Методическая работа
Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании,
развитии обучающихся.
Цель: повышение качества образования в школе через непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителя, его профессиональной компетентности в области теории и практики педагогической науки и преподавания предмета, освоение инновационных технологий обучения.
Задачи:
• организация системы методической работы в школе с целью развития педагогического творчества и самореализация инициативы педагогов;
• оказание методической помощи учителям;
• вооружение педагогов школы наиболее эффективными способами организации образовательного процесса анализа, экспертизы педагогической деятельности и деятельности обучающихся в соответствии с современными требованиями к уровню обученности и воспитанности обучающегося.
• обучение и развитие педагогов, повышение их квалификации;
Предполагаемый результат:
Стабильность и повышение качества осуществляемого учебно - воспитательного процесса в соответствии с современными требованиями.
Основные направления работы:
· Организационно-педагогическая деятельность;
· Работа с учителями - предметниками.
· Работа по повышению педагогического мастерства. Аттестация педагогов.
· Контрольно-оценочная деятельность.
· Внеурочная деятельность по предмету
· Контроль. Анализ результативности.
· Обеспечение методической работы
Работа по методической теме школы:
«Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и воспитания, реализующих стандарты второго поколения ».
Цель: «Непрерывное совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитие обучающихся» .
Задача: обеспечить методическую поддержку деятельности педагогов по совершенствованию качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся:
1. Повысить качество образования путем внедрения инновационных технологий и новых методик образования, обеспечивающих ключевые компетенции ученика и учителя в рамках ФГОС нового поколения;
2. Совершенствование педагогического мастерства преподавательского состава школы;
3. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;
4. Выявление обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;
5. Организация взаимодействия с другими учебными заведениями города с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.
Ожидаемые результаты:
ü Повышение эффективности и качества образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя
План методической работы школы.
Направление деятельности | Сроки | Ответственный |
1.Организационно - педагогическая деятельность- заседания методического совета: | ||
1. Анализ деятельности методического совета за 2013 - 2014 учебный год. 2. Утверждение методической темы на новый учебный год. 3. Утверждение плана работы на 2014 - 2015 учебный год. 4.Корректировка рабочих программ с учётом требований современных технологий и пожеланий участников образовательного процесса. 5.Изучение планов работы МО на 2014 - 2015 учебный год | август | Зам. директора по УВР |
1. Утверждение планов работы МО. 2. Обсуждение и утверждение графика административных контрольных работ. 3. О подготовке и проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. 4. Создание группы контроля за адаптацией учащихся 1, 5 классов. 5. Организация научно-методической работы в школе по вопросам ЕГЭ и ГИА-9 | Сентябрь октябрь | Зам. директора по УВР |
1. Итоги первой четверти. Анализ уровня обученности и целеполагание по организации работы с неуспевающими обучающимися. 2. Отчёт руководителей МО о работе учителей по темам самообразования. 3. Работа с одарёнными детьми. Итоги муниципального этапа предметных олимпиад. 4. Рассмотрение и утверждение текстов промежуточного контроля за 1 полугодие. 5. Создание группы контроля для проведения классно-обобщающего контроля в 11 классе. 6. Мотивация субъектов образовательного процесса в деятельности по подготовке к ЕГЭ и ГИА-9 | Ноябрь декабрь | Зам. директора по УВР |
1.Изучение нормативных документов по подготовке и проведению ГИА ( 9класс), | Январь февраль | Руководители МО Замдиректора по УВР |
ЕГЭ и ГИА-9. 2. Анализ промежуточного контроля за 1 первое полугодие 3. Анализ итогов 1 полугодия. 4. Подготовка к экзаменам и определение форм итогового контроля. | ||
1. Изучение нормативных документов по подготовке и проведению ГИА (9классы), ЕГЭ (11 классы). 2. Рассмотрение и утверждение текстов работ для проведения итоговой аттестации обучающихся 2-8, 10 классов. 3. Итоги мониторинга учебного процесса за 3 четверть. 4. Психологическая поддержка обучающихся 9 и11 классов в условиях использования тестовых технологий. | Март - апрель | Руководители МО. Классные руководители Руководители МО, учителя – предметники Руководители МО. Учителя – предметники Психолог |
1.Подготовка к проведению государственной аттестации выпускников 9 и 11 классах. 2.Подведение итогов методической работы в 2014 - 2015 учебном году и планирование работы школы на следующий учебный год. 3.Рассмотрение графика проведения промежуточной итоговой аттестации. | май | Зам. директора по УВР |
2. Работа с учителями - предметниками | ||
1. Работа учителей по темам самообразования | октябрь | Руководители МО |
2. Диагностика педагогических затруднений в деятельности учителей, классных руководителей | ноябрь | Зам. директора по УВР зам. директора по ВР |
3. Творческие отчёты педагогов о работе над темой самообразования | в течение года | Заседания МО |
4. Проведение обзоров психолого - педагогической и специальной литературы | 1 раз в четверть | Зав. Библиотекой |
5. - Семинар "Аттестация учителей как фактор повышения качества образования, повышения квалификации учителей. Новая система аттестации педагогов"; -Семинар «Нестандартные формы работы как условие эффективности современного урока»; -Семинар «Инновационная деятельность классного руководителя как средство личностного развития обучающегося» - Семинар «В чем суть изменений урока с введением ФГОС» | В течение года | Зам. директора по УВР , руководители ШМО |
6. Подготовка к педагогическим советам. | ||
7. Подведение итогов работы школы по методической теме. | май | Зам. директора по УВР |
3.Работа по повышению педагогического мастерства | ||
1. Определение содержания форм и методов повышения квалификации педагогов школы в 2014 - 2015 учебном году | сентябрь | Зам. директора по УВР, методсовет |
2. Творческие отчёты учителей по темам самообразования | в течение года | Руководители МО |
3. Посещение курсов повышения квалификации учителями и администрацией | по плану | Зам. директора по УВР |
4. Взаимопосещение уроков, элективных и индивидуальных занятий, кружков, внеклассных мероприятий по предмету у коллег. | в течение года | Зам. директора по УВР руководители МО |
5. Участие в школьных педсоветах, конференциях, совещаниях семинарах и т. д. | в течение года | Зам. директора по УВР руководители МО |
4.Аттестация педагогов. | ||
1.1. Ознакомление педагогического коллектива с документацией по проведению аттестации педагогических работников | в течение года | Зам. директора по УВР |
2. Оформления стенда "В помощь аттестующимся педагогическим работникам" | октябрь | Зам. директора по УВР |
3. Проведение индивидуальных консультаций по вопросам аттестации педагогических работников. | в течение года | Зам. директора по УВР |
5.Контрольно - оценочная деятельность учителя | ||
1. Посещение уроков учителей с последующим обсуждением на заседании МО. | в течение года | Зам. директора по УВР |
2. Заседания МО с целью выявления затруднений у учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся | по окончании четверти | Зам. директора по УВР |
3. Работа с учителями, учащиеся которых показали низкие знания при промежуточной или итоговой аттестации (беседы, проверка отчётов о проделанной работе, планов работы по ликвидации пробелов в знаниях) | по итогам четверти | Зам. директора по УВР руководители МО |
4. Индивидуальные беседы с учителями по вопросам обучения и воспитания школьников. | в течение года | Зам. директора по УВР |
6.Внеурочная деятельность по предмету | ||
1. Организация школьных предметных олимпиад | октябрь | Зам. директора по УВР руководители МО |
2. Организация и проведение предметных недель | по графику | Руководители МО, учителя - предметники |
3. Организация творческой деятельности обучающихся во внеурочное время. | в течение года | Руководители МО |
4. Организация кружковой работы. | в течение года | Зам. директора но ВР |
7.Контроль. Анализ результативности | ||
1. Входной контроль | сентябрь | Зам. директора по УВР Ярцев МО |
2. Состояние документации | в течение года | Зам. директора по УВР |
3. Посещаемость, успеваемость обучающихся | в течение года | Зам. директора по УВР зам. директора по УВР и СР , |
4. Работа индивидуально - групповых занятий, элективных курсов | в течение года | Зам. директора по УВР |
5. Проведение контрольных срезовых работ | в течение года | Зам. директора по УВР |
6. Смотр конкурс учебных кабинетов | август, март | Зам. директора по УВР методсовет |
7. Выполнение учебного плана | май | Зам. директора по УВР руководители МО |
8. Проверка журналов | в течение года | Зам. директора по УВР |
9. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации | в течение года | Зам. директора по УВР методсовет |
10. Определение форм итогового контроля | 2 полугодие | Зам. директора по УВР методсовет |
11. Смотр - конкурс методических объединений | май | Зам. директора по УВР |
. | методсовет | |
12. Анализ результативности работы МО за год: - 1. Разработка методической темы - 2. Результативность по предметам - 3. Отслеживание профессионального мастерства педагогов ( анализ уроков, анализ за учебный год) - 4. Повышение педагогического и профессионального мастерства преподавателей (самообразование курсовая переподготовка, аттестация, участие в конкурсах, проведение открытых уроков) - 5. Результаты итоговой аттестации по предмету - 6. Итоги внеклассной работы по предмету - 7. Планирование работы на следующий учебный год | Зам. директора по УВР методсовет | |
8.Обеспечение методической работы | ||
1. Учебно - методическое обеспечение. Работа с руководителями МО и заведующей библиотекой по обеспечению школы учебниками и учебными пособиями | май, август, сентябрь | Зам. директора по УВР зав. библиотекой, руководители МО |
2. Информационно - справочное обеспечение. Содействие внедрению и широкому использованию в школе информационных технологий. Организация и внедрение консультационной работы с учителями как пользователями ПК по вопросам применения новых информационных технологий в педагогике. Поддержка и развитие связей с другими учебными заведениями по вопросам внедрения новых информационных технологии | в течение года | Зам. директора по УВР П учитель информатики |
9.Работа руководителей МО | ||
1. Формирование банка данных о методической работе учителей и их профессиональных качествах | август | Руководитель МО |
2. Разработка, согласование и утверждение плана работы МО на новый учебный год и организация его выполнения | Август-сентябрь | Руководитель МО |
3. Разработка предложений по проведению методической недели | сентябрь | Руководитель МО |
4. Уточнение списков на повышение | сентябрь | Руководитель МО |
квалификации и квалификационной категории учителями МО | ||
5. Организация работы по повышению квалификации и квалификационной категории учителями МО | в течение года | Руководители МО |
6. Проведение заседаний МО | по плану | Руководители МО |
7.Составление графиков открытых уроков, внеклассных мероприятий. | август | Руководители МО |
10.Работа внутри МО | ||
1. Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий | в течение года | Руководитель МО, педагоги |
2. Разработка и проведение мероприятий по плану методической недели | по плану | Руководитель МО, педагоги |
3. Рассмотрение календарно - тематических планов, рабочих программ, программ спецкурсов и элективных курсов. | сентябрь | Руководитель МО, педагоги |
4. Рассмотрение выступлений коллег на педсоветах, конференциях, семинарах и т. д. | в течение года | Руководитель МО, педагоги |
5. Отчёт учителей о работе над темой по самообразованию | по графику | Руководитель МО, педагоги заседания МО |
6. Формирование методической копилки педагогами МО | в течение года | Руководитель МО, педагоги |
7. Планирование разнообразных форм деятельности | в течение года | Руководитель МО, педагоги |
8. Посещение уроков с последующим обсуждением на заседаниях МО | в течение года | Руководитель МО |
9. Заседание МО с целью выявления затруднений у учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся | по окончании четверти | Зам. директора по УВР, Руководитель МО |
10. Работа с учителями учащиеся, которые показали низкие знания при промежуточной или итоговой аттестации | по итогам четверти | Зам. директора по УВР, Руководитель МО |
