Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Функциональными возможностями Управления образования, способствующими реализации Стратегического плана являются:
- постоянная актуализация нормативных правовых актов по компетенции управления образования;
- обеспечение населения области качественным образованием современного уровня, удовлетворяющие потребностям личности и общества;
В процессе своей деятельности управление образования может столкнуться с возникновением ряда рисков. В зависимости от типа и источника риска для их управления будут реализовываться стандартные и ситуативные специальные меры.
Наименование цели Стратегического плана | Наименование риска | Механизмы и меры противодействия |
Эффективная организация работы по обеспечению населения области качественным образованием современ-ного уровня, удовлетворяющим потребности личности и общества. | Старение педагогичес-ких кадров, рост дефи-цита кадров в сельской местности | Увеличение госзаказа на педагогические специальности и закрепление молодых специалистов на местах |
Не обеспечен равный доступ к дошкольному образованию | Открытие при школах сельской местности мини-центров и восстановление детских садов. | |
Ученическая мебель морально и физически не соответствует возрас-тным особенностям детей. | Приобретение комплектов новой ученической мебели. |
Возможные риски
В ходе своей деятельности Управление образования Павлодарской области может столкнуться с возникновением ряда рисков, которые могут препятствовать достижению целей.
Наименование риска | Возможные последствия в случае непринятия и (или) своевременных мер реагирования | Механизмы и меры управления |
1 | 2 | 3 |
Системные риски (институциональные) | ||
Децентрализация системы управления образованием | Недостижение индикаторов целей и показателей задач Стратегического плана | Совершенствование: Управления системой образования (попечи-тельские Советы, территориальные органы управления и др.) |
Ухудшение качества образования | Угроза национальной безопасности страны | Совершенствование: управления системой образования содержания образования, подготовки кадров |
Невыполнение местными исполнительными органами в реализации Стратегического плана государственного органа | Недостижение индикаторов целей и показателей задач Стратегического плана | Рассмотрение возможности заключения меморандума между Акимом области и УО. |
Неготовность и незаинтересо-ванность управлений соиспол-нителей в реализации Страте-гического плана Управления образования области | Недостижение индикаторов целей и показателей задач Стратегического плана | Усиление межотраслевой и межведомственной координации |
Вмешательство со стороны заинтересованных лиц в процедуры внешнего оценивания знаний (ЕНТ, ПГК в школах и вузах), комплексное тестирование абитуриентов | Фальсификация результатов ЕНТ, ПГК, оценки качества образования в целом | Обеспечение безопасности процедур тестирования |
Отток кадров из системы образования, вызванный несоответствием между уровнем оплаты труда в отрасли и средним уровнем заработной платы в стране | Резкое снижение профессиональных возможностей и угроза «несостоятельности» образования | Повышение уровня оплаты труда |
Межсекторальное взаимодействие
Наименование задачи | Мероприятия | Государственные органы-соисполнители |
1 | 2 | 3 |
Стратегическое направление 1. Обеспечение доступности дошкольного образования | ||
Цель: Создание условий для обучения и воспитания | ||
Задача | ||
Увеличение сети организаций дошкольного образования | Увеличение сети организаций дошкольного образования, за счет восстановления, возврата | Управление строительства, управление образования, акиматы районов и городов. |
Стратегическое направление 2. Повышение качества и обновление содержания среднего образования | ||
Цель: Обеспечение доступности школьного образования и повышение его качества | ||
Задача | ||
Развитие системы внешней оценки | Увеличение доли выпускников участвующих в ЕНТ, от общего количества. | Управление образования, отделы образования районов и городов. |
Привлечение представителей других государственных органов в проведении процедур внешней оценки с целью обеспечения объективности, прозрачности и гласности процедур | Управление образования, отделы районов и городов, УВД | |
Цель: удовлетворение потребностей отраслей экономики квалифицированными и конкурентоспособными специалистами технического и обслуживающего труда | ||
Повышение качества и эффективности системы технического и профессионального образования | -увеличение количества обучающихся учебных заведений технического и профессионального образования, в том числе по государственному заказу от 16% до 21%; | Управление образования, отделы образования районов и городов |
Цель: Подготовка профессиональных и научных кадров высшей квалификации, отвечающих потребностям внутреннего рынка труда | ||
Получение данных, необходимых для оценки достижения целевого индикатора «Подготовка профессиональных и кадров высшей квалификации, отвечающих потребностям внутреннего рынка труда» | 1. Введение в статистические показатели всех организаций и предприятий сведений о количестве выпускников, принятых на работу, с указанием специальности, года окончания вуза, должности | Управление образования, акиматы районов и городов. |
Стратегическое направление 3. Создание условий для развития детей и молодежи, вовлечения их | ||
Цель: обеспечение социальных и правовых гарантий качества жизни детей | ||
Профилактика и предупреждение социального сиротства | 1. Проведение профилактических мероприятий, ранее выявление семейного неблагополучия | Отдел по опеке и попечительству, отделы образования районов и городов, местные исполнительные органы. |
Обеспечение качественного и комфортного подвоза детей к школе и из школы домой. | 1. Обеспечение школ новыми, приспособленными к региональным особенностям школьными автобусами | Отделы образования районов и городов, местные исполнительные органы. |
Цель: Обеспечение реализации социальных прав и государственных гарантий молодежи | ||
Патриотическое воспитание граждан | 1. Проведение патриотических мероприятий | Отделы внутренней политики городов и районов, отделы образования. |
Повышение эффективности управления реализацией молодежной политики | 1. Предоставление аналитической и отраслевой статистической информации 2. Организация повышения квалификации специалистов по молодежной политике. | Отделы образования районов и городов |
Стратегическое направление 4. Повышение эффективности управления системой образования | ||
Цель: совершенствование управления и финансирования системы образования | ||
Совершенствование управления и финансирования системы образования | Охват организаций образования, системой общественного контроля (попечительские советы и др.) | Отделы образования районов и городов |
Задача 1 Улучшение качества менеджмента организаций образования | Показатели:Увеличение количества руково-дителей организаций образования, прошедших аттестацию. Увеличение количества педаго-гических работников организаций образования, прошедших независимое тестирование и аттестацию. | Отделы образования районов и городов |
Перечень программных документов и иных нормативных правовых актов Республики Казахстан, на основе которых разработан стратегический план Управления образования Павлодарской области.
Послание Президента страны народу Казахстана «Казахстан – 2030; «Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев» 11 октября 1997 г.;
Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» Закон Республики Казахстан от 8 августа 2002 года «О правах ребенка» Закон Республики Казахстан от 17 декабря 1998 года «О браке и семье» (с изменениями и дополнениями от 20 декабря 2004 года);
Закон Республики Казахстан от 13 декабря 2000 года «О детских деревнях семейного типа и домах юношества»;
Закон Республики Казахстан от 9 июля 2004 года «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждений детской безнадзорности и беспризорности»
Закон Республики Казахстан от 11 июля 2002 года «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями»
Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 года (Казахстаном ратифицирована в июне 1994 года) Закон Республики Казахстан от 11 января 2007 года «Об информатизации»
Указ Президента Республики Казахстан от 11 октября 2004 года № 000 «О Государственной программе развития образования в Республике Казахстан на 2005-2010 годы»
Указ Президента Республики Казахстан от 4 декабря 2001 года № 735 «О Стратегическом плане развития Республики Казахстан до 2010 года»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


