Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе (стр. 2 )

Наименование темы	Содержание занятия	Объем в часах
1	2	3
3.2.1. Вводное занятие - беседа: «Жилой дом средней этажности». Выдача задания к курсовому проекту.	Беседа в форме лекции о теории и практике проектирования и строительства среднеэтажного жилья. Ознакомление с методическим фондом кафедры, методическими указаниями и заданиями на проектирование, нормами по жилым	3
1	2	3
	зданиям. Выполнение упражнений по теме «Образ и архитектурная форма» для города или села.
3.2.2. Клаузура по теме «Жилой дом средней этажности». Цели и задачи клаузуры. Выдача задания. Выполнение и сдача на оценку.	Разработка авторской идеи жилого дома. Вычерчивание на планшете форматом А1 планов, фасадов, генплана, разреза, аксонометрии или перспективы. Выполнение рабочего макета. Графическое оформление клаузуры (фон, антураж, стаффаж). Краткая аннотация. Сдача клаузуры.	3
3.2.3. Поиск эскиза-идеи жилого дома. Разработка эскизных вариантов (1-й этап) внешнего архитектурного решения	Подбор аналогов, их анализ. Разработка нескольких вариантов образного решения среднеэтажного жилища: фасадов, объема здания в целом (в том числе с пластикой малых архитектурных форм-входа, летних помещений и др.); уточнение общего композиционного замысла с учетом рельефа местности, климата и особенностей архитектурно-планировочной идеи.	3
3.2.4. Поиск эскиза-идеи среднеэтажного жилья. Разработка эскизных вариантов (II-й этап) планировки жилого здания (в том числе на генплане).	Разработка нескольких вариантов планировочных решений квартир дома после проведения сравнительного анализа теоретических схем зонирования здания. Коллективное обсуждение возможных вариантов планировки квартир в разных частях дома. Социально-демографические характеристики среднеэтажного жилища.	3
3.2.5. Выбор окончательного варианта эскизного проекта, разработка жилой группы из среднеэтажных домов на участке генплана.	Утверждение наиболее удачного решения (объемно-пространственного и архитектурно- планировочного) для дальнейшей проектной проработки. Размещение дома на участке и уточнение варианта его благоустройства. Выбор типов квартир среднеэтажного дома (по зонированию помещений и взаиморасположению основных функциональных зон) и их количества в проектируемом жилище. Изучение норм площадей квартир и их помещений, высоты этажей с учетом экономического типа дома, социального.	3

1	2	3
3.2.6. Разработка эскизного проекта: вариантов квартир и поэтажных планов дома. Функциональное зонирование, связь с участком.	Разработка эскизного проекта в масштабе с уточнением набора помещений каждого типа квартир и поэтажного их размещения. Функциональное зонирование квартир с выделением активной (коллективной) дневной и тихой (индивидуальной) ночной, а также хозяйственной зон. Экономичное решение дома (блокировка кухни, санузла или ванной комнаты соседних квартир вдоль общей внутренней несущей стены или перегородки; сокращение периметра наружных стен; организация мансардного этажа и активное рациональное использование цокольного или подвального этажей) и его конструктивная схема. Изучение санитарно-гигиенических норм и норм ориентации помещений.	3
3.2.7. Разработка эскизного проекта: фасадов, схем разрезов; цветовая концепция, рабочий макет.	Проведение рабочего макетирования. Доработка генплана жилой группы, состоящей из двух-трех и более домов средней этажности. Выполнение фасадов одного дома-представителя (главного, бокового) в масштабе с детализацией пластических элементов (козырьков, наличников на окнах и т. д.), уточнение включения летних помещений в архитектуру дома (балконов, террас, лоджий). Разработка цветового варианта отделочных материалов на фасадах. Выполнение схематичных разрезов (продольного или поперечного) в масштабе.	3
3.2.8. Защита эскизного проекта на оценку, замечания по проекту жилого дома средней этажности.	Выставление подготовленного в часы СРС материала эскизного проекта для просмотра и оценки членами педагогической комиссии. Защита эскиза-идеи каждым студентом и общий анализ всеми участниками данного этапа удачных решений и недостатков представленных проектов. Выставка и обсуждение.	3
3.2.9. Работа на подрамниках в масштабе проекта, утверждение эскиза компоновки	Составление уравновешенной схемы размещения чертежей и разделов проекта на основе общей композиционной идеи и логического заполнения 1-ого подрамника	3
1	2	3
проекций на планшетах.	(100 х 100 см). Вычерчивание разделов проекта в карандаше на натянутых подрамниках после утверждения схемы компоновки. Уточнение масштабов проекций, мест подписей, габаритных размеров, поясняющего текста.
3.2.10. Разработка проектного решения: вычерчивание планов и разрезов, генплана участка в масштабе проектной работы.	После общей разбивки мест под различные части проекта вычерчивание планов этажей среднеэтажного жилого дома в масштабах 1:200, 1:400 с нанесением габаритных размеров. Выбор сечения разреза (разрезов) по наиболее характерным конструктивным элементам (лестницам, входу и др.) и вычерчивание разрезов. Разработка ландшафта и элементов благоустройства на участке и вычерчивание их на плане 1-го этажа. Чертеж генплана в масштабе 1:500, 1:1000 с показом проездов, проходов, въездов с магистралей и жилых улиц, благоустройства и озеленения. Построение теней от здания на генплане.	3
3.2.11. Разработка и вычерчивание фасадов (2-х). Проработка деталей и композиционного решения фасадных поверхностей. Эскиз подачи проекта.	Продолжение вычерчивания разделов проекта в карандаше. Проработка на данном этапе композиционного решения фасадных поверхностей дома (главного и бокового фасадов в масштабах 1:100, 1:200). Деталировка элементов фасадов – кровли, навесов, террас, входного крыльца, в т. ч. перил, фонарей верхнего света, витражей, козырьков, рисунка переплетов, водостоков и т. д. Выполнение макета в масштабе 1:100, 1:200 и усовершенствование деталей чертежа для макетного выполнения (разработка элементов макета). Утверждение эскиза и материалов подачи.	3
3.2.12. Завершение чертежей, в т. ч. построения перспективной проекции. Обводка деталей проекций тушью. Начало графической подачи	На этом этапе осуществляется доводка макета и монтаж его на отдельном подрамнике. Осуществляется обводка чертежей тушью, то есть выполнение проекта в твердой графике. В соответствии с основным замыслом графического завершения проекта окончательно избирается наиболее при-	3
1	2	3
проекта и выполнения из деталей демонстрационного макета.	емлемый способ графической подачи планшетов, фасадов, генплана и других частей проекта. Определение точки зрения и линии горизонта для построения перспективы среднеэтажного дома
3.2.13. Графическая подача проекта в выбранной технике, проставление размеров, масштабов. Расстановка на планах этажей инженерного оборудования. Надписи и аннотация к проекту.	Осуществляется расстановка мебели в одной наиболее оригинальной квартире и оборудования кухни, ванной комнаты и санузлов на поэтажных планах. По эскизам подачи в аудитории ведется проработка фасадных поверхностей в технике акварельной графики, покраски гуашью или других вариантах подачи. Выполняется подбор антуража и стаффажа, отмывка фона, выявление объемной формы и воздушной перспективы на трехмерной проекции. Завершается графическое оформление проекта: надписи, размеры, масштабы, текст аннотации в карандаше.	3
3.2.14. Завершение графической подачи проекта и выполнения демонстрационного макета.	Дорабатываются в цвете элементы антуража. Выполняются в туши надписи и размеры. Завершается выклейка макета, необходимых деталей антуража и стаффажа. Подаются тени на фасадах и генплане, прорабатываются светотени и другие эффекты подачи.	3
3.2.15. Подготовка курсового проекта к сдаче, защите на оценку; организация предварительной выставки.	Обсуждается с педагогом сценарий защиты проектного решения. Выполняются корректировки графики и макетного исполнения среднеэтажного дома. Осуществляется подготовка к приему проектов (в коллегиальной форме) и их оценке. Организуется предварительная выставка курсовых проектов.	3
	Всего (часов)	45

3.3. Содержание самостоятельной работы студента (СРС)

№ п/п	Задания	Методические рекомендации	Рекомендуемая лите-ра- тура
1	2	3	4
1	Информационный этап, когда необходимо уяснить функцию и тип объекта проектирования, а также условия градостроитель- ной среды, в которой он будет существовать. Студент работает с методической и периодичес- кой литературой, учебниками, подбирает проекты-аналоги по теме проектирования для последующего их разбора и анализа особенностей с педагогом (аналогов: 5-10 разных типов среднеэтажного жилища с выполнением ксерокопий). Конспект лекций и анализ задания.	Анализируются: жилые здания; место среднеэтажного жилья в системе гражданских объектов; градостроительная ситуация их возможного размещения; требования к параметрам объекта; аналоги из учебной литературы и периодических изданий по теме работы. Перечитывается конспект 1-го вводного занятия, задания и методические указания. Оформляется альбом аналогов с краткой информацией по ним.	Осн.1 [51-62]; 2 [130-171]; 3 [231-288]; 5 [132-174,195-201].
2	Подготовка к проекту клаузуры: анализ собранных в альбом выкопировок отечественного и зарубежного опыта – изучение объемно-планировочных и конструктивных решений, основных норм и технологии жизненных процессов в разных типах квартир среднеэтажного дома. Разработка первичного эскиза дома.	По материалам подборки проектов – аналогов готовится письменный анализ с характеристикой объемного и конструктивного решений, норм на 1-го жителя по составу и площади помещений. Выбирается тип среднеэтажного дома для первичной разработки на этапе клаузуры. Выполняются предварительные эскизы планировки и архитектуры дома.	Осн. 3 [231-288].
3 1	Анализ замечаний по контрольной клаузуре. Вариантное эскизное проекти- рование (2-3 варианта) по различным типам среднеэтажных домов. 2	В конспекте фиксируются по памяти замечания и предложения педагога. Продолжается эскизная проработка проекта: вариантов среднеэтажного дома с учетом особенностей 3	Осн.4 [3-80].
	Акцент эскизов на оригинальное и выразительное архитектурно-образное и объемно-пространственное решение. Изучение исходных данных, требований к параметрам объекта, Сбор эскизного материала в виде альбома графических листов (формат – А4, А3) с аннотациями. Выполнение небольших несложных рабочих макетов.	ландшафта и климата. Разрабатываются концепции архитектурного образа дома и планировки поэтажных квартир, конфигурация дома. Выписываются нормативные требования из литературных источников. Выполняется серия рабочих макетов.
4	По утвержденному объемному решению эскизная проработка поэтажных планов и типов квартир. Эскиз планировки группы жилых среднеэтажных домов на участке. Общее композиционно-планировочное решение дома-представителя. Проработка связи планировки дома с элементами участка, с окружающей средой. Зонирование и типы квартир. Дополнение альбома эскизами планов и генплана.	Окончательный вариант эскиза дома (объемное решение) дополняется подробными эскизами поквартирных планов. На макете корректируется пространственное решение. Определяется состав элементов благоустройства, типы и количество разных по планировке квартир. Стадия работы – карандашная с текстовым пояснением.	Осн.3 [231-288].
5	Дополнение к эскизной работе последних 2-х занятий. Краткие текстовые обоснования предложенных вариантов – их преимуществ. Более детальная проработка эскизных решений, уточнение композиций генплана, доработка эскизов перед выбором окончательного варианта. Концепции цветовой покраски эскизов фасадов.	Идет подготовка эскизов к кафедральному просмотру, составление аннотаций к эскизному проекту, работа в цвете над фасадами жилого дома. Прорабатываются: светоцветовые отношения, пропорции деталей фасадов, ритм деталей и объемов. Работа над эскизами идет на листах бумаги А3 в свободной технике.	Осн.2 [130-171].
6 1	Осуществляется разработка окончательного варианта проекта в масштабе. На этом этапе уточняются композиционные 2	Выполняется переход на масштабное решение эскизов планов и генплана: масштабы 1:200, 1:400, 1:500; в масштабе 3	Осн.3 [231-288]. 4
	и пропорциональные зависимости между отдельными частями среднеэтажного дома, схемы функционального зонирования квартир, типы квартир, их детальное планировочное решение и конструктивные схемы.	эскизного проекта вся предва- рительная работа детализи-руется и уточняются все детали планировки квартир, элементы конструкций. Схемы функционального поэтажного зонирования (в графике, в цвете) должны сопровождаться аннотацией с необходимыми пояснениями принятых решений.
7	В масштабе дорабатываются фасады среднеэтажного дома, прорисовываются детали, малые архитектурные формы, схемы разрезов. Выполняются цветовые эскизы покраски и подачи фасадов. Выполняется несложный макет на концепцию объемно-пространственной композиции дома.	Выполняются масштабные эскизы фасадов и разрезов на листах бумаги А3 (масштабы 1:100, 1:200). При обосновании цвета подачи фасадов (покраски фасадов) студенту следует для себя определить цель, которую он хотел бы достичь, подбирая конкретную цветовую гамму. Для выполнения макета следует иметь: ватман, нож-резак, клей ПВА, линейки, циркуль, лекала, доску для вырезания макета.	Осн. 2 [130- 171]; 4 [3- 80].
8	Подготовленные ранее масш-табные эскизы оформляются к защите эскизного проекта на развернутом листе (листах) форматом А1 либо в форме альбома форматом А3 с покраской (подачей) фасадов. Дорабатывается генплан и рабочий макет.	Цель работы – качественно оформить все проектные материалы и текстовые пояснения для защиты эскизного проекта; доработать рабочий макет и генплан с использованием цветной бумаги. Выполнение макета может подсказать студенту частичные изменения по фасадам и планам.	Осн. 4 [3-80].
9 1	Натягивается один подрамник – 1х1 м. Параллельно выполня- ются эскизные варианты компоновки листов проекта-композиционное и логическое заполнение плоскостей подрамника в соответствии с последо- 2	Натягивать подрамники следует заранее, за 3-4 дня до работы на них. Эскизы компоновки планшетов проекта должны содержать логическую идею связности всех проекций и последовательность прочтения проектно- 3	Доп.6 [190-194]. 4
	вательностью решения задач значимости разделов проекта.	го материала. Следует найти оригинальное композиционное решение компоновки проекта.
10	Вычерчивание разделов проекта в карандаше: планов, разрезов, генплана. Окончательная доработка этих частей проекта с проставлением масштабов, размеров и надписей.	Вычерчивание разделов проекта идет одновременно с изучением чертежей (рабочих) строящихся жилых зданий. Следует иметь примеры рабочих чертежей.	Осн.5 [132-174, 195-201].
11	Вычерчивание разделов проекта в карандаше: фасадов (2-х). Усовершенствование и деталировка отдельных фрагментов фасадов и узлов проекта в целом. Разработка элементов макета и подготовка в цвете и технике подачи эскиза представления проекта с деталями антуража и стаффажа.	Вычерчивание разделов проекта идет одновременно с детальным ознакомлением со СНиП РК 302-01-2001 «Жилые здания»: с санитарно-гигиени- ческими требованиями к проектированию жилых домов; с изучением требований к основным элементам жилых зданий. Макет выполняется от общего к частному из картона. Эскиз подачи проекта уточняется до деталей и полной цветовой гаммы.	Осн. 4 [3-80].
12	Построение перспективы жило-го дома (по решению педагога – вместо макета или вместе с макетом объекта). Вычерчивание в карандаше перспективы на планшетах. Завершение работы в карандаше и последующая обводка чертежей тушью. Работа над деталями макета.	Данный этап работы посвящен полностью графической про- работке проекта, построению перспективы и работе над де- талями макета. При обводке проекта следует работать разной толщиной линий над осевыми и линейными размерами, стенами и перегородками в плане и на разрезах, над гранями фасадов, линиями стекла и дверных полотен.	Доп. 10 [3-250].
13	Выбор графической подачи и ее выполнение. Проработка деталей подачи-тонировка подрамников, проработка тоновых поверхностей фасадов, светотени, цветовые раскладки плоскостей и деталей объекта.	При подаче проекта следует расширить цветовую гамму, опираясь на собственное художественное чутье и анализируя проекты – аналоги. Следует выполнить несколько предварительных упражнений.	Осн. 2  [130-171].
1	2	3	4
	Обводка или покраска надписей, обводка текста аннотации. Расстановка и тонировка цветом оборудования и мебели на планах этажей. Наклейка деталей макета на отдельный планшет.	Добиваться плавного перехода от светлого тона к темному (растяжками). Не следует добиваться большого контраста в растяжке полутонов, фона и деталей.
14	Полное завершение графической подачи планшетов и демонстрационного макета. Составление текста защиты проекта.	Все детали макета склеить на подмакетнике. Продумать тех- нику деталей антуража. При цветной подаче сделать разли- чия в покраске собственных и падающих теней, пользовать- ся растяжкой цвета, точнее передавать в цвете рефлексы и блики на деталях фасадов. Следует учитывать грамоту согласованности цветов (ярких, локальных-приглушен- ных).	Доп.10
15	Подготовка проекта к сдаче. Подписи на проекте и макете. Подготовка проекта к итоговой выставке курсовых работ. Монтаж выставки.	Доводка подачи проекта часто связана с выполнением антуража и стаффажа. Следует закреплять зрительную связь этих деталей с проекциями здания, пересекать контуры фасада для передачи впечатле- ния ближних планов деталями антуража, стаффажа. Надписи на проекте должны быть невысокими, без полной заливки тушью или темной акварелью. Удобнее всего пользоваться архитектурным шрифтом.	Осн. 2  [130-171].

3.4. Содержание самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (СРСП)