Комплексно-тематическое планирование воспитательно - образовательного процесса для детей от 4 до 5 лет

( средняя группа)

Месяц

№ недели

Тема

Варианты Итоговых мероприятий

 

Сентябрь

1

«Я и мои друзья»

Афиша событий( альбом с отдельными страницами)

 

2

 

3

4

«Воспоминания о лете»

Выставка детских рисунков о лете

Октябрь

1

«Осень»

Выставка детского творчества(совместная работа с родителями).

Пополнение картотеки «Осень».

 

2

«Дары осени»

Совместная работа с родителями.

Минипроект «Витаминка» («А» – в каких продуктах, «В» и др.)

Праздник осени.

3

4

«Моя Родина – Россия»

Выставка детского творчества

5

«Моя малая родина»

Оформление фотоальбома «Мы живем в поселке «Кильмезь» (совместно с родителями)

Ноябрь

1

«Мои любимые игрушки»

Выставка игрушек «Старинные и современные игрушки» (совместно с родителями)Совместная работа с родителями, выставка «Игрушка своими руками»

 

2

«Моя семья»

Игры по сюжету «Семья»

 

3

«Моя любимая мамочка»

Оформление выставки рисунков ко Дню матери.

 

4

«Опасности вокруг нас»

Музыкальная сказка

(на выбор муз. руководителя)

 

Декабрь

1

«Зимушка - зима»

Выставка детского творчества.

Работа с родителями.

Конкурс по праздничному оформлению окон «Царство Деда Мороза».

Выставка совместно с родителями «Символ года».

 

2

 

3

«К нам приходит Новый год»

Новогодний утренник

 

4

 

Январь

2

«Играй – отдыхай!»

Зимние игры и забавы, развлечения.

 

3

 

4

«В гости к сказке»

Показ спектакля. Выставка рисунков «Моя любимая сказка»

Конкурс «Моя любимая сказка» (изготовление сказочных персонажей совместно с родителями)

 

5

Февраль

1

«Что такое хорошо и что такое плохо»

Копилка за неделю

«Букет добрых дел»

 

2

«Дома мама и папа, а на работе?»

Презентация «Профессии наших родителей». Фотовыставка

 «Профессия родителей»

 

3

«День защитника отечества»

Спортивный праздник(для детей и пап, старших братьев)

 

4

«Вот какая мама, золотая прямо»

Фотоколлаж «Пусть всегда будет мама!»

Выставка пожеланий мам с пожеланиями детей. Совместная работа с родителями «Мама мастерицы» (картины посвящённые весне) .Музыкальное развлечение «Мама, милая моя»

 

Март

1

2

«Книжкина неделя»

Изготовление детьми книг

3

«Весна». Пробуждение природы

Организация выставки «Огород на подоконнике» (Создание сказочных атрибутов около рассады заборчики, чучела, животные и др.).

Праздник Весны.

 

4

«Дорожная грамота»

Выставка детских работ. Развлечение по ПДД.

 

Апрель

1

 

2

«Путешествие в космос»

Выставка детских работ.

Макет «Солнечная система»

 

3

«Весна в лесу»

Коллективная работа, книга "Весна-красна!" (рисунки, стихотворения, рассказы и сказки).

4

«Пернатые соседи и друзья»

Составление коллажа по тематике.

 

5

«День Победы!»

Изготовление поздравительных открыток ветеранам. Праздник «День Победы»

 

2

Май

3

«Спортивный мир»

Спортивное развлечение. Работа с родителями. Минипроект «Какой бывает мяч?» или спорт инвентарь своими руками.

 

4

«Веселое лето»

Развлечение

«Здравствуй, лето!»

 

5

 

Комплексно-тематическое планирование воспитательно - образовательного процесса для детей от 4 до 5 лет

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

( средняя группа)

Месяц

№ недели

Тема

Содержание

Варианты Итоговых мероприятий

 

Сентябрь

1

«Я и мои друзья»

Формирование представлений о сверстниках.

Развивать стремление к совместным играм, взаимодействию в паре или небольшой подгруппе; обогащать способы игрового взаимодействия. Повторение правил общения друг с другом.

Формирование дружеских, доброжелательных отношений между детьми.

Афиша событий( альбом с отдельными страницами)

 

2

 

3

4

«Воспоминания о лете»

Развивать умение делиться впечатлениями о лете, о летнем отдыхе; стимулировать попытки детей рассказать о события; развивать интерес к разным формам и видам отдыха (путешествие, отдых в городе)

Выставка детских рисунков о лете

Октябрь

1

«Осень»

Продолжать расширять (знакомить) представления детей о времени года осень, осенних явлениях.

Расширять представления об отображении осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного и музыкального)

Познакомить с календарём погоды и научить его вести.

Познакомить с правилами безопасного поведения на природе и воспитывать бережное отношение к природе. Формировать обобщённые представления о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Вызвать эмоциональный отклик и эстетические чувства на красоту русской природы.

Выставка детского творчества(совместная работа с родителями).

Пополнение картотеки «Осень».

 

2

«Дары осени»

Закрепить знания об осеннем урожае. Сформировать представление о съедобных и несъедобных ягодах, грибах, научить находить среди не съедобные, съедобных.

Рассказы о бактериях, о профилактике заболеваний и  о пользе витамин.

Воспитывать у детей культуру питания и чувства меры.

Совместная работа с родителями.

Минипроект «Витаминка» («А» – в каких продуктах, «В» и др.)

Праздник осени.

3

4

«Моя Родина – Россия»

Развивать знания детей о Родине. Формировать знания о Москве – столице России; воспитывать любовь к родной стране.

Выставка детского творчества

5

«Моя малая родина»

Закрепить знания о родном доме, поселке, некоторых поселковых объектах; продолжать знакомить с достопримечательностями родного поселка; воспитывать гордость за свой поселок.

Оформление фотоальбома «Мы живем в поселке «Кильмезь» (совместно с родителями)

Ноябрь

1

«Мои любимые игрушки»

Расширить представление о разных видах игр и игрушек. Воспитывать бережное отношение к игрушкам в группе. Развивать умения в играх и действовать по правилам.

Сформировать представление о праве выбора игрушки, не забывая о таком же праве других. Научить описывать свою любимую игрушку. Познакомить с правилами обращения мелкими игрушками и деталями (безопасность).

Выставка игрушек «Старинные и современные игрушки» (совместно с родителями)Совместная работа с родителями, выставка «Игрушка своими руками»

 

2

«Моя семья»

Расширять представления детей о семье и отношениях с близкими, о занятиях членов семьи, семейных праздниках; развивать привязанность к семье; воспитывать любовь к родителям, уважение, готовность помогать и сочувствовать старшим.

Игры по сюжету «Семья»

 

3

«Моя любимая мамочка»

Формировать представление о труде женщин; дать знания о том, что мамы трудятся не только на работе, но и дома; воспитывать любовь и уважение к матери.

Оформление выставки рисунков ко Дню матери.

Совместное развлечение с родителями.

 

4

«Опасности вокруг нас»

Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомыми людьми; знакомить с простейшими способами безопасного поведения в разнообразных ситуациях; формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным источникам.

Музыкальная сказка

(на выбор муз. руководителя)

 

Декабрь

1

«Зимушка - зима»

Поддерживать активный интерес детей к окружающей природе; познакомить с особенностями сезонных явлений природы; приспособлении животных и растений к зимним условиям; развивать эмоциональную отзывчивость в процессе общения с зимней природой.

Выставка детского творчества.

Работа с родителями.

Конкурс по праздничному оформлению окон «Царство Деда Мороза».

Выставка совместно с родителями «Символ года».

2

 

3

«К нам приходит Новый год»

Способствовать накоплению ребенком ярких впечатлений о зиме и новогоднем празднике

Новогодний утренник

 

4

 

Январь

2

«Играй – отдыхай!»

Развивать стремление к совместным играм, взаимодействию в паре или небольшой подгруппе; обогащать способы игрового взаимодействия; способствовать развитию всех компонентов детской игры; создавать основу для развития содержания детских игр; формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

Зимние игры и забавы, развлечения.

 

3

 

4

«В гости к сказке»

Продолжать знакомить детей со сказками. Формировать интерес к сказкам, желание их слушать. Развивать желание рассматривать иллюстрации к сказкам. В имитационных играх передавать разные образы сказочных героев.

Показ спектакля. Выставка рисунков «Моя любимая сказка»

Конкурс «Моя любимая сказка» (изготовление сказочных персонажей совместно с родителями)

 

5

Февраль

1

«Что такое хорошо и что такое плохо»

Закреплять навыки культурного поведения в детском саду, дома, на улице. Формировать элементарные представлений о том, что хорошо и что плохо. Развивать коммуникативные навыки, учить играть  дружно, делиться игрушками, вежливо обращаться друг к другу, называть ласково по имени.

Копилка за неделю

«Букет добрых дел»

 

2

«Дома мама и папа, а на работе?»

Продолжать знакомить детей с трудом взрослых, с названием и содержанием некоторых профессий; показать важность каждой профессии; воспитывать бережное отношение к результатам труда взрослых, благодарность человеку, делающему нужное для всех дело.

Презентация «Профессии наших родителей». Фотовыставка

 «Профессия родителей»

 

3

«День защитника отечества»

Развивать интерес к родной стране, её истории, к общественным праздникам, защитникам Отечества; обогащать социальное представление о некоторых мужских профессиях; воспитывать патриотизм, уважение к традициям нашей страны.

Спортивный праздник(для детей и пап, старших братьев)

 

4

«Вот какая мама, золотая прямо»

Воспитывать любовь к маме, бабушке; учить оказывать им посильную помощь, проявлять заботу; поощрять желание порадовать маму и бабушку необычным подарком

Фотоколлаж «Пусть всегда будет мама!»

Выставка пожеланий мам с пожеланиями детей. Совместная работа с родителями «Мама мастерицы» (картины посвящённые весне) .Музыкальное развлечение «Мама, милая моя» Портретная галлерея.

 

Март

1

2

«Книжкина неделя»

Углублять интерес детей к литературе, воспитывать желание к постоянному общению с книгой в совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности; расширять читательский опыт (слушания) за счет разных жанров.

Изготовление детьми книг

3

«Весна». Пробуждение природы

Способствовать дальнейшему познанию ребенком мира природы; познакомить с особенностями сезонных явлений в природе, приспособлением растений и животных к изменяющимся условиям среды весной; воспитывать потребность в общении с природой, любовь к родной природе, желание любоваться окружающим миром.

Организация выставки «Огород на подоконнике» (Создание сказочных атрибутов около рассады заборчики, чучела, животные и др.).

Праздник Весны.

 

4

«Дорожная грамота»

Формировать правила знания о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства; уточнять и обобщать знания детей о его назначении, об общественном транспорте.

Выставка детских работ. Развлечение по ПДД.

 

Апрель

1

 

2

«Путешествие в космос»

Дать детям знания о назначении космоса, профессии космонавта, о его действиях и обязанностях; воспитывать желание стать космонавтом.

Выставка детских работ.

Макет «Солнечная система»

Беседа «Космос – наше будущее»

 

3

«Весна в лесу»

Формировать представления о сезонных изменениях в природе (пробуждение и появление потомства у зверей). Наблюдать за распусканием почек и листвы, цветом листвы, деревьями (название), рассматривание разных видов цветов, первоцветов.

Коллективная работа, книга "Весна-красна!" (рисунки, стихотворения, рассказы и сказки).

4

«Пернатые соседи и друзья»

Обогащать представления детей о птицах; об образе жизни птиц, особенностях строения и поведения; поощрять и поддерживать самостоятельные наблюдения за птицами; формирование желания заботиться о птицах, охранять их; развивать эмоции и гуманные чувства.

Составление коллажа по тематике.

 

5

«День Победы!»

Расширять знания о ВОВ, о людях подаривших нам мир; уточнить представления детей о праздновании Дня Победы; воспитывать уважение к героям ВОВ.

Изготовление поздравительных открыток ветеранам. Праздник «День Победы»

 

2

Май

3

«Спортивный мир»

Формирование интереса и любви к спорту, к физическим упражнениям. Научить выполнять задания, смотря на рисунки. Познакомить с различным спортинвентарём и объяснить их предназначение. Расширение представлений о закаливании. Формирование представлений об активном отдыхе.

Спортивное развлечение. Работа с родителями. Минипроект «Какой бывает мяч?» или спорт инвентарь своими руками.

 

4

«Веселое лето»

Закрепить знания детей о летних изменениях в природе. Уточнить знания о детском празднике в первый день лета. Совершенствовать речь детей.

Развлечение

«Здравствуй, лето!»