4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 3.
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Итого количество баллов | |||||
ответ на семинаре | собеседование | Тест | Выполнение домашнего задания | Подготовка презентации | Доклад по теме реферата | |||
Модуль 1 | ||||||||
Тема 1.1 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-2 | 0-1 | 0-13 | |
Тема 1.2 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-10 | |||
Тема 1.3 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-10 | |||
Всего по модулю 1 | 0-9 | 0-6 | 0-9 | 0-6 | 0-2 | 0-1 | 0-33 | |
Модуль 2 | ||||||||
Тема 2.1 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-2 | 0-12 | ||
Тема 2.2 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-2 | 0-12 | ||
Тема 2.3 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-2 | 0-1 | 0-13 | |
Всего по модулю 2 | 0-9 | 0-6 | 0-9 | 0-6 | 0-6 | 0-1 | 0-37 | |
Модуль 3 | ||||||||
Тема 3.1 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-10 | |||
Тема 3.2 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-10 | |||
Тема 3.3 | 0-3 | 0-2 | 0-3 | 0-2 | 0-10 | |||
Всего по модулю 3 | 0-9 | 0-6 | 0-9 | 0-6 | 0-30 | |||
Итого за семестр баллов: | 0-27 | 0-18 | 0-27 | 0-18 | 0-8 | 0-2 | 0-100 |
5. Содержание дисциплины.
Лекционные материалы
Модуль 1.
Тема 1. «Введение в органическую химию. Теоретические представления»
1. Становление органической химии как науки. Изомерия: структурная и стереоизомерия. Электронная теория химической связи. Теория гибридизации. Теория электронных смещений. Классификация органических соединений. Классификация органических реакций.
Модуль 1.
Тема 2.«Алканы»
Гомологический ряд метана. Общая формула класса. Виды радикалов.
Структурная и конформационная изомерия. Первичные, вторичные и третичные атомы углерода. Номенклатура: систематическая /ИЮПАК/, рациональная. Нахождение в природе. Способы получения: промышленные - перегонка нефти, гидрогенизация углей, синтез - газ: лабораторные - карбидный, способ Бертло, способ Дюма, реакция Вюрца - Шорыгина, способ Третьякова, синтез Кольбе, гидрогенизация алкенов. Физические свойства. Закономерности в изменениях температуры кипения в гомологическом ряду. Химические свойства. Сравнение устойчивости первичных, вторичных и третичных радикалов. Горение, крекинг, пиролиз. Механизм каталитического окисления. Применение.
Модуль 1.
Тема 3.«Алкены»
Гомологический ряд. Общая формула. Изомерия: структурная, положения кратной связи, пространственная, изомерия классов. Номенклатура: историческая, рациональная, систематическая. Физические свойства. Основные радикалы. Способы получения: промышленные - пиролиз и крекинг нефти: лабораторные - дегидратация спиртов, дегидрогалогенирование галогеналканов; правило Зайцева: дегалогенирование вицинальных дигалогеналканов, гидрирование алкинов. Электронное строение молекулы этилена. Химические свойства алкенов: механизм реакции АЕ. Галогенирование, гидрирование, гидрогалогенирование: эффект Караша - присоединение бромоводорода в присутствии пероксидов: гидратация алкенов - сернокислотная и каталитическая, реакция окисления - реакция Вагнера, окисление в жестких условиях (окислители), окисление кислородом воздуха, реакция озонирования; реакция полимеризации - радикальная, ионная, ступенчатая; реакции замещения; реакции изомеризации. Применение.
Модуль 2.
Тема 4. «Алкины»
Общая формула, гомологический ряд. Изомерия: структурная, положения кратной связи. Номенклатура: историческая, рациональная, систематическая. Физические свойства основных представителей, радикалы с тройной связью. Способы получения: промышленные - крекинг природного газа, окислительный пиролиз; лабораторные - карбидный, дегидрогалогенирование вицинальных дигалогенидов, алкилирование металлорганических соединений. Электронное строение молекулы ацетилена. Химические свойства - кислотные свойства: реакции Иоцича; реакции присоединения: Галогенирование, гидрогалогенирование, гидрирование, гидратация - реакция Кучерова, правило Эльтекова; присоединение циановодорода, уксусной кислоты, спиртов; реакции окисления в кислой и щелочной среде, горение; ступенчатая полимеризация: реакции изомеризации и конденсации. Применение.
Модуль 2.
Тема 5. « Галогенопроизводные алифатических углеводородов»
Классификация. Изомерия: структурная, положения функциональной группы. Номенклатура: историческая, рациональная, систематическая. Физические свойства. Электронное строение: индукционный и мезомерный эффекты. Способы получения: галогенирование алканов и алкенов, присоединение галогенводородов к алкенам и алкинам, из спиртов (действием галогеноводородных кислот, галогенидов фосфора и серы). Химические свойства: механизм реакций SN1 и SN2. Примеры реакций: взаимодействие с водными растворами щелочей, алкоголятами, солями циановодородной кислоты, аммиаком, солями карбоновых кислот и др. Дегидрогалогенирование, реакция Гриньяра, реакция Вюрца - Шорыгина, реакция Третьякова. Применение.
Модуль 2.
Тема 6.«Спирты»
Гомологический ряд предельных спиртов. Классификация. Изомерия: углеродной цепи, положения функциональной группы, вида функциональной группы. Номенклатура. Физические свойства, растворимость в воде, водородная связь. Электронное строение этилового спирта. Способы получения. Химические свойства: кислотные - взаимодействие с металлами, реакция Чугаева - Церевитинова, реакция этерификации: сравнение кислых свойств первичных, вторичных и третичных спиртов; нуклеофильное замещение группы ОН - взаимодействие с галогенводородными кислотами, галогенидами фосфора и серы: внутримолекулярная дегидратация, правило Зайцева: алкилирование спиртов: свойства по углеродному радикалу; реакции окисления, устойчивость к окислению третичных спиртов; химические свойства многоатомных - образование гликолятов, межмолекулярная дегидратация, замещение группы - ОН на галоген и циано - группу, качественная реакция с гидрокисдом меди, окисление. Применение.
Модуль 3.
Тема 7.«Монокарбоновые кислоты»
Общая формула. Гомологический ряд. Номенклатура: историческая, рациональная, систематическая. Изомерия: углеродной цепи, изомерия вида функциональной группы. Способы получения: гидролиз сложных эфиров, окисление алканов, окисление спиртов и альдегидов, карбоксилирование реактивов Гриньяра, гидролиз геминальных галогенпроизводных, гидролиз нитрилов, из малонового эфира, из ацетоуксусного эфира, оксосинтез. Нахождение в природе. Физические свойства, межмолекулярные водородные связи. Электронное строение карбоксильной группы. Химические свойства. Факторы, определяющие кислотные свойства карбоновых кислот - относительная устойчивость карбоксиланиона, влияние заместителей, тип гибридизации углеродных атомов, связанных с карбоксильной группой. Образование солей; получение ангидридов - межмолекулярная дегидратация, получение амидов, хлорангидридов - SN ОН - группы; механизм реакции этерификации; окисление; реакции по углеводородному радикалу - галогенирование /реакция Геля - Фольгарда - Зелинского/; реакции восстановления. Сравнение свойств карбонильной группы у альдегидов, кетонов и карбоновых кислот; кислотных свойств гидроксильной группы спиртов и карбоновых спиртов. Отдельные представители. Применение.
Модуль 3.
Тема 8.«Аминокислоты»
Изомерия, номенклатура, оптическая изомерия a - аминокислот. Синтез аминокислот.
Химические свойства: амфотерность и образование биполярных ионов. Образование солей. Реакция по карбоксильной группе: образование сложных эфиров, галогенангидридов, амидов. Реакции по аминогруппе: ацилирование, алкилирование, взаимодействие с азотистой кислотой. Отношение к нагреванию. Полиамидные полимеры. Биологическое значение аминокислот.
Модуль 3.
Тема 9.«Фенолы и ароматические спирты»
Определение. Классификация фенолов. Номенклатура. Физические свойства. Способы получения. Электронное строение фенола. Химические свойства. Особые свойства фенолов - не реагируют с хлороводородом и галогенидами фосфора. Двух - и трехатомные фенолы: пирокатехин, резорцин, пирогаллол. Качественные реакции с хлоридом железа (111). Применение. Валеологическая роль.
6. Планы семинарских занятий
Учебным планом не предусмотрены.
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
Практические работы являются важным этапом учебного процесса, позволяющим совершенствовать теоретическую и практическую подготовку студентов. Практикум проводится параллельно с теоретическим курсом, что даёт возможность глубже и полнее усвоить материал, вникнуть в химические процессы и овладеть законами химии.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


