Стандарт организации (стр. 2 )

Уметь:

10.  Классифицировать информационные системы и технологии;

11.  Выделять существенные особенности конкретной информационной системы%

12.  Выбирать необходимый тип информационной системы для решения практических задач структурировать задачи управления и данные экономического характера

13.  Работать с интерфейсами наиболее распространенных информационных систем

14.  Использовать современные информационные технологии в экономике и управлении, как в рамках отдельного предприятия, так и в рамках корпорации, холдинга, государственных систем

Владеть:

15. Навыками использования современных информационных систем в экономике и управлении, как в рамках отдельного предприятия, так и в рамках корпорации, холдинга, государственных систем.

16. Навыками идентификации информационных систем;

17. Приемами работы с современными информационными технологиями в основных областях;

18. Навыками разработки прикладных информационных систем.

В следующей таблице указана связь между приобретаемыми профессиональными компетенциями, и перечисленными знаниями, умениями и навыками.

Код компетенции по ФГОС ВПО	Содержание компетенции	В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать	уметь	владеть
ОК-16	способен работать с информацией из различных источников	1-5	10-11	15
ПК-1	проводить анализ архитектуры предприятия	1-5	10-11	15
ПК-3	выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом	1-6	10-14	15-16
ПК-5	проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий	1-6	10-11	15-16
ПК-9	использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий	1-6	10-13	15-16
ПК-25	консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия	1-7	10-12	15-17

3.5 ОБЪЁМ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ПАСПОРТ ДИСЦИПЛИНЫ

Кафедра «Информационные системы в экономике»

Дисциплина Б.3.В.22. Информационные системы и технологии

Статус дисциплины Дисциплина вариативная

Направление 080500 «Бизнес информатика»

Форма обучения Очная

Объем дисциплины 180 часов

Общая трудоёмкость дисциплины 5 зачётных единиц

Распределение по видам занятий

Семестр	Учебные занятия (час.)	Наличие курсовых проектов (КП), курсовых работ (КР), расчетных заданий (РЗ)	Форма промежуточной аттестации по дисциплине (зачёт, экзамен)
Всего	Аудиторные	СРС в семестре	В период сессий
Всего аудиторных	лекции	лабораторные работы	практические занятия (семинары)
4	63	34	17	17	-	29	0		зачёт
5	117	34	17	17	-	47	36		экзамен

4 Рабочая программа по дисциплине

4.1 Содержание дисциплины

4.1.1 Карта компетенций дисциплины «Информационные системы и технологии»

1. Перечень компетенций дисциплины

1 Наименование компетенций дисциплины
Код компетенции	Формулировка компетенции
ОК-16	способен работать с информацией из различных источников
ПК-1	проводить анализ архитектуры предприятия
ПК-3	выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом
ПК-5	проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий
ПК-9	использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий
ПК-25	консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия

Компонентный состав дисциплины

Технологии формирования компетенций	Результаты освоения дисциплины.
Лекции	Лабораторные занятия	СРС
1 СЕМЕСТР изучения дисциплины
Модуль 1 «Информационные системы. Общие понятия.» – 0,5 ЗЕТ.
Лекция №1 Лекция №2 Лекция №3	Лабораторная работа №1 Лабораторная работа №2	Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к контрольным тестированиям	Знать: 1-9 Уметь: 10-14 Владеть: 15-16
Модуль 2 «Документальные и фактографические информационные системы» – 1,0 ЗЕТ.
Лекция №4 Лекция №5 Лекция №6	Лабораторная работа №3 Лабораторная работа №4	Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к контрольным тестированиям	Знать: 1-9 Уметь: 10-14 Владеть: 15-18
Модуль 3 «Внедрение информационных систем» – 0,5 ЗЕТ.
Лекция №7 Лекция №8	Лабораторная работа №5 Лабораторная работа №6	Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к контрольным тестированиям	Знать: 1-9 Уметь: 10-14 Владеть: 15-18
2 СЕМЕСТР изучения дисциплины
Модуль 4 «Информационные технологии. Общие понятия» – 1,0 ЗЕТ.
Лекция №1 Лекция №2 Лекция №3	Лабораторная работа №1 Лабораторная работа №2 Лабораторная работа №3	Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к контрольным тестированиям	Знать: 1-8 Уметь: 10-13 Владеть: 15-16
Модуль 5 «Информационные технологии пользователя» – 1,0 ЗЕТ.
Лекция №4 Лекция №5 Лекция №6	Лабораторная работа №3 Лабораторная работа №4	Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к контрольным тестированиям	Знать: 1-9 Уметь: 10-12 Владеть: 16-17
Модуль 6 «Информационные технологии в управлении» – 1,0 ЗЕТ.
Лекция №7 Лекция №8	Лабораторная работа №5 Лабораторная работа №6	Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к контрольным тестированиям	Знать: 1-9 Уметь: 10-14 Владеть: 15-18

Лекции 4 семестра (17 часов)

Модуль 1. Информационные системы. Общие понятия (6 часа).

1. Информация. (2 часа)

-  Понятие информационного взаимодействия;

-  Понятие данных, информации и знаний.

-  Формы представления информации. Виды информации: по областям получения или использования; по назначению; по месту возникновения; по стабильности; по стадии обработки; по способу отображения; по функциям управления. Особенности экономической информации.

-  Свойства информации: адекватность; полнота; достоверность; доступность; актуальность; избыточность; объективность и субъективность; репрезентативность; содержательность; своевременность; точность; устойчивость.

-  Методы оценки информации: синтаксический подход; семантический подход; прагматический подход.

Формирование компетенций: ОК-16; ПК-1,5

Литература [1-2]

2. Информационные процессы (2 часа)

-  Основные процессы преобразования информации.

-  Информационный обмен. Система информационного обмена.

-  Процессы передачи информации. Потоки информации.

-  Необходимость структурного подхода к информации. Информационный процесс как преобразование «информация – данные».

-  Особенности процесса преобразования информации в данные в организационно – экономических системах.

-  Уровни представления информационных процессов: концептуальный, логический и физический.

Формирование компетенций: ОК-16; ПК-1,3

Литература [1-2]

3. Информационная система (2 часа)

-  Определение информационной системы.

-  Место информационной системы в общем контуре организационно-экономического управления.

-  Задачи и функции ИС.

-  Состав и структура информационных систем, основные элементы, порядок функционирования.

-  Декомпозиция ИС на функциональную и обеспечивающую части. Взаимосвязь функциональной и обеспечивающей частей ИС.

-  Классификация информационных систем.

Формирование компетенций: ОК-16; ПК-1,3

Литература [1-2]

Модуль 2. Документальные и фактографические системы (6 часов).

4. Документальные системы (2 часа)