Утверждена на Ученом Совете

механико-математического факультета СГУ

17.04.14 г. (протокол № 10)

Декан механико-математического факультета, к. ф.-м. н., доцент

___________________ А. М. ЗАХАРОВ

Председатель учебно-методической комиссии, к. ф.-м. н.

__________________ С. В.ТЫШКЕВИЧ

ПРОГРАММА

государственного экзамена для студентов специальности

050202 – Информатика

на 2015/2016 учебный год

Методика преподавания информатики

1. Информатика как наука и учебный предмет в школе.

2. Методическая система обучения информатике в школе, общая характеристика ее основных компонентов.

3. Формы, методы и средства обучения информатике.

4. Содержание школьного образования в области информатики.

5. Организация обучения информатике в школе.

6. Пропедевтика основ информатики в начальной школе. Формирование ИКТ-компетентности обучающихся.

7. Базовый и углубленный уровни обучения информатике в школе.

8. Оценка эффективности обучения информатике в школе.

9. Аудиовизуальные технологии обучения информатике.

10. Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе.

Литература:

1.  рыжов, преподавания информатики. 3-е изд.,перераб. и доп. Саратов : Научная книга, 2008. – 375 с.

2.  Семакин, базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие / , . – 2-е изд., испр. и доп.– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. – 540 с.

3.  Угринович, курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие / . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 182 с.

Информатика

1. Архитектура компьютера

1. Понятия архитектуры компьютера, архитектуры компьютерной сети.

2. Технологии глобальной сети Интернет.

3. Мультимедийные технологии.

2. Информационная безопасность

1. Причины уязвимостей компьютерных систем.

2. Средства защиты компьютера в сети.

3. Криптографические методы защиты информации.

3. Основы искусственного интеллекта

1. Особенности и признаки интеллектуальных информационных систем.

2. Логическая модель представления компьютерных знаний.

3. Машинное обучение.

4.  Операционные системы, среды, оболочки

5.   

1. Межпроцессное взаимодействие, критерий отсутствия состязательности, классические реализации концепции критических областей на примере семафоров и мьютексов.

6.  Информационные системы

1. Модели информационного пространства предприятия. Электронный документооборот.

7.  Базы данных

1.  Реляционная алгебра. Выборка. Проекция. Переименование атрибутов. Объединение. Пересечение. Разность. Декартово произведение. Естественное соединение. Свойства операций.

2.  Целостность реляционных баз данных по состоянию. Ограничения уровней атрибута, кортежа, отношения, базы данных.

3.  Реляционный язык запросов SQL. Реализация операций реляционной алгебры.

4.  Нормальные формы реляционных баз данных (1 НФ, 2НФЫ, 3НФ).

Литература: