению и эксплуатации вновь вводимого оборудования;

ПК-16: анализировать техническую документацию, подбирать оборудование, готовить заявки на приобретение и ремонт оборудования;

ПК-19: организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда;

ПК-25: изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.

Задачами изучения дисциплины являются:

получение знаний о теоретических основах безопасности жизнедеятельности; правовых, нормативно-технических и организационных основах безопасности жизнедеятельности; средствах и методах повышения безопасности технических средств и технологических процессов;

приобретение умений проводить контроль параметров воздуха, шума, вибрации, электромагнитных, тепловых излучений и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям;

овладение навыками действий в аварийных и чрезвычайных ситуациях, оказания первой помощи пострадавшим.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП 

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к базовой части цикла профессиональных дисциплин Б3.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знания в области дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1); математического и естественно-научного цикла (Б2); профессионального цикла (Б3); умение применять основные законы дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, математического и естественно-научного цикла, профессионального цикла; владение методами дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, математического и естественно-научного цикла, профессионального цикла.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин: математика; основы экономики и управления производством, история химии и химической технологии, история науки и техники, русский язык и культура речи, расчеты и прогнозирование свойств органических соединений, критические свойства органических соединений, инженерная графика, электротехника и промышленная электроника, моделирование химико-технологических процессов, основы проектирования химико-технологических процессов, хранение, утилизация и обезвреживание отходов получения и переработки полимеров, технология переработки и применения полимерных материалов, теоретические основы получения полимеров, сырьевые ресурсы отрасли, химия и технология вспомогательных материалов для полимеров, технология переработки и применения полимерных материалов, мировые тенденции в развитии технологий производства и переработки полимеров, оборудование процессов получения и переработки полимеров, общезаводское хозяйство производства полимеров, сырьевые процессы отрасли, технология органических веществ, промышленный органический синтез, химия и технология высокомолекулярных соединений, химия и технология вспомогательных материалов для полимеров, топлив, масел, газохимия, мировые тенденции в развитии технологий органического синтеза, оборудование процессов органического синтеза, общезаводское хозяйство процессов органического синтеза и служит основой для освоения дисциплин: основы проектирования химико-технологических процессов; химия и технология вспомогательных материалов для полимеров; мировые тенденции в развитии технологий производства и переработки полимеров, технология органических веществ, химия и технология вспомогательных материалов для полимеров, топлив и масел, мировые тенденции в развитии технологий органического синтеза.

В таблице 1 приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели и задачи освоения дисциплины»:

Дисциплины, формирующие компетенции

Таблица 1

№ п/п	Наименование компетенции	Предшествующие дисциплины	Последующие дисциплины
1	2	3	4
Профессиональные компетенции
1.	ПК-6: владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий	Все профили Математика, первая производственная практика, вторая производственная практика
2.	ПК-12: использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума и вибрации, освещенности рабочих мест	Все профили Инженерная графика; электротехника и промышленная электроника; учебная практика, первая производственная практика, вторая производственная практика Профиль «Химическая технология высокомолекулярных соединений» Хранение, утилизация и обезвреживание отходов получения и переработки полимеров.
3	ПК-13: налаживать, настраивать и осуществлять проверку оборудования и программных средств	Все профили Инженерная графика, моделирование химико-технологических процессов, первая производственная практика
1	2	3	4
4	ПК-14: проверять техническое состояние и организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт оборудования	Все профили Инженерная графика, моделирование химико-технологических процессов, вторая производственная практика
5	ПК-15: к освоению и эксплуатации вновь вводимого оборудования	Все профили Инженерная графика; электротехника и промышленная электроника; основы проектирования химико-технологических процессов. Профиль «Химическая технология высокомолекулярных соединений» Оборудование процессов получения и переработки полимеров; технологических процессов; технология переработки и применения полимерных материалов; общезаводское хозяйство производства полимеров. Профиль «Химическая технология органических веществ» Оборудование процессов органического синтеза, общезаводское хозяйство процессов органического синтеза.	Все профили Основы проектирования химико-технологических процессов
6.	ПК-16: анализировать техническую документацию, подбирать оборудование, готовить заявки на приобретение и ремонт оборудования	Все профили Моделирование химико-технологических процессов; основы проектирования химико-технологических процессов; Профиль «Химическая технология высокомолекулярных соединений» Технология переработки и применения полимерных материалов; оборудование процессов получения и переработки полимеров; общезаводское хозяйство производства полимеров. Профиль «Химическая технология органических веществ» Оборудование процессов органического синтеза, общезаводское хозяйство процессов органического синтеза.	Все профили Основы проектирования химико-технологических процессов
1	2	3	4
7.	ПК-19: организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда	Все профили Основы экономики и управления производством
8.	ПК-25: изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования	Все профили История химии и химической технологии; история науки и техники; расчеты и прогнозирование свойств органических соединений; критический свойства органических соединений; инженерная графика; моделирование химико-технологических процессов. Профиль «Химическая технология высокомолекулярных соединений» теоретические основы получения полимеров, основы проектирования химико-технологических процессов; сырьевые ресурсы отрасли; химия и технология вспомогательных материалов для полимеров; технология переработки и применения полимерных материалов; мировые тенденции в развитии технологий производства и переработки полимеров; оборудование процессов получения и переработки полимеров; общезаводское хозяйство производства полимеров. Профиль «Химическая технология органических веществ» Сырьевые процессы отрасли, технология органических веществ, основы проектирования химико-технологических процессов, промышленный органический синтез, химия и технология высокомолекулярных соединений, химия и технология вспомогательных материалов для полимеров, топлив и масел, газохимия, мировые тенденции в развитии технологий органического синтеза, оборудование процессов органического синтеза, общезаводское хозяйство процессов органического синтеза.	Все профили Основы проектирования химико-технологических процессов. Профиль «Химическая технология высокомолекулярных соединений» Химия и технология вспомогательных материалов для полимеров; мировые тенденции в развитии технологий производства и переработки полимеров. Профиль «Химическая технология органических веществ» Технология органических веществ, основы проектирования химико-технологических процессов, химия и технология вспомогательных материалов для полимеров, топлив и масел, мировые тенденции в развитии технологий органического синтеза.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ

Изучаемая дисциплина формирует профессиональные компетенции, которые представлены в таблице 2.