3. Тематический план
Таблица 3.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак тивной форме, в часах | Итого количес тво баллов | |||
Лекции * | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 | 1-2 | ||||||||
1.1. | Введение в предмет | 1-2 | 2 | 4 | 6 | 0 | 0-5 | ||
Всего | 2 | 4 | 6 | 0 | 0-5 | ||||
Модуль 2 | 3-10 | ||||||||
2.1. | Общая характеристика чрезвычайных ситуаций | 3-4 | 2 | 6 | 4 | 12 | 2 | 0-5 | |
2.2. | Медико-санитарные последствия ЧС | 5-6 | 2 | 12 | 4 | 18 | 12 | 0-30 | |
2.3. | Функционирование Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС | 7-8 | 2 | 4 | 6 | 0 | 0-2 | ||
2.4. | Силы и средства ликвидации ЧС МЧС России | 9-10 | 1 | 7 | 8 | 0 | 0-3 | ||
2.5. | Основные мероприятия по предупреждению и ликвидации ЧС | 10 | 1 | 4 | 5 | 10 | 0 | 0-5 | |
Всего | 8 | 8 | 22 | 24 | 54 | 14 | 0-45 | ||
Модуль 3 | 11-18 | ||||||||
3.1. | История создания Всероссийской службы медицины катастроф | 11 | 2 | 6 | 8 | 0 | 0-5 | ||
3.2. | Задачи Всероссийской службы медицины катастроф | 12 | 2 | 8 | 10 | 0 | 0-5 | ||
3.3. | Организация Всероссийской службы медицины катастроф | 13 | 1 | 2 | 5 | 8 | 2 | 0-10 | |
3.4. | Органы управления Всероссийской службой медицины катастроф | 14 | 1 | 7 | 8 | 0 | 0-5 | ||
3.5. | Деятельность государственной санитарно-эпидемиологической службы России в ЧС | 15-18 | 2 | 12 | 14 | 12 | 0-25 | ||
Всего | 8 | 8 | 14 | 26 | 48 | 14 | 0-50 | ||
Итого (часов, баллов): | 18 | 18 | 36 | - | 54 | 108 | 28 | 0-100 | |
Курсовая работа * | - | - | - | - | - | - | - | ||
Из них в интеракт. форме | 10 | - | - | - | 28 | 0-30 |
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
№ Темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информации онные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
презентация | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикумы | другие формы | |||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1.1. | 0-5 | ||||||||||||
Всего | 0-5 | 0-5 | |||||||||||
Модуль 2 | |||||||||||||
2.1. | 0-5 | 0-5 | |||||||||||
2.2. | 0-10 | 0-10 | 0-10 | 0-30 | |||||||||
2.3. | 0-2 | 0-2 | |||||||||||
2.4. | 0-3 | 0-3 | |||||||||||
2.5. | 0-5 | 0-5 | |||||||||||
Всего | 0-10 | 0-15 | 0-5 | 0-10 | 0-5 | 0-45 | |||||||
Модуль 3 | |||||||||||||
3.1. | 0-5 | 0-5 | |||||||||||
3.2. | 0-5 | 0-5 | |||||||||||
3.3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
3.4. | 0-5 | 0-5 | |||||||||||
3.5. | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-25 | |||||||
Всего | 0-5 | 0-20 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-50 | |||||
Итого | 0-15 | 0-30 | 0-10 | 0-15 | 0-5 | 0-5 | 0-20 | 0-100 |
5. Содержание дисциплины.
№ раздела | Наименование раздела | Содержание раздела |
1 | 2 | 3 |
1 | Введение в предмет «Медицина катастроф» | Определение понятия «Медицина катастроф». Роль русских ученых и военоначальников в становлении медицины катостроф. Н.И. пирогов «Начала общейвоенно-полевой хирургии». Принципы организации медико-санитарного обеспечения в чрезвычайных ситуациях. |
2 | Общая характеристика чрезвычайных ситуаций | Определения: «Чрезвычайная ситуация», «Чрезвычайная ситуация для здравоохранения», «Авария», «Катастрофа», «Стихийные бедствия». Классификация чрезвычайных ситуаций. Классийикация всемирной организации здравоохранения катастроф. Поражающие факторы источников ЧС. |
3 | Медико-санитарные последствия ЧС | Определения: «Медико-санитарные последствия ЧС», «Пораженный в ЧС», «Структура санитарных потерь» |
4 | Функционирование Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС | Основные задачи РСЧС. Принципы функционирования РСЧС. Участие сил и средств РСЧС в гражданской обороне. |
5 | Силы и средства ликвидации ЧС МЧС России | Основные задачи МЧС России по ликвидации ЧС. Силы и средства наблюдения и контроля за ЧС. Государственный центральный аэромобильный спасательный отряд. Посиково-спасательная служба. Центр специального назначения. Авиация МЧС России. Войска гражданской обороны. |
6 | Основные мероприятия по предупреждению и ликвидации ЧС | Комплекс организационных, инженерно-технических и специальных мероприятий направленных на уменьшение риска и предупреждение ЧС. Основные направления по защите населения по ЧС. |
7 | История создания Всероссийской службы медицины катастроф | Медицина катастроф – как новое научно-практическое направление медицины и здравоохранения. Организация Международного общества медицины катастроф (1975 г., Женева). Международная организация гражданской обороны. Научно-исследовательский центр медицины катастроф (Сан-Марино). Создание единой Всероссийской службы медицины катастроф |
8 | Задачи Всероссийской службы медицины катастроф | Основные задачи ВСМК: организация и осуществление медико-санитарного обеспечения населения при ликвидации последствий ЧС; рациональное использование резервов медицинского имущества; подготовка и повышение квалификации специалистов ВСМК. Формирования ВСМК. |
9 | Организация Всероссийской службы медицины катастроф | Указы Президента России, постановления Правительства РФ о создании Единой государственной системы предупреждения и ликвидайии ЧС. Территориально-производственный принцип службы медицины катастроф. |
10 | Органы управления Всероссийской службой медицины катастроф | «Защита» Минздрава России. Научно-практичсеские подразделения в области медицины катастроф. Всеармейский центр медицины катастроф Министерства обороны России. Органы управления силами и средствами Госсанэпиднадзора России на региональном уровне. |
11 | Деятельность государственной санитарно-эпидемиологической службы России в ЧС | Головные центры Госсанэпиднадзора федерального уровня – Федеральный центр Госсанэпиднадзора, Противочумный центр, Центральный НИИ эпидемиологии, Санкт-петербургский НИИ радиационной гигиены. Координационные центры Госсанэпидслужбы. Центры Госсанэпиднадзора на транспорте. Специализированные формирования Госсанэпидслужбы. Санитарно-эпидемиологические отряды и бригады. |
6. Планы семинарских занятий.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


