МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Казахский национальный технический университет имени

Институт Базового образования им. Аль Машани

Кафедра «Истории Казахстана и социально - гуманитарных дисциплин»

Описание:

«Утверждаю»

Директор института

«20» июня 2014 г.

ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS)

по дисциплине Философия

для студентов всех специальностей

Форма обучения очная

Всего 3 кредита

Курс 1

Семестр 3

Лекций 30 часов

Практические (семинарские) занятия 15 часов

Рубежный контроль (количество) 2

СРОП 45 часов

СРC 45 часов

Всего аудиторных часов 45

Всего неаудиторных часов 90

Экзамен 1 семестр

АЛМАТЫ 2014

Программа курса составлена на основании типовой программы для студентов всех специальностей высшего профессионального образования (бакалавриат)

Рассмотрена на заседании кафедры «История Казахстана и соцсциально - гуманитарных дисциплин»

«17» июня 2014г. Протокол №

Зав. кафедрой проф.

Одобрено научно-методическим Советом ИБО «20» июня 2014 г. Протокол № 5

Председатель НМС института

Сведения о преподавателелях:

- кандидат философских наук, доцент

Мендыбаев Серик Кукаевич - кандидат философских наук, доцент

Офис: секция философии ГУК ауд. 817

Адрес: 480013, г. Алматы, Сатпаева 22,

Телефон: 7272

Е-mail: *****@***ru

*****@***ru

1.1.Общие (универсальные) компетенции

1. Результаты обучения по специальности 5В072300 – Техническая физика

1.1.Общие (универсальные) компетенции

ОК1. Демонстрировать способность находить необходимую литературу, использовать базы данных и другие источники информации.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ОК2. Уметь осуществлять поиск, отбор, систематизацию, анализ, обработку информации, оценку ее полезности и целенаправленное применение для решения поставленных учебных, научных и производственных задач.

ОК3. Уметь представлять информацию в различных формах (рисунки, графики, таблицы, диаграммы и пр.) и на различных носителях (бумага, электронный вариант), а также презентовать информацию.

ОК4. Владеть современными информационными технологиями и техническими устройствами (Интернет, электронная почта, аудио-и видеозапись, интерактивная доска, телевизор, проектор, компьютер, принтер, фотокамера, сотовый телефон и пр.).

ОК5. Эффективно работать как индивидуально, так и в качестве члена команды.

ОК6. Демонстрировать осведомленность в сфере проектного менеджмента и бизнеса, знание и понимание влияния рисков и изменяющихся условий.

ОК7. Демонстрировать способность осуществлять оценку, используя широкий спектр социологических, экономических, статистических методов и систем получения данных.

ОК8. Демонстрировать умение управлять проектами, проводить маркетинговые исследования.

ОК9. Осознавать необходимость и иметь способность самостоятельно учиться и повышать квалификацию в течение жизни.

ОК10. Демонстрировать понимание вопросов здравоохранения, безопасности, юридических аспектов и ответственности за инженерную деятельность, понимание влияния инженерных решений на социальный контекст и окружающую среду.

ОК11. Следовать кодексу профессиональной этики и нормам инженерной практики.

ОК12. Иметь такие способности, как: организованность, ответственность, откровенность, уверенность в себе, самокритичность, корпоративность, рефлексия, эмоциональная устойчивость, креативность мышления, адаптивность и др.

ОК13. Демонстрировать толерантность к людям, языкам, культурам, религиям.

ОК14. Знать и соблюдать правовые и нормативные акты.

ОК15. Знать и соблюдать нормы здорового образа жизни, правил личной гигиены.

ОК16. Уметь оказывать первую медицинскую помощь.

ОК17. Обладать половой и сексуальной грамотностью.

ОК18. Демонстрировать бережное отношение к окружающей среде.

ОК19. Иметь навыки безопасной жизнедеятельности.

ОК20. Уметь читать, писать, говорить и вести беседу на трех языках: казахском, русском и одном иностранном.

ОК21. Демонстрировать умение читать, писать, говорить и вести беседу на профессиональном казахском (русском) и на одном профессиональном иностранном языках в областях профессиональной деятельности.

ОК22. Демонстрировать способность к коммуникациям.

1.2. Профессиональные компетенции

ПК1. Демонстрировать умение использовать на практике знание и понимание основных концепций, принципов, теорий и фактов, связанных с физикой.

ПК2. Знать и понимать научные и математические принципы, лежащие в основе различных специализаций по технической физике.

ПК3. Демонстрировать способность применять полученные знания для постановки, формулирования и решения прикладных научных задач по технической физике, используя признанные методы.

ПК4. Демонстрировать способность применять полученные знания для анализа технических систем, процессов и методов, относящихся к различным специализациям по технической физике, в том числе, используя методы моделирования.

ПК5. Демонстрировать понимание методологий проектирования технических систем и способность их применять.

ПК6. Демонстрировать способность планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать полученные данные и делать выводы.

ПК7. Демонстрировать способность выбирать и использовать подходящее оборудование, инструменты и методы.

ПК8. Демонстрировать умение использовать на практике знание и понимание известных производственных и технологических задач в специальных областях технической физики.

ПК9. Демонстрировать умение проводить литературный обзор нерешенных проблем, самостоятельно формулировать научную задачу фундаментального или прикладного характера, находить методы решения поставленных задач, осуществлять необходимые натурные или вычислительные эксперименты, анализировать и представлять в необходимой форме полученные результаты и делать выводы.

2. Результаты обучения по дисциплине «Философия »

2.1. Общие (универсальные) компетенции

ОК1. Демонстрировать способность находить необходимую литературу, использовать базы данных и другие источники информации.

ОК2. Уметь осуществлять поиск, отбор, систематизацию, анализ, обработку информации, оценку ее полезности и целенаправленное применение для решения поставленных учебных, научных и производственных задач.

ОК3. Уметь представлять информацию на различных носителях (бумага, электронный вариант), а также презентовать информацию.

ОК4. Владеть современными информационными технологиями и техническими устройствами (Интернет, электронная почта, аудио-и видеозапись, интерактивная доска, телевизор, проектор, компьютер, принтер, фотокамера, сотовый телефон, смартфон и пр.).

2.2. Профессиональные компетенции

ПК1. Демонстрировать умение использовать на практике знание и понимание основных концепций, принципов, теорий и фактов, связанных с квантовой физикой, в частности с квантовой механикой.

ПК3. Применять полученные знания по философии о научных, философских и религиозных картинах мироздания, сущности, назначении и смысле жизни человека, о многообразии форм человеческого знания и веры, соотношении истины и заблуждения, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности, особенностях функционирования знания в современном обществе, об эстетических особенностях; о наиболее значимых идеях и персонажах в истории мировой философии, культуры и цивилизации;

ПК9. Демонстрировать умение проводить литературный обзор нерешенных проблем, развивать способность и интерес к творческой деятельности, потребность в непрерывном самообразовании; уметь мыслить самостоятельно; понять межинтегративный характер и природу философии;

Цель и задачи дисциплины

3.1. Цель изучения дисциплины

Использовать все имеющиеся возможности университета для содействия студентам в достижении ими запланированных результатов обучения по дисциплине, которые соответствуют планируемым результатам обучения по специальности.

3.2. Задачи изучения дисциплины

Для достижения цели изучения дисциплины, во время лекционных и практических занятий, а также в период самостоятельной работы студентов, текущего, рубежного и промежуточного контроля необходимо у студентов:

1. Сформировать умения и навыки находить необходимую литературу, использовать базы данных и другие источники информации для решения задач по квантовой механике (ОК1).

2. Сформировать умения и навыки осуществлять поиск, отбор, систематизацию, анализ, обработку информации, оценку ее полезности и целенаправленное применение для решения поставленных учебных и научных задач по философии (ОК2).

3. Формировать умения и навыки представлять информацию на различных носителях (бумага, электронный вариант), а также презентовать информацию по дисциплине (ОК3).

4. Формировать навыки владения современными информационными технологиями и техническими устройствами для презентаций выполненных заданий по дисциплине (ОК4).

5. Добиться понимания сущности основных представлений, законов, теорий квантовой механики. Для инженера важна не столько широта круга физических явлений, сколько иерархия физических законов и понятий, границ их применимости, усвоение которой позволяет эффективно использовать их в конкретных ситуациях (ПК1).

6. Сформировать умение и навыки решения теоретических и экспериментально-практических задач квантовой механики как основы умения решать профессиональные задачи (ПК3).

7. Развивать собственную личностную позицию, ориентированную на диалог, опираться на ценности научной и объективной истины. (ПК9).

1.3 Пререквизиты: История Казахстана, Культурология

1.4 Постреквизиты: Политология, Социология

2 Система оценки уровня знаний студентов

Таблица 1

Распределение рейтинговых баллов по видам контроля

Вариант №

Вид итогового контроля

Виды контроля

Проценты, %

1.

Экзамен

Итоговый контроль

100

Текущий контроль

100

Рубежный контроль

100

Таблица 2

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4