по теме «Химическое и бактериологическое оружие массового поражения»

Эта часть работы содержит задания с выбором одного либо несколько вариантов ответа.

1. Химическое оружие — это:

а) вид оружия, воздействующего на химические процессы, протекающие в твердой, жидкой и газообразной оболоч­ках Земли;

б) вид оружия массового поражения, действие которого ос­новано на токсических свойствах некоторых химических веществ;

в) вид оружия массового поражения, действие которого ос­новано на применении химических элементов, обладающих радиоактивностью.

2. Признаками применения химического оружия являются:

а) темные полосы, которые тянутся за самолетом, оседая на землю;

б) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боеприпасов;

в) светлые полосы, которые тянутся за самолетом;

г) изменение естественной окраски растительности;

д) наличие нехарактерных для данной местности насекомых;

е) маслянистые пятна на листьях деревьев, траве, грунте,
зданиях.

3. По действию на организм человека боевые токсичные химические вещества подразделяют на:

а) кожно-паралитические;

б) раздражающие;

в) нервно-паралитические;

г) кожно-нарывные;

д) нервно-нарывные;

е) удушающие;

ж) общеядовитые;

з) психохимические.

4. Мелкие пузыри на коже, которые сливаются в крупные и ло­паются, оставляя язвы, свидетельствуют о поражении:

а) раздражающим боевым токсичным химическим веществом;

б) общеядовитым боевым токсичным химическим веществом;

в) кожно-нарывным боевым токсичным химическим веществом;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

г) психохимическим боевым токсичным химическим веществом.

5. Металлический привкус во рту, головокружение, тошнота, рвота, судороги, паралич — это признаки поражения:

а) боевым токсичным химическим веществом нервно-паралитического действия;

б) боевым токсичным химическим веществом психохимического действия;

в) боевым токсичным химическим веществом кожно-нарывного действия;

г) боевым токсичным химическим веществом общеядовитого действия.

6. Укажите способы применения бактериологического (биологического) оружия:

а) транспозиционный;

б) аэромеханический;

в) аэрозольный;

г) трансмиссивный;

д) диверсионный.

7. Поражающее действие бактериологического (биологического) оружия основано на:

а) токсических свойствах некоторых веществ;

б) использовании болезнетворных свойств микробов;

в) принципах воздействия на наследственный аппарат людей.

8. Боевые токсичные химические вещества — это:

а) соединения, которые при определенном внешнем воздействии способны на быстрое самораспространяющееся химическое превращение;

б) специальные смеси, выделяющие при горении большое количество теплоты;

в) химические соединения, которые способны поражать людей и животных на больших площадях, проникать в различные сооружения, заражать местность и водоемы.

9. К какой группе боевых токсичных химических веществ по тактическому назначению относится зарин?

а) смертельный;

б) временно выводящий из строя;

в) раздражающий.

10. Зарин, зоман, Ви-Икс относятся к боевым токсичным хими­ческим веществам:

а) психо-химическим;

б) удушающим;

в) общеядовитым;

г) кожно-нарывным;

д) нервно-паралитическим.

11. Каким боевым токсичным химическим веществам свойствен­ны такие признаки поражения, как жжение и боль во рту, горле и глазах, сильное слезотечение, кашель, затруднение дыхания?

а) Си-Эс, Си-Ар, адамсит;

б) фосген;

в) зарин, зоман, Ви-Икс;

г) иприт;

д) Би-Зет;

е) синильная кислота, хлорциан.

12. Бактериологическое (биологическое) оружие — это:

а) техногенные средства преднамеренного биологического воз­действия, влияющие на психические функции человека;

б) специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряженные биологическими средствами, предназначенными для массового поражения людей, сельскохозяйственных живот­ных и посевов сельскохозяйственных культур; в) специальное оружие, применяемое для повреждения гене­тического (наследственного) аппарата людей.

13. Внешними признаками применения бактериологического (биологического) оружия являются:

а) образование при разрывах боеприпасов облака дыма или тумана;

б) наличие насекомых и грызунов в местах падения боеприпасов или контейнеров;

в) маслянистые пятна возле воронок разорвавшихся боепри­пасов;

г) наличие необычных для данной местности скоплений на­секомых и грызунов;

д) изменение естественной окраски растительности (напри­мер, побурение листьев);

е) наличие в местах разрывов боеприпасов капель жидкости или порошкообразных веществ

14. Бактериологическое (биологическое) оружие может быть при­менено следующими способами:

а) аэрозольным;

б) аэромобильным;

в) трансмиссивным;

г) механическим;

д) диверсионным

Критерии оценки теста

Процент результативности

Оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

85 ÷ 100

5

отлично

75 ÷ 84

4

хорошо

50 ÷ 74

3

удовлетворительно

менее 50

2

неудовлетворительно

Тема 1.3. Защита населения и территорий при стихийных бедствиях

Тема 1.4. Защита населения при авариях (катастрофах) на транспорте.

Тема 1.5. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на производственных объектах.

Тема 1.6.Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической обстановке

Тема 1.7. Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке.

Проверяемые знания: З.1, 2, 6, 10; У 1-4, 8; ОК 7-9, ПК 1.1., 2.4

Практическая работа

Тема: «ЧС природного и техногенного характера».

Технология выполнения:

1. Выбрать из предложенного списка любую чрезвычайную ситуацию природного, техногенного или военного характера.

2. Дать характеристику выбранной чрезвычайной ситуации по плану.

3. Работа должна быть выполнена на бумаге; она может быть написана от руки. Полностью оформленная работа должна иметь:

- титульный лист

- план;

- излагаемый материал.

Работа должна быть скреплена и хорошо оформлена.

План характеристики чрезвычайной ситуации

1. Определение.

2. Выдающиеся случаи данной чрезвычайной ситуации в мире и на территории Российской Федерации.

3. Причины возникновения и этапы протекания.

4. Классификация.

5. Поражающие факторы чрезвычайной ситуации.

6. Последствия выбранной чрезвычайной ситуации.

7. Предупреждение и ликвидация выбранной чрезвычайной ситуации

8. Правила поведения в случаях возникновения чрезвычайной ситуации.

Перечень чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера

1. Землетрясения

2. Извержения вулканов

3. Цунами

4. Оползни

5. Сели

6. Обвалы

7. Лавины

8. Бури (9-11 баллов)

9. Ураганы (12-15 баллов)

10. Смерчи (торнадо)

11. Крупный град

12. Сильный дождь (ливень)

13. Сильный снегопад

14. Сильный гололед

15. Сильный мороз

16. Сильная метель

17. Сильная жара

18. Сильный туман

19. Засуха

20. Наводнение

21. Половодье

22. Заторы и зажоры

23. Повышение уровня грунтовых вод (подтопление)

24. Лесные пожары

25. Торфяные пожары

26. Эпидемия

27. Транспортные аварии

28. Пожары на предприятиях

29. Взрывы на предприятиях

30. Аварии с выбросом (угрозой выброса) химически опасных веществ

31. Аварии с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных веществ

32. Аварии с выбросом (угрозой выброса) биологически опасных веществ

33. Внезапное обрушение зданий, сооружений

34. Аварии в электроэнергетических системах

35. Аварии в коммунальных системах жизнеобеспечения

36. Аварии на очистных сооружениях

37. Гидродинамические аварии (прорывы плотин, дамб, шлюзов)

38. Терроризм

39. Военный конфликт

40. Война

41. Массовые беспорядки и волнения

42. Межнациональный конфликт.

ТЕСТ

Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций.

1 – ВАРИАНТ

1. Что такое чрезвычайная ситуация?

а) особо сложное социальное явление

б) определенное состояние окружающей природной среды

в) обстановка на определенной территории, которая может повлечь за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью, значительные материальные потери и нарушения условий жизнедеятельности.

2. Чем характеризуется каждая ЧС?

а) Химической сущностью

б) физической сущностью

в) своими, только ей присущими причинами возникновения

г) особенностями воздействия на человека и среду обитания

3. Как подразделяются ЧС по характеру источника?

а) на природные и техногенные

б) на экологические

в) на биолого-социальные

г) на военные

4. Что является основным источником ЧС природного характера?

а) магнитные бури

б) антропогенное воздействие

в) стихийные бедствия

г) биологические процессы

5. Как различают (классифицируют) техногенные ЧС?

а) по количеству погибших

б) по месту возникновения

в) по причине возникновения

г) по характеру основных поражающих факторов

6. Как называется крупная авария, приведшая к человеческим жертвам?

а) беда

б) авария

в) коллапс

г) катастрофа

7. Что представляет собой транспортная авария?

а) уничтожение и повреждение транспортных сооружений и средств

б) происшествие, повлекшее за собой уничтожение и повреждение

транспортных сооружений и средств или ущерб окружающей среде

в) происшествие, повлекшее за собой причинение пострадавшим тяжелых телесных повреждений

г) происшествие, повлекшее за собой гибель людей

8. Что принято понимать под эпидемией?

а) одиночное распространение в пределах определенного региона заразных болезней среди животных

б) медленное распространение в пределах определенного региона острозаразных болезней среди животных

в) массовое распространение в пределах определенного региона острозаразных болезней среди людей

г) быстрое распространение в пределах определенного региона острозаразных болезней среди людей

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10