Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Для обеспечения освоения данной дисциплины имеются необходимые учебные и методические пособия; технические средства обучения (компьютеры, мультимедиа-проектор, электронная доска, соответствующее программное обеспечение), а также:

1.  оборудованные аудитории; технические средства обучения компьютеры;

2.  операционные системы Windows 9x/NT, LINUX;

3.  операционная система MS DOS;

4.  программа-оболочка Norton Commander или подобная ей программа. Комплекс утилит Norton Utilities (или аналогичные);

5.  Office 2003/2007/2010 или пакеты MS Word, MS Excel, MS Access по отдельности или иные программы подобного назначения;

6.  математические пакеты MathCAD;

7.  графический редактор PhotoShop;

8.  пакеты FineReader, CuneForm.

III. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов

1. Организация аудиторной работы студентов

1.1. Краткий курс лекций

Тематика лекций соответствует содержанию разделов дисциплины (раздел II).

1.2. Планы практических и лабораторных занятий и методические рекомендации к ним

Практические занятия №1

Тема: Единицы измерения информации

Вопросы для обсуждения:

Основные и производные единицы информации.

Информационный объем сообщения.

Решение задач на определение информационного объема сообщения.

Практические занятия №2

Тема: Архитектура ЭВМ. Технические средства реализации информационных процессов

Вопросы для обсуждения:

Архитектура компьютера. Принципы фон Неймана.

Классическая и шинная архитектура ЭВМ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Центральные устройства.

Внешние устройства: накопители на гибких и жестких дисках, клавиатура, мышь, видеотерминал, принтер, диск CD-ROM, стриммер.

Практические занятия №3

Тема: Программные средства реализации информационных процессов. ОС.

Вопросы для обсуждения:

Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения.

Направление развития и эволюция программных средств.

Классификация прикладного программного обеспечения. Пакеты прикладных программ. Примеры прикладных программных продуктов и систем.

Назначение ОС. Классификация ОС. Примеры ОС. Рассматриваются (на пользовательском уровне) одна - две операционные системы персональных компьютеров, выбираемые по усмотрению вуза, например: MS-DOS, Windows.

Файлы и их имена. Распределение блоков файла по диску. Каталоги. Текущий каталог. Путь к файлу. Диалог пользователей с операционной системой. Ввод команд. Запуск и выполнение команд.

Практические занятия № 4

Тема: Файловая система

Вопросы для обсуждения:

Понятие файла.

Основные типы файлов.

Имя файла и его расширение.

Файловая система компьютера.

Работа с файлами.

Архивация файлов.

Практические занятия № 5

Тема: Позиционные системы счисления

Вопросы для обсуждения:

Понятие системы счисления, позиционной системы счисления.

Десятичная, двоичная, шестнадцатеричная система счисления.

Таблица сложения и умножения двоичной системы счисления.

Разложение чисел десятичной системы счисления по степеням двойки и шестнадцати.

Алгоритмы перевода чисел десятичной системы в двоичную, шестнадцетиричную и обратно. Задачи на применение этих алгоритмов.

Практические занятия №6

Тема: Кодирование информации

Вопросы для обсуждения:

Задачи на кодирование и декодирование информации по различным кодам (КОИ-8, ASCII и др.)

Практические занятия №6

Тема: Системы редактирования и подготовки документов MS Word

Тема: Компьютерная графика и системы геометрического моделирования.

Вопросы для обсуждения:

Понятие о компьютерной графике. Устройства ввода и отображения графической информации.

Растровая графика. Векторная графика. Основные приемы работы в Photoshop.

Системы художественной графики. Системы геометрического моделирования Особенности векторной графики. Изучение панели инструментов, слои и фильтры. Эффекты в графической программе Photoshop.

Практическое занятие № 7

Тема: Обработка табличной информации на ЭВМ. Табличные процессоры

Вопросы для обсуждения:

Табличные процессоры. История развития. Назначение. Основные возможности. Общие принципы работы с табличными процессорами. Табличный процессор MS Excel. Справочная система. Содержимое ячеек. Работа с листами. Вставка объектов. Оформление таблицы. Ввод данных и формул в таблицу. Определение форматов данных, определение шрифтов, оформление границ. Работа с формулами. Проведение математических расчетов. Работа с функциями, списками и диаграммами. Использование Мастера формул и Мастера диаграмм.

Практическое занятие №7

Тема: Базы данных. Системы управления базами данных

Вопросы для обсуждения:

История возникновения и развития БД. Основные понятия. Основные функции СУБД. СУБД Access. Таблицы как основные объекты БД. Создание таблиц различными способами. Связи, виды связей. Поиск и сортировка информации, фильтры, формы, запросы, отчеты. Общие сведения об элементах управления. Представление о языках управления реляционными БД.

Практическое занятие № 8

Тема: Алгоритмизация. Системы программирования

Вопросы для обсуждения:

Языки программирования и их классификация. Понятие о системе программирования, ее основные функции и компоненты. Принципы работы средпрограммирования. Интерпретаторы: трансляторы и компиляторы. Трансляция программ и сопутствующие процессы. Библиотеки стандартных программ и функций. Отладочные программы. Графические библиотеки. Утилиты для работы с библиотеками. Популярные системы программирования.

Решение задач на составление алгоритмов решения бытовых, производственных, математических и компьютерных программ.

Практическое занятие №9

Тема: Компьютерные сети

Вопросы для обсуждения:

Понятие локальной и глобальной сети. Структура сети передачи данных. Сетевые топологии (иерархическая, горизонтальная, топология «звезды», кольцевая, ячеистая). Сетевые службы. Особенности виртуальных соединений. Интернет. Теоретические основы Интернета. Службы Интернета.

Практическое занятие №10

Тема: Основы защиты информации и методы защиты информации

Вопросы для обсуждения:

Понятие компьютерной безопасности. Компьютерные вирусы. Методы защиты от компьютерных вирусов. Средства антивирусной защиты. Защита информации в Интернете. Понятие о несимметричном шифровании информации. Принцип достаточности защиты. Понятие об электронной подписи. Понятие об электронных сертификатах.

Лабораторная работа №1. Техника безопасности в компьютерном классе.

Cодержание: Техническое обеспечение персонального компьютера (ПК).

Работа с файлами и подкаталогами в операционных системах MS DOS и WINDOWS.

Поиск, выполнение программ, создание подкаталогов, копирование, перемещение, переименование, удаление файлов и подкаталогов в операционной оболочке Norton Commander, в среде WINDOWS.

Компоненты графического интерфейса среды WINDOWS, стандартные программы.

Лабораторная работа №2. Windows XP. Работа с файлами и папками в ОС Windows.

Cодержание: Основные объекты и приемы управления Windows. Операции с файловой структурой. Установка и удаление приложений. Настройка элементов оформления, управления и автоматизации в Windows.

Лабораторная работа №3. MS DOS. Работа с файлами и папками в ОС MS DOS.

Cодержание: Диалог пользователя. Работа с файлами и каталогами. Работа с экраном и принтеров. Работа с дисками.

Лабораторная работа №4. Total Commander. Приемы работы в оболочке TC.

Cодержание: Панели и функциональные клавиши. Работа с файлами и каталогами. Работа с дисками.

Лабораторная работа №5. Архиваторы. WinRAR, WinZIP.

Cодержание: Создание и распаковка архивов. Работа с архивом. Тестирование архивов. Настройка команд запуска архиваторов.

Лабораторная работа №6. Текстовый редактор Word. Работа с текстом, таблицами.

Cодержание: Структура окна, состав меню, панели инструментов. Редактирование документов. Подготовка документа к печати. Создание таблиц. Вычисления в таблицах.

Лабораторная работа №7. Текстовый редактор Word. Форматирование документа.

Cодержание: Создание документов с помощью стилей и шаблонов. Работа со списками. Создание комплексных документов. Создание многоколончатого списка. Работа с многоуровневым списком. Ввод математических формул в Ms Eguation 3.0.

Лабораторная работа №8-9. Электронные таблицы. Ввод данных в ячейки. Работа с графикой.

Cодержание: Ввод данных в ячейки. Редактирование ячеек. Абсолютные и относительные ссылки. Автосуммирование. Построение диаграмм различных типов.

Лабораторная работа №10. Электронные таблицы. Встроенные функции.

Cодержание: Вычисления с использованием встроенных функций. Математические, статистические, логические функции, функции баз данных.

Лабораторная работа № 11. Выполнение коллажа, используя банк картинок и фотографий. Палитры в Photoshop. Работа с текстом в Photoshop

Лабораторная работа №12-14. Разработка базы данных в MS Access.

Лабораторная работа №15-17. Алгоритмизация и программирование

Cодержание: Этапы решения задачи на ЭВМ. Алгоритмическое (модульное) программирование. Структурное программирование. Объектно-ориентированное программирование. Проектирование программ с операторами: следования, ветвления и циклы. Массивы

Лабораторная работа №18. Защита информации

Cодержание: Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Понятие компьютерной безопасности. Компьютерные вирусы. Методы защиты от компьютерных вирусов. Средства антивирусной защиты. Защита информации в Интернете. Принцип достаточности защиты. Электронная подпись. Электронные сертификаты. Методы защиты информации: организационные, аппаратные, программные. Проблема цифровой подписи.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7