Индивидуальные домашние задания
тема: «Соединения химических элементов».
План – задание
1. Определите тип кристаллической решетки.
2. Установите частицы, составляющие узел кристаллической решетки.
3. Определите тип химической связи.
4. Спрогнозируйте физические свойства данного вещества.
5. Вычислите массу 1,5 моль данного вещества.
6. Вычислите число атомов (N) элементов, входящих в состав вещества (при заданном количестве вещества).
Вариант 1 HF | Вариант 2 O2 | Вариант 3 NaCl | Вариант 4 CH4 | Вариант 5 CaC2 |
Вариант 6 KCl | Вариант 7 CaO | Вариант 8 Li2O | Вариант 9 MgI2 | Вариант 10 Mg2Si |
Вариант 11 Ca | Вариант 12 Si | Вариант 13 SiH4 | Вариант 14 N2 | Вариант 15 Na |
Вариант 16 NH3 | Вариант 17 SiO2 | Вариант 18 CO2 | Вариант 19 CaF2 | Вариант 20 Al3C4 |
Вариант 21 I2 | Вариант 22 MgO | Вариант 23 HCl | Вариант 24 Al2O3 | Вариант 25 SO3 |
Индивидуальные домашние задания
тема: «Классы неорганических веществ. Кислоты».
Проведите анализ кислоты по схеме:
1. Дайте название кислоте.
2. Установите качественный состав кислоты, общее количество атомов.
3. Подсчитайте относительную молекулярную массу.
4. Вычислите массовую долю элементов, входящих в кислоту.
5. Классифицируйте данное соединение:
а) по наличию атомов кислорода;
б) по количеству атомов водорода;
в) по растворимости в воде.
6. Вычислите степень окисления элементов, входящих в кислоту.
7. Определите заряд кислотного остатка.
8. Подберите соответствующий кислоте оксид.
9. Вычислите массу 0,5 моль.
Вариант 1 HClO | Вариант 2 H3PO4 | Вариант 3 H3BO3 | Вариант 4 HBr | Вариант 5 HI |
Вариант 6 HCl | Вариант 7 HClO4 | Вариант 8 H2SiO3 | Вариант 9 H2SO4 | Вариант 10 H2SO3 |
Вариант 11 H2S | Вариант 12 H3PO3 | Вариант 13 HNO3 | Вариант 14 HNO2 | Вариант 15 H2SeO4 |
Вариант 16 H3AsO4 | Вариант 17 HF | Вариант 18 H2CO3 | Вариант 19 HPO3 | Вариант 20 H2S2O3 |
Вариант 21 HClO2 | Вариант 22 HClO3 | Вариант 23 HIO4 | Вариант 24 H2MnO4 | Вариант 25 H2CrO4 |
8 класс
Индивидуальные домашние задания
тема: «Классы неорганических веществ. Основания».
Проведите анализ основания по схеме:
1. Название основания.
2. Качественный состав основания, общее количество атомов.
3. Вычислите относительную молекулярную массу.
4. Рассчитайте массовую долю элементов, входящих в данное основание.
5. Определите тип химической связи в данном соединении.
6. Проведите классификацию соединения:
а) по количеству гидроксильных групп;
б) по растворимости в воде.
7. Рассчитайте степень окисления элементов.
8. Подберите соответствующий основанию оксид.
9. Вычислите массу 1,5 моль.
Вариант 1 Cr(OH)3 | Вариант 2 Cr(OH)2 | Вариант 3 Pb(OH)2 | Вариант 4 KOH | Вариант 5 Ca(OH)2 |
Вариант 6 Mg(OH)2 | Вариант 7 Zn(OH)2 | Вариант 8 Hg(OH)2 | Вариант 9 AgOH | Вариант 10 Ba(OH)2 |
Вариант 11 Fe(OH)3 | Вариант 12 Co(OH)2 | Вариант 13 Ni(OH)2 | Вариант 14 RbOH | Вариант 15 Al(OH)3 |
Вариант 16 Cd(OH)2 | Вариант 17 Sn(OH)2 | Вариант 18 Co(OH)2 | Вариант 19 CuOH | Вариант 20 Cu(OH)2 |
Вариант 21 Ca(OH)2 | Вариант 22 Fe(OH)2 | Вариант 23 CsOH | Вариант 24 LiOH | Вариант 25 NaOH |
8 класс
Индивидуальные домашние задания
тема: «Химические реакции».
Уровень А
Составьте уравнение реакции, используя исходные вещества согласно вашему варианту, заполните пропущенные ячейки.
Вариант | Исходные вещества | Формула продукта реакции | Соотношение коэффициентов веществ, вступивших в реакцию | Общая сумма коэффициентов |
1 | Кислород, водород | |||
2 | Кислород, калий | |||
3 | Натрий, водород | |||
4 | Сера, магний | |||
5 | Фосфор, натрий | |||
6 | Азот, литий | |||
7 | Алюминий, сера | |||
8 | Магний, хлор | |||
9 | Литий, фтор | |||
10 | Рубидий, хлор | |||
11 | Рубидий, бром | |||
12 | Рубидий, сера | |||
13 | Цинк, кислород | |||
14 | Бор, хлор | |||
15 | Бериллий, фтор | |||
16 | Бор, бром | |||
17 | Бериллий, кислород | |||
18 | Бор, фтор | |||
19 | Бериллий, йод, | |||
20 | Барий, сера | |||
21 | Барий, кислород | |||
22 | Натрий, сера | |||
23 | Магний, йод | |||
24 | Калий, йод | |||
25 | Барий, бром |
8 класс
Индивидуальные домашние задания
тема: «Химические реакции».
Уровень В
Составьте уравнение реакции, используя исходные вещества согласно вашему варианту, заполните пропущенные ячейки.
№ варианта | Исходные вещества | Продукт реакции | Сумма коэффициентов | Заданные параметры | ||
V, л исходное вещество при н. у. (для газа) | m, г исходное вещество | m, г продукта реакции | ||||
1 | Na, O2 | 11,5 | ||||
2 | K, Cl2 | 5,6 | ||||
3 | Mg, Br2 | 23 | ||||
4 | Na, N2 | 11,2 | ||||
5 | Al, O2 | 9 | ||||
6 | K, H2 | 20 | ||||
7 | Si, O2 | 66,5 | ||||
8 | Li, Cl2 | 2,24 | ||||
9 | K, N2 | 1,31 | ||||
10 | Ca, O2 | 20 | ||||
11 | Ba, Cl2 | 2,8 | ||||
12 | Cu, F2 | 12,75 | ||||
13 | Al, Br2 | 2,7 | ||||
14 | Ag, F2 | 5,6 | ||||
15 | Mg, Cl2 | 119 | ||||
16 | Mg, O2 | 1,2 | ||||
17 | K, O2 | 0,224 | ||||
18 | Li, O2 | 3 | ||||
19 | Li, F2 | 4 | ||||
20 | Li, Br2 | 2,24 | ||||
21 | Be, O2 | 5 | ||||
22 | Al, F2 | 54 | ||||
23 | B, O2 | 11,2 | ||||
24 | Sr, F2 | 4,4 | ||||
25 | Sr, O2 | 26 |
8 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


