Что касается образования учителей ремесел и земледелия, то предполагается избирать таковых из своей среды и образовывать их путем краткосрочных курсов полеводства, огородничества, пчеловодства и пр. Предполагается, что Училищный при Св. Синоде Совет будет снабжать епархии учителями ремесел, которые будут готовиться к занятиям на курсах. Учителя Министерства земледелия нам недоступны по дороговизне.
Второклассные школы могут рассчитывать на казенное отопление, где есть казенные леса. Министр земледелия обещает давать лесные участки, лес на постройку и топливо.
Если второклассная школа отстоит от церкви на 2 или 3 версты, то священнику неудобно быть заведующим и законоучителем. Вообще желательно соединение должности законоучителя с должностью учителя русского и церковно-славянского языков.
У духовенства полная возможность вести чтения и руководить ими. Воскресные чтения находятся в ведении благочинных и священников. Для чтений нужны библиотеки, которые можно составить по книгам, выставленным в церкви-школе на выставке.
На четвертом совещании 23 июня главным образом обращал свою речь к епархиальным наблюдателям, разъясняя им их обязанности и, в частности, как они должны ревизовать церковные школы.
Прот. Ф. Дмитровский.
Прощальная беседа в Нижнем Новгороде с епархиальными наблюдателями школ церковно-приходских и грамоты
29 июня утром в Сергиевском духовном училище было вывешено объявление, коим приглашались в этот же день на квартиру одни только епархиальные наблюдатели. Василий Иванович пригласил их затем, чтобы объявить, что совещания больше не будут продолжаться, и что поэтому он не желает задерживать их в Нижнем Новгороде.
Перед прощанием Василий Иванович вел с ними довольно продолжительную беседу, в которой снова старался выяснить их наблюдательские обязанности по отношению к церковным школам. Особое внимание обратил на устройство второклассных школ. Желательно открытие женских второклассных школ, в особенности там, где имеются отхожие промыслы. Епархиальные наблюдатели должны входить в личные сношения с местными дворянами, купцами и другими лицами о помощи с их стороны для церковных школ и вспомоществования ученикам, живущим в общежитиях. Во второклассные школы будут присланы бесплатно хорошо составленные библиотечки, волшебные фонари. И вообще Синодальный Училищный Совет будет всячески заботиться, чтобы при второклассных школах была хорошая библиотека для чтения, были устроены праздничные публичные чтения и воскресные школы, чтобы второклассные школы действительно были просветительными центрами в своих уездах. Неправильно мнение, будто бы на праздничных публичных чтениях должно читать статьи исключительно религиозного содержания. Можно читать статьи и другого характера, на пример, исторического или литературного содержания, а также по сельскому хозяйству. Можно читать любую книжку, если только предварительно Училищный совет одобрил ее. Учителей, заявивших свое усердие в учебном или воспитательном отношениях, а также по ведению внеклассных чтений и собеседований стараться поощрять денежными наградами.
Высказано было и такое пожелание: желательно, чтобы учителя и учительницы церковных школ собирали в школу в свободные часы девочек и учили их пению, церковно-славянской грамоте, Закону Божьему и рукоделию, чтобы заохотить девочек к продолжению учения и к поступлению в церковно-приходские школы в качестве учениц.
В заключение сказал: епархиальные наблюдатели должны зорко следить за состоянием церковно-школьного дела в подведомым им районах, быть будильниками для школьных деятелей, которые засыпают, ослабевают и не радеют о своем деле, должны громко звонить и спешить всюду, где только замечается дремота в церковно-школьной жизни. Желательно, чтобы они были живым связующим звеном между епархиальными училищными советами и центральной церковно-школьной властью. Чтобы следили за выдающимися событиями в церковно-школьной жизни и замечательными в каком-либо отношении мерами, вырабатываемыми для лучшей организации церковно-школьного дела. Желательно, чтобы об этих событиях и мерах они сообщали или лично ему, , или в журнал «Народное образование».
В. Обухов
Часть 2.
Всероссийская промышленно-художественная
выставка 1896 года в Нижнем Новгороде
Если мы пустимся на выставку без опытного руководителя или путеводителя [12], то рискуем потеряться среди множества разбросанных зданий.
План XVI Всероссийской выставки. Приложение к альбому «Всероссийская художественно-
промышленная выставка 1896 года в Нижнем Новгороде»
Выставка окружена изящной решеткой, и главный вход представляет собой полукруг, вдающийся на территорию Выставки. Среди этого полукруга стоят две крытые красивые галереи, между ними – ворота и два небольших прохода для входящей публики. Впереди виднеются широкие аллеи, усыпанные желтым чистым песком, за ними – колонны. Позади этих колонн по правую и левую сторону от них – различные выставочные здания оригинальной архитектуры.
Выставка имеет величественный и очень красивый вид. По всей территории разбит парк. Против главного входа лежит почти круглая площадка (в диаметре 40 саж.), в центре которой на массивном пьедестале стоит высокий обелиск, на одной стороне которого написано, что выставка утверждена в царствование Александра III, а открыта в царствование Николая II.
Вид на обелиск и колонны. Фото
Вокруг обелиска раскинулся прекрасный цветник. Позади обелиска расположены полукругом восемь белых колонн, наверху каждой стоят, как стража, статуи и задумчиво смотрят на главный вход и Нижний Новгород. Эти колонны стоят на берегу искусственного озера, по озеру плавают белые лебеди.
Главный вход на выставку. Фото
В задней части озера находится небольшой каменный островок, где устроен величественный фонтан, бьющий чрезвычайно высокой струей. У берега озера имеется множество маленьких фонтанчиков.
Павильон Художественного отдела и фонтан. Фото
Разве можно сделать описание 70 казенных павильонов и 118 павильонов частных владельцев, разбросанных на 77 десятинах?
Общее впечатление, получаемое от выставки, не поддается описанию; мы видим множество всевозможных зданий, больших и малых, в высшей степени красивых и оригинальных. Кажется, мы подъезжаем к большому незнакомому городу, и виднеются издали уголки стен, красные и зеленые крыши с почерневшими трубами, тенистые зеленые сады, высокие величественные колокольни с сияющими на солнце крестами, откуда-то появляются мечети с высокими круглыми минаретами и старинные башни…
Первое впечатление от выставки – это смутное, но чудное сновиденье. Приходит на мысль: здесь вся Россия; здесь сосредоточены ее лучшие произведения; здесь молча говорит о себе пробужденное от вековой спячки гений русского человека.
Общий вид выставки.
Фото
Выставка – это всероссийский национальный университет, вмещающий до 200 аудиторий-павильонов. Здесь можно слышать научные лекции, чрезвычайно разнообразные чтения. В одном павильоне можно слушать лекцию о быте инородцев, о верованиях и обрядах язычников, населяющих Россию. В другом месте говорят об устройстве сложной машины и ее назначении, там говорят о практическом применении электричества.
В небольшом павильоне с увлечением рассказывают о воздухоплавании, голубиной почте, водолазном деле, в другом – о борьбе с заразными болезнями. Все эти сведения сообщаются людьми опытными, специалистами своего дела – обстоятельно, живо, интересно и увлекательно. Теоретические сведения подкрепляются практикой: машины находятся в движении, станки и аппараты работают. В течение 7-10 дней можно приобрести столько знаний, сколько не удалось приобрести за долгий период школьного обучения!
Главный павильон Машинного отдела снаружи и внутри. Фото
И чего только нет на выставке! В машинном здании блестят действующие машины; их приводят в движение два гиганта – маховых колеса, рядом с машинами горят ровным спокойным желтоватым светом электрические лампочки накаливания и между ними сияет электрическое солнце. Здесь все в движении, здесь жизнь кипит.
В другом конце выставки сидит самоедка[1] и шьет, ни на кого не обращая внимания. Недалеко от нее в клетке за железной решеткой бегает по холодной воде маленький белый медвежонок, ломает и кусает железные прутья ненавистной клетки, желая достать сидящего в воде моржа.
В павильоне Крайнего Севера.
Фото
За главным зданием виднеются колокольные павильоны. Они привлекают к себе толпу то торжественным перезвоном, то мастерским исполнением народных гимнов на хорошо подобранных колоколах.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
