Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине «Философия»

Недели

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

110

111

112

113

114

115

Недельное количество

контроля

СП

СП

СП

РП

СП

К

П.

СРК

Р

П.

СП

СП

СП

Р

П

СП

РП

СРК

Виды контроля

2

2

2

1СР

ССР

2

2

8

2

2

ССР

1СР

2

1СР

2

Виды контроля: СР – самостоятельная работа, П - практические занятия, РК – рубежный контроль.

Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале

Таблица 3

Оценка знаний студентов

Оценка

Буквенный эквивалент

Рейтинговый балл

(в процентах %)

В баллах

Отлично

А

95-100

4

А-

90-94

3,67

Хорошо

В+

85-89

3,33

В

80-84

3,0

В-

75-79

2,67

Удовлетворительно

С+

70-74

2,33

С

65-69

2,0

С-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,0

Неудовлетворительно

F

0-49

0

3 Содержание дисциплины

3.1 Тематический план курса

Таблица 4

Наименование

Темы

Лекция

Практические/ семинарские

СРСП

СРС

1

Философия, ее роль в жизни человека и общества

2

1

1

1

2

Философия Древнего Востока

2

1

1

1

3

Античная философия

2

1

1

1

4

Средневековая философия

2

1

1

1

5

Философия Возрождения, Нового времени и Просвещения

2

1

1

1

6

Немецкая классическая философия.

Марксистская философия

2

1

1

1

7

Казахская философия

2

1

1

1

8

Неклассическая философия XIX - XX вв.

2

1

1

1

9

Современная философия

2

1

1

1

10

Онтология: основные понятия и принципы

2

1

1

1

11

Гносеология. Формы и методы познания.

2

1

1

1

12

Проблема сознания в философии. Общественное сознание

2

1

1

1

13

Социальная философия

2

1

1

1

14

Человек, личность, общество

2

1

1

1

15

Социально-философские проблемы науки, техники и технических наук.

2

1

1

1

Всего (часов)

30

15

15

15

3.2 Название и содержание лекционных занятий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема 1. Философия, ее роль в жизни человека и общества

Мировоззрение как система идей и представлений о мире, определяющих понимание, жизненные позиции, программы поведения, действий людей.

Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия, наука. Место и роль философии в культуре. Структура философского знания. Философия и наука. Роль философии в жизни человека и общества.

Тема 2. Философия Древнего Востока

Зарождение философской мысли на Востоке. Синкретизм религиозного и философского миропонимания Древнего Востока. Ведическая традиция в философии Древней Индии, ортодоксальные и неортодоксальные школы философии. Философия джайнизма, буддизма, чарваки (локояты). Буддизм. Его история, основные понятия. Концепция «Четырёх Благородных Истин». Буддийская этика.

Специфика древнекитайской философии, ее ориентация на обсуждение социально-политических, морально-нравственных проблем. Основные проблемы, течения и школы Даосизм, конфуцианство, лигизм, моизм. Понятия «Дао» и «Дэ». Система взглядов Конфуция (551–479 гг. до н. э.) и конфуцианство, его влияние на китайскую культуру. Конфуцианские этика и социальная философия.

Тема 3.Античная философия.

Происхождение и своеобразие античной философии. Предпосылки и особенности самосознания древнегреческой цивилизации. Космоцентризм древнегреческой философии. Основные категории античной мысли: Космос, Природа, Логос, Эйдос, Душа. Досократическая философия. Первые философы. Понятия "природа" и "архе" в досократической мысли. Проблема первоначала в милетской школе. Пифагор и ранний пифагореизм. Гераклит: учение о противоположностях и становлении. Элеатская школа. " Атомизм Демокрита. Понятия атома и пустоты. Век "классической философии". Сократ: его жизнь и характер философствования. "Диалектика", "майевтика", "ирония" - аспекты сократовского метода. Моральная философия Сократа. Добродетель и знание. Платон. Проблема "эйдосов-идей" в философии Платона. Познание как "припоминание". Платон о душе и ее бессмертии. Учение Платона о государстве. Аристотель о материи и форме. Эллинистическая и римская философия. Общая характеристика эллинистической мысли. Школы эллинистической философии. Кинизм, этические идеи киников. Эпикуреизм.

Тема 4.Средневековая философия

Критерии периодизации средневековой философии. Влияние Греции и Востока на формирование духовности раннего средневековья. Упадок духовной жизни. Церковь и государство. Схоластический реализм Ансельма Кентерберийского. Росцелин и схоластический номинализм. Философия Абеляра как движение к концептуализму. Влияние античной философии и арабской учености. Арабская средневековая философия, особенности, представители, основные произведения. Аристотелизм и платонизм в средневековой философии. Аверроизм.

Тема 5. Философия эпохи Возрождения

Европейское Возрождение как историческая эпоха. Социальные и культурные процессы в Италии и Северной Европе. Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения. Политические учения Макиавелли, Т. Мора. Николай Кузанский. Учение о бытии-возможности, о совпадении противоположностей. Кузанский об ученом незнании.

Дж. Бруно о бесконечности миров. Ренессанс и становление новоевропейской науки и философии. Начало философии Нового времени. Р. Декарт. Принцип философии Декарта. Картезианское сомнение. Критика предрассудков, авторитетов и традиций. Непосредственная данность и преимущественная достоверность сознания. Проблема существования внешнего мира. Учение Бэкона о методе. Разработка индуктивной методологии науки.

Тема 6. Немецкая классическая философия

Немецкая классическая философия как завершение новоевропейской философской классики. Социально-историческая и философская ситуация. Главные проблемы и задачи немецкой классической философии.

Критическая философия И. Канта. Критика Кантом догматизма и скептицизма в философии. "Вещь в себе" и явление в философии Канта. Понятие трансцендентального субъекта. Априоризм Канта.

Моральная философия Канта. Категорический императив как закон практического разума. Формализм моральной философии Канта. Свобода и долг. Проблема Бога и бессмертия души в моральной философии Канта.

Философия Гегеля. Абсолютный идеализм Гегеля. Система и метод философии Гегеля. Гегель о тождестве мышления и бытия. Гегель о субстанции-субъекте. "Энциклопедия философских наук", ее структура. Философия как логика.

Материализм Фейербаха. Антропологический принцип философии Фейербаха. Фейербах о религии как отчуждении родовой сущности человека.

Тема 7 Казахская философия

Материальная и духовная культура казахов, их быт, обычаи и традиции. Крупнейшие философы средневековья: Аль-Фараби, Махмуд Кашгари, Юсуф Баласагуни, Ахмед Яссави.

Про­светители XIX века. Чокан Валиханов, Ибрай Алтынсарин, Абай Кунанбаев. Поэты Бухар-Жырау, Шортанбай, Дулат. Выступление против колониальной политики ца­ризма. Поэты Мыржакип Дулатов (1873-1935), Ахмет Байтурсынов (1878-1937), Магжан Жумабаев (1893-1918). Кенесары Касымова, Жанхожы Нурмухамеда, Амангельды Иманова и др.

Тема 8. Неклассическая философия ХIХ –ХХ вв.

Иррационализм и философия жизни. Шопенгауэра. Мир как воля и представление. Метафизика морали. Пессимизм. Экзистенциальная диалектика С. Кьеркегора: учение о "стадиях жизни", "моральная диалектика" как средство самоопределения человека. Ницше. "Рождение трагедии из духа музыки": "аполлоническое" и "дионисийское" начала. Программа "переоценки всех ценностей". "Имморализм" и критика морали. Ницше и нигилизм. "Воля к власти" и идеал "сверхчеловека". Психоанализ и философия неофрейдизма. Фрейдизм как философское мировоззрение. З. Фрейд о философии истории и культуры. Аналитическая психология К. Юнга и коллективное бессознательное. Архетип и символ. Гуманистический психоанализ Э. Фромма. Экзистенциальная философия. Социально-исторические и духовные истоки экзистенциализма. Уникальность человеческого бытия как философская проблема. Понятие экзистенции. Проблема подлинности и неподлинности человеческого существования. Свобода и экзистенция.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4