Образовательная программа дополнительного образования детей «Группы спортивного мастерства» (стр. 2 )

Требования к знаниям и умениям учащихся, критерии их оценки

Для оценки полученных навыков и знаний используются зачетные теоретические и практические занятия, соревнования, показательные выступления. В течение года обучаемые принимают участия во внутренних соревнованиях по тестирующим ездам, соответствующим каждой ступени обучения на момент проведения соревнований, участвуют в выездных соревнованиях.

Для обучения по программе «Группы спортивного мастерства» и зачисления на IV ступень обучения учащийся должен иметь следующий уровень подготовки:

- уверенное движение и управление пони на шагу и рыси;

- правильное и уверенное выполнение всех элементов манежной езды на шагу и рыси;

- уверенное движение рысью через каваллети на маршруте;

- самостоятельная чистка, седловка и взнуздывание пони;

- знание основных теоретических материалов.

Существуют следующие требования к знаниям и умениям по окончании ступени обучения:

- после завершения IV ступени обучения учащиеся должны уметь: уверенное движение и управление пони на шагу и рыси; работа по схемам манежной езды на пони для младшей возрастной группы; чистое и уверенное выполнение различных элементов манежной езды на шагу и рыси на пони; преодоление одиночных препятствий высотой до 55 см, прохождение маршрута высотой препятствий до 55 см, получить опыт участия в спортивных соревнованиях на пони; выполнять самостоятельно чистку, взнуздывание и седловку пони, владеть теоретическим материалом в объеме пройденного курса.

- после завершения V ступени обучения учащиеся должны уметь: уверенное движение и управление пони на всех аллюрах; работа по схемам манежной езды на пони для старшей возрастной группы; чистое и уверенное выполнение различных элементов манежной езды на шагу, рыси и галопе на пони; преодоление одиночных препятствий высотой до 65 см, прохождение маршрута высотой препятствий до 65 см, закрепить опыт участия в спортивных соревнованиях на пони; выполнять самостоятельно чистку, взнуздывание и седловку пони, владеть теоретическим материалом в объеме пройденного курса.

- после завершения VI ступени обучения учащиеся должны уметь: уверенное движение и управление лошадью на всех аллюрах; работа по схемам манежной езды для лошадей; чистое и уверенное выполнение различных элементов манежной езды на шагу, рыси, галопе на лошадях; получить опыт участия в спортивных соревнованиях на лошадях по манежной езде; выполнять самостоятельно чистку, взнуздывание и седловку лошади, владеть теоретическим материалом в объеме пройденного курса.

- после завершения VII ступени обучения учащиеся должны уметь: уверенное движение и управление лошадью на всех аллюрах; прохождение классического маршрута и маршрута перепрыжки, получить опыт участия в спортивных соревнованиях на лошадях по конкуру; выполнять самостоятельно чистку, взнуздывание и седловку лошади, владеть теоретическим материалом в объеме пройденного курса.

- после завершения VIII ступени обучения учащиеся должны уметь: уверенное движение и управление лошадью на всех аллюрах; прохождение различных видов препятствий и маршрутов, получить опыт участия в конно-спортивных соревнованиях "На стиль прыжка" и "Классический с перепрыжкой"; владеть теоретическим материалом в объеме пройденного курса.

При зачислении учащегося на V-VIII ступени обучения он должен отвечать конечным требованиям к знаниям и умениям предыдущей ступени обучения.

В течение всего курса обучения по программе, проводятся родительские собрания, открытые уроки, учащиеся участвуют в различных мероприятиях, проводимых как в объединении, так и в учреждении.

Пятая редакция программы разработана с учетом: Примерных требований к программам дополнительного образования детей (Приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России -1844); опыта работы детского объединения «Верховая езда» в период 2006-2012 гг ; изменений в организации работы структурного подразделения «Конюшня» центра.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На весь курс обучения

№ п/п	Название темы	Всего	Теория	Практика
1	1-й год. IV ступень обучения	144	23	121
2	2-й год. V ступень обучения	144	21	123
3	3-й год. VI ступень обучения	144	23	121
4	4-й год. VII ступень обучения	144	24	120
5	5-й год. VIII ступень обучения	144	12	132
	Итого	720	103	617

По годам (ступеням) обучения

IV ступень (младшая возрастная категория, 1-й год обучения)

№ п/п	Название темы	Всего	Теория	Практика
1	Правила техники безопасности при обращении с пони. Повтор пройденного материала.	4	1	3
2	Работы на конюшне. Понятие о выездке. Схема манежной езды. Отработка отдельных элементов манежной езды самостоятельно.	6	1	5
3	Совершенствование управления и выполнения манежных фигур.	18	3	15
4	Конные туристические маршруты. Основные породы лошадей, используемые в выездке. Конные заводы. Совершенствование управления и выполнения манежных фигур. Подъемы в галоп.	24	3	21
5	Школы верховой езды и конноспортивные комплексы. Совершенствование управления и выполнения манежных фигур. Галоп в смене.	12	2	10
6	Конкур. Прохождение по кавалетти на маршруте рысью.	10	2	8
7	Породы лошадей. Прыжки через одиночные препятствия, высота до 30 см.	12	2	10
8	Понятие маршрута. Судейство в конкуре. Прохождение по кавалетти на маршруте галопом. Прыжки через одиночные препятствия, высота до 40 см.	10	2	8
9	Лошади в Великой Отечественной войне. Прыжки через одиночные препятствия, высота до 55 см.	10	2	8
10	Понятие драйвинга. Испытания на ипподроме. Прохождение маршрута, препятствия высотой до 30 см.	10	2	8
11	Понятие иппотерапии. Основные болезни лошадей. Прохождение маршрута, препятствия высотой до 40 см.	8	1	7
12	Подготовка к соревнованиям по манежной езде. Соревнования, показательные выступления.	10*	1	9
13	Прохождение маршрута, препятствия высотой до 55 см. Подготовка к соревнованиям по конкуру. Соревнования по конкуру.	10*	1	9
	Итого	144	23	121

*Часы, не использованные для участия обучающихся в соревнованиях, используются для проведения учебных занятий

V ступень (старшая возрастная категория, 2-й год обучения)

№ п/п	Название темы	Всего	Теория	Практика
1	Правила техники безопасности при обращении с пони. Повтор пройденного материала.	4	1	3
2	Работы на конюшне. Понятие о выездке. Самостоятельная отработка отдельных элементов манежной езды. Постановление.	12	2	10
3	Манежная езда в троеборье. Как правильно отбивать денник. Зачет по чистке пони. Шлифовка управления пони на шагу, рыси. Совершенствование управления и выполнения манежных фигур.	12	2	10
4	Конные туристические маршруты. Основные породы лошадей, используемые в выездке. Конные заводы. Совершенствование управления и выполнения манежных фигур. Боковые сгибания. Подъемы в галоп.	24	4	20
5	Конноспортивные комплексы и школы. Совершенствование управления и выполнения манежных фигур. Боковые сгибания. Галоп в смене.	12	4	8
6	Конкур. Прохождение по кавалетти на маршруте рысью. Боковые сгибания.	10	1	9
7	Породы лошадей. Прыжки через одиночные препятствия, высота до 40 см. Боковые сгибания.	12	1	11
8	Понятие маршрута. Правила судейства в конкуре. Прыжки через одиночные препятствия, высота до 50 см. Прохождение по кавалетти на маршруте галопом.	10	1	9
9	Конные заводы. Лошади в Великой Отечественной войне. Прыжки через одиночные препятствия, высота до 65 см.	10	1	9
10	Понятие драйвинга. Испытания на ипподромах. Прохождение маршрута, препятствия высотой до 40 см.	10	1	9
11	Понятие иппотерапии. Основные болезни лошадей. Прохождение маршрута, препятствия высотой до 50 см.	8	1	7
12	Подготовка к соревнованиям по манежной езде. Соревнования, показательные выступления.	10*	1	9
13	Прохождение маршрута, препятствия высотой до 65 см. Подготовка к соревнованиям по конкуру.	10*	1	9
	Итого	144	21	123

*Часы, не использованные для участия обучающихся в соревнованиях, используются для проведения учебных занятий