Рабочая программа по географии в 8 классе (стр. 4 )

Элементы обязательного минимума образования	Требования к уровню подготовки обучающихся
Знать	Уметь
Экологическое просвещение учащихся. Определение особенностей географического положения Орловской области, основных этапов ее освоения. Оценка природных ресурсов и их использования. Этапы заселения, формирования культуры народов, современного хозяйства. Характеристика внутренних различий районов и городов. Достопримечательности. Топонимика.	Географическое положение. Тектоническое и геологическое строение территории Орловской области. Особенности рельефа и полезные ископаемые. Особенности климата области. Внутренние воды и использование их человеком. Преобладающие почвы и природные зоны области Природные комплексы Орловской области. ПТК своей местности. Экологические проблемы области.	Давать оценку ресурсам области и находить способы рационального их использования. Составлять краткую географическую характеристику разных территорий области на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления. Описывать геологическое строение своего района и устанавливать связи наличия природных ресурсов с геологической историей области, давать оценку климатических и агроклиматических ресурсов. Оценивать водные почвенные, растительные и животные ресурсы области. Давать характеристику ПТК и природных районов.

IX. Человек и природа (6 часа)

Элементы обязательного минимума образования	Требования к уровню подготовки обучающихся
Знать	Уметь
Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека Антропогенное воздействие на природу.	Природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений. Рациональное природопользование. Экологическая ситуация в России.	Делать анализ взаимодействия природы и человека на примере одной из территорий региона. Давать характеристику воздействия человека на природу.

Перечень географических объектов, изучаемых в 8 классе.

Тема «Географическое положение России»: мыс Флигели, мыс Челюскин, полуостров Таймыр, гора Базардюзю, Кавказ, Гданьский Залив, Балтийская коса, город Калининград, мыс Дежнева, Берингов пролив, Кольский полуостров, Финский залив, пролив Лаперуза, пролив Кунаширский; моря: Баренцево, Белое, Лаптевых, Карское, восточно-Сибирское, чукотское, Берингово, Охотское, Японское, Балтийское, черное, Азовское, Каспийское море-озеро; архипелаги: Земля Франца-Иосифа, Новая Земля, Новосибирские острова, острова Северная Земля, острова Врангеля, остров Сахалин, острова Курильские; полуостров Камчатка, Ямал; Пенжинская губа.

  Тема «Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы»: Восточно-Европейская равнина, Прикаспийская низменность, Среднерусская возвышенность, Приволжская возвышенность; Западно-Сибирская равнина; Среднесибирское плоскогорье (плато Путорана), Кумо-Манычская впадина; горы: Кавказ (Большой Кавказ, гора Эльбрус), Урал, Алтай (гора Белуха), западный и Восточный Саян, Становой Хребет, Верхоянский хребет, Черского хребет, Оймяконское плоскогорье, Чукотское нагорье, Сихотэ-Алинь. Бассейны нефтегазоносные: Баренцево-Печорский, Волго-Уральский, Западная Сибирь с шельфом Карского моря. Бассейны каменноугольные: Подмосковный, Печорский, Донецкий, Кузнецкий, Канско-Ачинский, Ленский, Тунгусский, Южно-Якутский. Месторождения железных руд:  КМА, Урал (Качканар), Карелия, Приангарье, Горная Шория. Месторождения цветных металлов: Кольский полуостров, Урал, Алтай, юг Сибири, Путорана и северо-восток Сибири, Сихотэ-Алинь. Фосфатные месторождения: Кольский полуостров, Южная Сибирь. Месторождения солей: Прикаспий, Предуралье, юг Западной Сибири.

  Тема «Климат»: Оймякон.

  Тема «Внутренние воды и водные ресурсы»: реки: Волга, Дон, Обь, Иртыш, Енисей, лена, Ангара, Яна, Индигирка, Колыма, Анадырь, Амур. Озера: Чудское, Онежское, Ладожское, Байкал. Водохранилища:  Куйбышевское, Рыбинское, Братское. Подземные воды: Московский, Западно-Сибирский артезианские бассейны.

Тема «Растительный и животный мир. Биологические ресурсы»: заповедники: Астраханский, Баргузинский, Кандалакшский, Галичья Гор

Тема «География Орловской области»: Свердловский район, Орловское полесье.

Списки тем докладов:

Уральские уникумы Природные регионы Горы Забайкалья

Темы проектов:

Байкал – жемчужина Восточной Сибири Охранять природу – значит охранять Родину Россия – Родина моя

Учебно – методическое обеспечение

УМК:

1.  , и др. География: Природа России: 8 класс. – М.: Просвещение, 2008

2.  Географический атлас. 8 класс. – М.: Дрофа, 2009

3.  Раковская тетрадь по географии: 8 класс, М.:, Просвещение, 2008

4.  Раковская пособие по курсу «География: природа России»: 8 класс.- М.: Просвещение, 2007

5.  Жижина разработки по географии в 8 классе «Природа России».- М.: ВАКО, 2004

Методические и учебные пособия, оборудование:

1. и др. География: Природа России: 8 класс. – М.: Просвещение, 2008

2. и др. Географический атлас. 8 класс. – М.: Дрофа, 2009

3.Жижина разработки по географии России в 8 классе: М.: ВАКО, 2007

4., В Методическое пособие по географии в 8 классе: Население и хозяйство

России. – М.:- Просвещение, 2007

5.Сиротин для итогового контроля в 8-9 классах.- М.: Дрофа, 2007

6. Болотникова программы по географии 6-9 классов. М.: Изд. «Глобус», 2009

7. Стандарты второго поколения. География - М.: Просвещение, 2010

8. За страницами учебника географии Орловской области. под ред. , – М:

Издательство Московского университета, 2007

9. . География Орловской области. Приокское книжное издательство, 1992

10. Изучение географии Орловской области. Физическая география. под ред. Тихого , 1997

11. География.8- 9 класс. Тесты для учащихся (компакт-диск)- изд. «Учитель», 2010

12. Учебные материалы по географии Орловской области. М.: Спортакадемпресс, 2000

13. Атлас Орловской области. М.: Федеральная служба геодезии и картографии России, 2000

14. Комплект географических карт, тематических таблиц;

15. Комплект портретов выдающихся географов и путешественников;

16. Дидактические материалы к урокам.

Тематическое планирование

№ ур.	ТЕМА	кол	Тип урока (в том числе с применением ИКТ, проектной деятельности)	Практиче-ские работы	Дата проведения план./ факт	Домашнее задание
	Введение.	6
1	Что изучает физическая география России?		Урок изучения нового материала		05.09	п.1
2	Географическое положение России.		Урок изучения нового материала		11.09	п.2
3	Моря, омывающие берега России.		Урок изучения нового материала		13.09	п.3
4	Россия на карте часовых поясов. Решение задач. Практикум.		Урок - практикум		18.09	п.4
5	Как осваивали и изучали территорию России.		Урок изучения нового материала		20.09	п.5
6	Исследование территории России в 18-19 вв. и в современные годы.		Урок исследование		25.09	п.6,7
	Рельеф. Геологическое строение и полезные ископаемые.	6
7	Особенности рельефа России.		Урок изучения нового материала		27. 09	п.8
8	Геологическое летоисчисление.		Урок изучения нового материала		30.09	п.9
9	Геологическое строение территории России.		Урок изучения нового материала ИКТ		02.10	п.10
10	Минеральные ресурсы России.		Урок изучения нового материала ИКТ		04.10	п.11
11	Развитие форм рельефа. Пр/раб: Установление связи между формами рельефа и тектонических структур. Определение полезных ископаемых.		Урок изучения нового материала Практическая работа	Практическая работа	09.10	п.12, 13
12	Итоговый урок по теме «Рельеф. Геологическое строение и полезные ископаемые»				11.10	повт. 8,9
	Климат России.	6
13	Факторы, влияющие на климат России.		Урок изучения нового материала		16.10	п.14
14	Атмосферные фронты, циклоны, антициклоны.		Семинар		18.10	п.15
15	Закономерности распространения тепла и влаги		Урок актуализации знаний и умений		23.10	п.16
16	Типы климатов. Работа с контурной картой.		Урок актуализации знаний и умений ИКТ		25.10	п.17
17	Климат и человек. Климатические ресурсы.		Исследование		30.10	п.18
18	Пр/раб: «Определение суммарной радиации и k-увлаж. по климатической карте отдельного географического объекта». Итоговый урок.		Практическая работа	Практическая работа	01.11	повт. п.14
	Внутренние воды и водные ресурсы.	5
19	Разнообразие внутренних вод России. Реки.		Исследование		15.11	п.19
20	Озёра, болота, подземные воды.		Проектная деятельность		20.11	п.20
21	Водные ресурсы. Охрана вод. Практич. работа «Водные ресурсы. Определение питания, уклона, режима, стока рек и хозяйственного использования».		Практическая работа	Практическая работа	22.11	п.21
22	Итоговый урок по теме «Внутренние воды России»				27.11	повт. п.19
23	Контрольная работа				29.11
	Почвы и почвенные ресурсы.	3
24	Образование почв и их разнообразие.		Урок изучения нового материала.		04.12	п.22
25	Главные типы почв России и закономерности их распространения.		Урок актуализации знаний и умений		06.12	п.23
26	Почвенные ресурсы. Обобщающее повторение по теме.		Систематизация и актуализации знаний и умений		11.12	п.24
	Растительный и животный мир.	4
27	Растительный мир России.		Урок изучения нового материала		18.12	п.25
28	Животный мир. Охрана органического мира.		Урок актуализации знаний и умений		20.12	п.26
29	Охрана биологических ресурсов		Урок актуализации знаний и умений		25.12	п.25,26
30	Итоговое обобщение по теме «Растительный и животный мир России». Контрольная работа.		Повторение и обобщение знаний Контроль знаний		25.12	повт. п.25,26
	Природные комплексы России.	4
31	Природное районирование. Природные зоны России. ПТК: арктические пустыни, тундра, лесотундра		Урок актуализации знаний и умений		27.12	п. 27, 28
32	Природное районирование. Лесные зоны России.		Исследование		17.01	п. 29, 30
33	Безлесные зоны на юге России. Высотная поясность. Пр/работа «Зависимость между компонентами природы».		Урок изучения нового материала Практическая работа	Практическаяработа	18.01	п. 31
34	Итоговое обобщение по теме «Природные комплексы России». Контрольная работа.		Повторение и обобщение знаний. Контроль знаний		19.01	повт. п. 27-31

	Крупные природные комплексы.	20
35	Природные районы. Русская равнина.		Урок актуализации знаний и умений		22.01	п.32
36	Природные комплексы Русской равнины.		Урок актуализации знаний и умений		24.01	п.33
37	Природные ресурсы Русской равнины и проблемы их рационального использования.		Урок актуализации знаний и умений		29.01	п.34
38	Кавказ. Географическое положение		Урок актуализации знаний и умений		05.02	п.35
39	Природные комплексы Северного Кавказа.		Урок актуализации знаний и умений		07.02	п.35
40	Урал.		Систематизация знаний и умений		12.02	п.36
41	Своеобразие природы Урала.		Обобщающее повторение		14.02	п.37
42	Природные уникумы Урала. Экопроблемы		Конференция.		14.02	п.37
43	Западная Сибирь.		Урок изучения нового материала Повторение изуч.		19.02	п.38
44	Природные ресурсы Западно - Сибирской равнины и проблемы их освоения.		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.		26.02	п.39
45	Условия работы и быта человека в условиях Западной Сибири		Урок-практикум		28.02	п.39
46	Средняя и Северо-Восточная Сибирь.		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.		05.03	п.40
47	Природные комплексы Восточной Сибири.		Урок актуализации знаний и умений		07.03	п.41
48	Озеро Байкал - жемчужина Сибири.		Урок - игра		12.03	п.43
49	Пояс гор Южной Сибири.		Путешествие Повторение изуч.			п.42
50	Природные ресурсы Восточной Сибири.		Урок изучения нового материала Повторение изуч.			п. 41-43
51	Дальний Восток: край контрастов.		Исследование			п.44
52	Природные комплексы и уникумы Дальнего Востока.		Урок изучения нового материала Повторение изуч.			п.45
53	Природные ресурсы Дальнего Востока. Обобщающее повторение.		Систематизация и актуализация знаний и умений			п.44,45
54	Пр/раб: «Характеристика условий работы и быта человека по одному из природных районов».		Практическая работа	Практическая работа
	Человек и природа.	6
55	Влияние природных условий на жизнь человека.		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.			п.46
56	Стихийные природные явления.		Урок – суд.			п.47
57	Антропогенное воздействие на природу.		Исследование Повторение изуч.			п.48
58	Объекты всемирного природного и культурного наследия.		Конференция.			п.48
59	Сохранение среды обитания - задача человека. Экологические проблемы и ситуация в России.		Исследование			п.49, 50
60	Контрольная итоговая работа.		Контроль знаний
	География Орловской области: природа.	8
61	Географическое положение Орловской области.		Урок изучения нового материала Повторение изуч.
62	Рельеф, полезные ископаемые Орловской области		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.
63	Климатические особенности Орловской области		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.
64	Водные ресурсы, реки Орловской области. Экологические проблемы.		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.
65	Растительный и животный мир Орловской области.		Урок актуализации знаний и умений Повторение изуч.
66	Природные зоны Орловской области. Природные условия и здоровье человека.		Систематизация и обобщение знаний
67	Практическая работа по теме «География Орловской области»		Практическая работа	Практическая работа
68	Зачёт по курсу «География Орловской области»		Урок-зачёт	Зачёт