Первый год обучения

Тема: Музыкально-ритмические занятия в игровой форме

ЗАДАЧИ:

1.Развивать музыкальность, координацию движений.

2. Уметь ориентироваться в пространстве.

Направления:

1.Темп движений

устойчивость в темпе;

переключение с одного темпа на другой;

постепенное ускорение ил замедление темпа.

2. Характер и динамика движений

отражение в движении характера музыки;

отражение в движении динамических оттенков;

3. Передача ритмического рисунка

хлопками, шагами;

бегом и другими движениями;

соблюдением пауз

4. Характер музыкального произведения

определение характера музыкального произведения;

творческие задания на импровизацию заданной мелодии;

создание заданного образа

Календарный план

Сентябрь

1-ая неделя

Тема: Музыкально – ритмические занятия в игровой форме

«В зоопарке»

1.Отправляются в гости к животным (марш по кругу)

2. Прячутся от дождя (различный по характеру бег по кругу)

3.Перешагиваем лужи (шаги на полупальцах, на пятках)

4.Перепрыгиваем лужи (подскоки, галоп)

5.Превращение в животных(упражнения для головы и корпуса)

6.Превращения в детей (хлопки в ладоши, кружения)

2-ая неделя

Тема: Музыкально – ритмические занятия в игровой форме

«Сказочный лес»

1.Отправляются в лес (ходьба в разных темпах)

2.Слушают пение птиц (определение характера музыкального произведения)

3.Превращение в птиц (различные взмахи руками)

4. Качание деревьев (переключение темпов)

5.Отправляются в детский сад (танцевальный шаг)

3-ая неделя

Тема: Музыкально – ритмические занятия в игровой форме

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«Времена года»

1.Вянет трава ( приседание)

2. Листья шуршат(встряхивание кистями рук)

3.Облетают листья с деревьев (качание рук)

4.Плачет дождик (встряхивание руками)

5.Улетатают птицы на юг (различные взмахи руками)

6.Танцуют с листьями (различные плавные движения)

7.Собирают листья (наклоны и приседания)

4-ая неделя

Тема: Музыкально – ритмические занятия в игровой форме

«Живая песенка»

1.Песня «Чунга-чанга» (прыжки, приседания, повороты, наклоны)

Путешествие из песенки в песенку

2.Песня «Антошка» (создание заданного образа)

Путешествие из песенки в песенку

3. Песня «В траве сидел кузнечик» (прыжки на одной ноге, хлопки, при-седания и др.)

Путешествие из песенки в песенку

4.Любая песенка по желанию детей

Октябрь

1-ая неделя

Тема: Музыкально – ритмические занятия в игровой форме

«В мире музыки и танца»

1.Передвижение по дворцу короля Ритма ( поскоки, шаги)

2. Разминка(любые движения)

3.Конкурс «Прохлопай песенку»

4.Конкурс «Определи характер песенки»

5.Конкурс «Определи динамические оттенки»

6.Конкурс «Создание заданный образ» (кукла новая, кукла заболела, воробей весело прыгает)

7.Возвращение домой (ходьба танцевальным шагом)

2-ая неделя

Тема: Музыкально – ритмические занятия в игровой форме

Путешествие по станциям «Весёлый экспресс»

1.Станция спортивная (бодрый шаг, приседания, повороты)

2.Станция «Певучая нотка»(пение знакомой песни с применением прос-тейших движений)

3.Станция «Сказочная»(инсценирование песенки «Приходи сказка»)

4.Станция «Давай-ка поиграем» (игра «Тихо-громко»)

5.Определение лучших «вагончиков»

Тема: Элементы основ классического танца

ЗАДАЧИ:

1.Развивать мускулатуру ног, рук, спины.

2.Формировать правильную осанку и координацию движений.

3.Подготовить детей к изучению более сложных элементов.

Экзерсис у станка

1.Постановка корпуса.

2.Понятия рабочая нога и опорная нога.

3.Позиции ног (1-2-3), при относительной выворотности ног.

4.Постановка корпуса в 1,2,3 позиции.

5.Demi-plie (1 позиция).

6.Battementtendu во всех направлениях( 1 позиция).

7.Passeparterre.

8. Releveнаполупальцах.

Экзерсис на середине зала

1.Точки зала по методике .

2.Положение enfase

3. Подготовительное положение рук.

4.Позиции рук.

5.Повороты головы.

6.Pasпольки, галоп.

Шаги:

1.Шаг польки.

2. Танцевальный шаг с носка.

3.Галоп.

Танцевальная композиция:

«Детская полечка»

Игровой стретчинг

1.Упражнения на укрепление мышц спины: «волшебные палочки», «мягкие и твёрдые карандаши», «молодые и старые карандаши»

2.Упражнение на укрепление мышц спины и брюшного пресса путём прогиба вперёд : «кошечка», «резинки», «летучая мышь»

3.Упражнение на укрепление мышц спины и брюшного пресса путём прогиба назад: «собачка», «змея»

Музыкально-подвижные игры:

1. «Деревянные и тряпичные куклы»

2. «Затейники»

Календарный план

1-й год обучения

Октябрь-ноябрь

1-ая неделя

Экзерсис на середине зала

1.  Точки зала по методике .

2.  Положение en fans/

3.  Подготовительное положение рук.

4.  Повороты головы на ½

5.  Музыкально-подвижная игра «Деревянные и тряпичные куклы»

2-ая неделя

Экзерсис на середине зала

1.Точки по методике Вагановой.

2.Позиции рук 1,2.

3.Повороты головы на ¼.

4.Игровой стретчинг «Волшебные палочки», «Мягкие и твёрдые карандаши», «Молодые и старые карандаши»

5.Элементы танца «Детская полечка» : шаг польки

6.Музыкально-подвижная игра «Деревянные и тряпичные куклы»

Ноябрь

1-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Постановка корпуса (ноги в свободном положении)

2.Понятия рабочая и опорная нога.

3.Позиции ног 1.2 (при относительной выворотности ног)

4.Постановка корпуса в 1и 2 позициях.

5.Demi-plieв 1 позиции.

6.Battementtendu в 1 позиции (в сторону)

Экзерсис на середине зала

1.Положение рук в 1 и 2 позициях.

2.Элементы полечки: хлопки в ладоши, танцевальный шаг с носка.

3.Музыкально-подвижная игра «Деревянные и тряпичные куклы»

2-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Позиция ног 3 позиции.

2.Постановка корпуса в 3 позиции.

3.Battementtendu в 1 позиции (вперёд, назад)

Экзерсис на середине зала

1.Галоп.

2.Раскладкаpasпольки.

3.Allegro: tempslevesauté (лицом к палке в 1 позиции)

4.Элементы полечки: танцевальный шаг с носка, хлопки в ладоши, кружение на носочках.

3-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Позиция ног 3 позиции.

2.Постановка корпуса в 3 позиции.

3.Battementtendu в 1 позиции (вперёд, назад)

Экзерсис на середине зала

1.Галоп.

2.Раскладкаpasпольки.

3.Allegro: tempslevesauté (лицом к палке в 1 позиции)

4.Элементы полечки: танцевальный шаг с носка, хлопки в ладоши, кружение на носочках.

5..Игровой стретчинг «Волшебные палочки», «Мягкие и твёрдые карандаши», «Молодые и старые карандаши.

4-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Позиции ног 1,2,3

2..Battementtendu во всех направлениях.

Экзерсис на середине зала

1.Положение enfans.

2..Игровой стретчинг «кошечка», «резинки», «летучая мышь».

3.Элементы полечки: кружение на носочках, смена партнёров боковым галопом.

4.Музыкаль-подвижная игра «Затейники»

Май

1-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Passeparterre.

2.Перегиб корпуса вперёд.

Экзерсис на середине зала

1.Pas польки.

2.Элементы полечки: хлопки в ладоши, боковой галоп в парах по кругу, кружение на носочках в паре.

3.Музыкально-подвижная игра «Затейники»

2-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Releve на полупальцах (в невыворотных позициях).

Экзерсис на середине зала

1.Allegro: tempslevesauteив 1 позиции.

2..Игровой стретчинг «кошечка», «резинки», «летучая мышь»,«собачка», «змея».

3.Элементы полечки: ходьба в парах танцевальным шагом с носка, кружение в парах на носочках лодочкой, боковой галоп в парах.

3-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Releve на полупальцах (в невыворотных позициях).

Экзерсис на середине зала

1.Allegro: tempslevesauteив 1 позиции.

2..Игровой стретчинг «кошечка», «резинки», «летучая мышь»,«собачка», «змея».

3.Элементы полечки: ходьба в парах танцевальным шагом с носка, кружение в парах на носочках лодочкой, боковой галоп в парах.

4-ая неделя

Экзерсис у станка

1.Releve на полупальцах (в невыворотных позициях).

Экзерсис на середине зала

1.Allegro: tempslevesauteив 1 позиции.

2..Игровой стретчинг «кошечка», «резинки», «летучая мышь»,«собачка», «змея».

3.Элементы полечки: ходьба в парах танцевальным шагом с носка, кружение в парах на носочках лодочкой, боковой галоп в парах.

4.Музыкально-подвижная игра «Затейники»

Тема: Элементы бального и историко-бытового танца

ЗАДАЧИ:

1.Познакомить детей с историей бального танца.

2.Выявить его корни в народном творчестве.

Современный бальный танец

Элементы движений:

·  «Шаг вперёд с каблука»

·  «подскоки по кругу»

·  «шаги в повороте»

·  «противоход»

·  «прыжок с вынесением ноги на пятку»

·  «хлопки в ладоши»

·  «приставной шаг»

·  «прыжок с хлопком»

·  «переход для смены пары»

Танцевальная композиция: «Кики-рикики»,

Историко-бытовой танец

Элементы движений:

·  Шаги (бытовой и лёгкий танцевальный шаг)

·  Положение корпуса, головы, плеч, ног

·  Позиции ног

·  Позиции рук

·  Demi-plie

·  Pas польки, pas галопа

Танцевальная композиция: «Полонез», «Падеграс»

Игровой стретчинг

1.Упражнения на укрепление мышц спины: «рыбка», «маятник» 2.Упражнение на укрепление мышц спины и брюшного пресса путём прогиба вперёд : «кошечка», «резинки», «летучая мышь», «слон»

3.Упражнение на укрепление мышц спины и брюшного пресса путём прогиба назад: «собачка», «змея». «носорог»

Музыкально-подвижные игры:

1.«Запрещённое движение»

2.«Канон»

Календарный план

1-й год обучения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6