Название курса | Математика (, , ) |
Класс | 2 |
Количество часов | 170 ч (5 часов в неделю) |
Составители | |
Цель курса | · формирование способности к интеллектуальной деятельности, пространственного воображения, математической речи; умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и необоснованные суждения, вести поиск информации, освоение начальных математических знаний (познавательная цель); · формирование интереса к математике, осознание возможностей и роли математики в познании окружающего мира, понимание математики как части общечеловеческой культуры (социокультурная цель). |
Структура курса | Числа от 1 до 100. Нумерация. 24 Сложение и вычитание 83 Умножение и деление. Табличное умножение и деление.48 Итоговое повторение «Что узнали. Чему научились во 2 классе» 13 Проверка знаний 2 |
Название курса | Русский язык (, , ) |
Класс | 2 |
Количество часов | 170 ч (5 часов в неделю) |
Составители | |
Цель курса | формирование коммуникативной компетенции учащихся, развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека. |
Структура курса | Наша речь 3 Текст (часть часов ещё включена в другие темы) 4 Предложение 12 Слова, слова, слова... 18 Звуки и буквы 59 Части речи 58 Повторение 16 |
Название курса | Литературное чтение (, ) |
Класс | 2 |
Количество часов | 136 ч (4 часа в неделю) |
Составители | |
Цель курса | - овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым навыком в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; совершенствование всех видов речевой деятельности; приобретение умения работать с разными видами информации; - развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений; формирование эстетического отношения к искусству слова; овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами; - воспитание интереса к чтению и книге; обогащение нравственного опыта младших школьников; формирование представлений о добре и зле; развитие нравственных чувств; уважение к культуре народов многонациональной России и других стран. |
Структура курса | Знакомство с учебником по литературному чтению. Система условных обозначений. Содержание учебника. Словарь. 1 Самое великое чудо на свете. 4 Устное народное творчество 15 Люблю природу русскую. 8 Русские писатели. 14 О братьях наших меньших. 12 Из детских журналов. 9 Люблю природу русскую. Зима. 9 Писатели детям. 17 Я и мои друзья. 10 Люблю природу русскую. Весна. 9 И в шутку и всерьез. 14 Литература зарубежных стран. 12 Резерв 2 |
Название курса | Окружающий мир () |
Класс | 2 |
Количество часов | 68 ч (2 часа в неделю) |
Составители | |
Цель курса | · формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой; · духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества. |
Структура курса | Где мы живем? 4 Природа 20 Жизнь города и села 10 Здоровье и безопасность 9 Общение 7 Путешествия 18 |
Название курса | Технология (, ) |
Класс | 2 |
Количество часов | 34 ч (1 час в неделю) |
Составители | |
Цель курса | · приобретение личного опыта как основы обучения и познания; · приобретение первоначального опыта практической преобразовательной деятельности на основе овладения технологическими знаниями, технико-технологическими умениями и проектной деятельностью; · формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и людям труда. |
Структура курса | Как работать с учебником – 1 Человек и земля – 23 Человек и вода – 3 Человек и воздух – 3 Человек и информация – 3 Заключительный урок - 1 |
Название курса | Изобразительное искусство () |
Класс | 2 |
Количество часов | 34 ч (1 час в неделю) |
Составители | |
Цель курса | воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству; приобщение к ценностям отечественной и зарубежной художественной культуры, лучшим образцам народного творчества, классического и современного искусства; реализация нравственного потенциала изобразительного искусства как средства формирования и развития этических принципов и идеалов личности; развитие воображения, образного мышления, пространственных представлений, сенсорных навыков, способности к художественному творчеству; освоение первоначальных знаний о пластических искусствах: изобразительных, декоративно прикладных, архитектуре и дизайне - их роли в жизни человека и общества; овладение элементарной художественной грамотой; формирование художественного кругозора и приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятельности, разными художественными материалами. |
Структура курса | Рисование с натуры (рисунок, живопись) 7 ч Рисование на темы 14 ч Декоративная работа 7 Лепка 5 Беседы об изобразительном искусстве и красоте вокруг нас 1 |
Название курса | Физическая культура (, ) |
Класс | 2 |
Количество часов | 102 ч (3 часа в неделю) |
Составители |
|
Цель курса | Формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности. |
Структура курса | Знания о физической культуре – 3 ч. Способы физкультурной деятельности – 3 ч Физическое совершенствование – 62 ч: 1. Физкультурно-оздоровительная деятельность – 2 ч. 2. Спортивно-оздоровительная деятельность: гимнастика с основами акробатики – 16 ч. легкая атлетика – 15 ч. лыжные гонки – 12 ч. подвижные и спортивные игры – 17 ч. Подвижные игры с элементами спорта – 24 ч. |
Название курса | Английский язык () |
Класс | 2 класс |
Количество часов | 68 часов (2 часа в неделю) |
Составители | |
Цель курса | Комплексное решение задач, стоящих перед предметом «иностранный язык», а именно формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся, понимаемой как их способность и готовность общаться на английском языке в пределах, определенных компонентом ФГОС по иностранным языкам и примерной программой. |
Структура курса | Знакомство – 18 ч. |
Название курса | Музыка (, , ) |
Класс | 2 |
Количество часов | 34 (1 час в неделю) |
Составители |
|
Цель курса | Формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников. Воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, художественного вкуса, чувства музыки как основы музыкальной грамотности. Развитие активного, прочувствованного и осознанного восприятия школьниками лучших образцов мировой музыкальной культуры прошлого и настоящего и накопление на его основе тезауруса — багажа музыкальных впечатлений, интонационно-образного словаря, первоначальных знаний о музыке, опыта музицирования, хорового исполнительства, необходимых для ориентации ребенка в сложном мире музыкального искусства. |
Структура курса | Россия – Родина моя – 3 ч День полный событий – 6 ч О России петь – что стремиться в храм – 7 ч Гори, гори ясно, чтобы не погасло! - 4 ч В музыкальном театре -6 ч В концертном зале - 3 ч Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье - 5 ч |
