Інформаційний збірник про умови вступу до Луганського державного інституту культури і мистецтв (стр. 1 )

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ

ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЗБІРНИК

про умови вступу

до Луганського державного інституту

культури і мистецтв

на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра

за скороченим терміном

Луганськ 2010

ПЕРЕЛІК СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ І СПЕЦІАЛІЗАЦІЙ,

що приймаються на навчання

за освтньо-професійної програмою

БАКАЛАВРА ЗА СКОРОЧЕНИМ ТЕРМІНОМ

	ПОСТУПАЮТ НА КУРС
Спеціальність «ТЕАТРАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО»
Спеціалізації
«Актор драматичного театру і кіно»	ІІІ
«Режисура естради і масових свят»	ІІ
Спеціальність «ХОРЕОГРАФІЯ»
Спеціалізації
«Бальна хореографія»	ІІІ
«Народна хореографія»	ІІІ
«Сучасна хореографія»	ІІІ
Спеціальність «Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія»	ІІІ
Спеціальність «МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО»
Спеціалізації
«Академічний спів»	ІІ-ІІІ
«Народний спів»	ІІ-ІІІ
«Естрадний спів»	ІІ-ІІІ
«Хорове диригування»	ІІ-ІІІ
«Звукорежисура»	ІІ
Спеціальність «ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО»
Спеціалізації
«Художньо-комп’ютерна»	ІІ
«Художньо-костюмерне оформлення театральних вистав та кіно»	ІІ

Строки прийому документів, проведення вступних випробувань та зарахування визначаються Правилами прийому до ЛДІКМ з урахуванням нижче зазначеного.

ПРИЙОМ ДОКУМЕНТІВ:

·  на ІІ-ІІІ курс денної/заочної форми навчання закінчується 17 липня 2010 року;

ВСТУПНІ ВИПРОБУВАННЯ:

·  на ІІ-ІІІ курс денної/заочної форми навчання проводяться з 18 липня по 22 липня 2010 року;

Зарахування проводиться не пізніше 10 днів після закінчення вступних випробувань.

ВСТУПНИКИ ПОДАЮТЬ ОСОБИСТО:

1.  Заяву про вступ до Луганського державного інституту культури і мистецтв, у якій вказують напрям підготовки, спеціальність, форму та джерела фінансування навчання;

2.  Документ державного зразка про базову вищу освіту (які здобули освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста) та додаток до нього (за особистим вибором оригінал чи завірені ксерокопії).

3.  Медичну довідку за формою 086-О, 063-О (оригінал або її завірену копію).

4.  6 фотокарток розміром 3x4 см.

5.  Копію трудової книжки (для осіб, які мають стаж роботи).

6.  Копію ідентифікаційного коду.

7.  Копію паспорта (свідоцтво про народження для осіб, які за віком не мають паспорта).

8.  Військовий квиток (посвідчення про приписку до призовної дільниці).

9.  Документи, що дають право на пільги.

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ

«Книгознавство, бібліотекознавство і бібліографія»

Після закінчення інституту випускники мають можливість працювати в: електороних бібліотеках; ібліотечно-бібліографічних і інформаційних установах; публічних бібліотеках для дорослих, дітей і юнацтва; спеціалізованих бібліотеках; бізнес-бібліотеках; бібліотеках ВНЗ; науково-технічних бібліотеках; органах науково-технічної інформації; у відділах автоматизації і маркетингової інформації.

Вимоги до вступних іспитів

Вступні випробування повинні визначити рівень теоретичної і практичної підготовки абітуріентів та передбачає опитування по білетах - це відповідь на три питання з дисциплін: «Книгознавство, історія книги», «Загальне бібліотекознавство», «Бібліотечне фондознавство», «Аналітико-синтетична обробка документів», «Індексування документів», «Основи каталогізації».

Питання сформульовані таким чином, що дають можливість абітуріентам продемонструвати свої теоретичні знання, вміння аналітично мислити, розмірковувати. Більшість питань мають практичний характер, що дає абітуріентам можливість продемонструвати свої професійні навички.

Перелік питань до колоквіуму:

1.  Бібліотека як соціокультурний феномен.

2.  Інформаційна культура - визначення, основні складові частини.

3.  Інформаційні війни як ознака інформаційного суспільства.

4.  Писемність як велике надбання людства.

5.  Досягнення і проблеми інформаційної епохи.

6.  Світові інформаційні ресурси: загальна характеритсика.

7.  Інтелектуальна свобода і доступ до інформації в бібліотеках.

8.  Інформаційні революції: переваги і недоліки.

9.  Нові інформаційні технології: переваги і недоліки використання в бібліотечній сфері.

10.  Охарактеризувати основні професійні риси бібліотечних робітників

11.  Визначити ділові якості бібліотечних робітників.

12.  Визначити основні вимоги до професіональної відповідальності бібліотечних робітників.

13.  Охарактеризувати основні особисті якості бібліотечних робітників.

14.  Охарактеризувати основні професійні риси бібліотечних робітників.

15.  Обгрунтувати необхідність вільного доступу до інформації.

16.  Побудувати модель бібліотечного майбутнього.

17.  Сутність бібліотекознавства, його об’єкт і предмет вивчення.

18.  Сутнісні соціальні функції бібліотеки: суть, умови реалізації, діалектичний взаємозв’язок та суперечність.

19.  Похідні соціальні функції бібліотеки: загальна характеристика та суть реалізації.

20.  Основні принципи діяльності бібліотек: принцип відповідності загальнолюдським цінностям, принцип відповідності національним цінностям, принцип відповідності цінностям окремих соціальних груп, принцип відповідності цінностям особистості.

21.  Класифікація бібліотек: питання теорії, основні класифікаційні ознаки, що зумовлені зовінішним та внутрішнім середовищем діяльності бібліотек

22.  Типологізація бібліотек: основні типологічні ознаки та різновиди типів бібліотек.

23.  Сутність поняття «бібліотечний фонд».

24.  Значення, функції, ознаки та властивості бібліотечного фонду як інформаційного ресурсу суспільства.

25.  Библиотечний фонд як підсистема бібліотеки, його звязки з іншими підсистемами: контингентом користувачів, бібліотечним персоналом, матеріально-технічною базою.

26.  Бібліотечний фонд України: еволюція, сучасний стан.

27.  Аналітико–синтетична обробка документів: сутність, значення, основні види, сфера використання.

28.  Визначьте роль державної політики в галузі книгознавства.

29.  Книжкова форма як продукт історичного розвитку. Визначьте основні етапи. Перерахуйте унікальні пам’ятники стародавньої писемності, що дійшли до сьогодення.

30.  Розкрийте основні тенденції розвитку української книги у XX столітті. Назвіть деякі з видавництв, що здійснювали друк книг в Україні у 60-80-ті рр. XX ст. Визначьте репертуар української книги XX ст.

Рекомендована література:

1.  Акилина и типология библиотек. Вопросы методологии / // Библиотековедение. – 1996. - №3. – С.50-54.

2.  Аналітико–синтетична обробка документів: Підручник /, єва, , . – Х., 1996. – 286с.

3.  Баренбаум книги: Учеб. для библ. фак. ин-тов культуры и пед. вузов. – 2-е изд., перераб. – М., 1984. – 247с.

4.  Беловицкая книговедение: Учебник. – М., 1987. – Гл.5,6.

5.  Библиографическая работа в библиотеке: Организация и методика / Под ред. . - М., 1990. - С. 87-90.

6.  Библиотечное дело: Терминологический словарь / Сост.: , ; Редкол.: (отв. ред.) и др.; Гос. б-ка СССР им. . – 2-е перераб. и значит. доп. изд. – М., 1986. – 224с.

7.  Бібліотекознавство. Теорія, історія, організація діяльності: Підручник для бібліот. факультетів інститутів культури / В. О.Ільганаєва. – Х.: Основа, 1993. – 176с.

8.  Бібліотечна справа: Термінологічний словник.- М.,1997.-168 с.

9.  Бібліотечні фонди: Навч. посібник/ , , В. А. Мільман.- Х., 1993.- 152 с.

10.  Владимиров история книги: Древний мир. Средневековье. Возрождение. ХVII век. - М., 1988. -311 с., ил.

11.  Довідник бібліотекаря/ Під ред. єва, В. А.Мінкіной.-СПб.:Професія, 2000.-432 с.

12.  Б, Зайцева – синтетическая обработка информации: Учебник /, . – М.: «Издательство ФАИР», 2007. – 400с.

13.  Інформація та документація. Базові поняття. Терміни та визначення: ДСТУ 2392- 94: Чинний від 01.01.1995. - К., 1995.-53 с.

14.  , Скворцов библиотековедение: Учебник в 2-х ч. /, . – Ч.1. – М., 1996. – 89с.; Ч.2. – М., 1997. – 257с.

15.  Книговедення: Энциклопедичний словник / Ред. коллегія: Н. М. Сікорський (гл. ред.) та ін.- М.: Рад. енциклопедія, 1982. – 664 с.

16.  Історико-культурне та наукове значення бібліографічної спадщини Українського наукового інституту книгознавства // Бібілотеки у розвитку історичної науки в Україні: Тези наук.- практ. конференції / НАН України. – К., 1994. – С.74-76.