Содержание обучения:

Тема занятия

Содержание

Правила техники безопасности при обращении с лошадью.

Повтор пройденного материала.

Повтор и сдача правил техники безопасности обращения с лошадью. Повторение пройденного материала: дисциплина и команды на манеже, манежные фигуры, дистанция.

Езда шагом, рысью. Манежные фигуры на шагу, рыси. Учебная, облегченная рысь. Гимнастика на шагу, рыси.

Совершенствование техники верховой езды.

Осаживание.

Элементы выездки лошади (13 зан.). Дисциплина и команды на манеже, манежные фигуры, дистанция.

Езда шагом, рысью и галопом. Остановки, вольты, серпантин, заезды и перемены направления на шагу и рыси. Упражнения на галопе. Прибавленный шаг, рысь. Облегченная рысь. Гимнастика на месте, на шагу и на рыси. Осаживание.

Совершенствование управления и выполнения манежных фигур.

Зачет по чистке лошади (2 зан.). Элементы выездки лошади (10 зан.)

Разбор схемы фигурной манежной езды.

Отработка фигурной манежной езды. Шлифовка управления на шагу, рыси.

Совершенствование управления и выполнения манежных фигур.

КЮР.

Зачет по седловке и взнуздыванию лошади (2 зан.). Элементы выездки лошади (12 зан.). Разбор схемы фигурной манежной езды - КЮР.

Отработка фигурной манежной езды КЮР. Езда врозь на рыси. Шлифовка управления лошадью на шагу, рыси.

Боковые сгибания лошади.

Элементы выездки лошади.

Упражнения на шагу, рыси, галопе. Боковые сгибания лошади.

Сбор лошади.

Элементы выездки лошади.

Упражнения на шагу, рыси, галопе. Боковые сгибания лошади. Сбор лошади.

Подготовка к выпускным соревнованиям.

Разбор схемы манежной езды пешком на манеже по программе.

Отработка схемы манежной езды «Обязательная программа» для юношей к выпускным соревнованиям.

Обучение на VII ступени – это спортивная подготовка на лошадях, применение знаний и умений, полученных на занятиях с I-VI этапов обучения. Возрастная категория: 12-18 лет. На данном этапе ведется манежная подготовка, включающая: совершенствование посадки и средств управления на всех аллюрах на лошади; конкурная подготовка – умения и навыки по преодолению различных типов одиночных препятствий, систем препятствий, маршрутов из препятствий; подготовка к участию в соревнованиях по конкуру. Сюда входит также получение следующих теоретических знаний: повторение правил техники безопасности при обращении с лошадью; сдача учащимися правил техники безопасности под роспись обучающегося в присутствии его родителя (законного представителя); повторение: дисциплина и команды на манеже, манежные фигуры, дистанция; техника преодоления различных типов одиночных препятствий, систем препятствий, маршрутов из препятствий; правила судейства на соревнованиях по конкуру.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание обучения:

Тема занятия

Содержание

Правила техники безопасности при обращении с лошадью.

Повтор пройденного материала.

Повтор и сдача правил техники безопасности обращения с лошадью.

Повторение пройденного материала: дисциплина и команды на манеже, манежные фигуры, дистанция.

Прохождение через одиночные кавалетти на рыси и галопе. Облегченная (полевая) посадка на галопе.

Виды соревнований по конкуру. Посадка при преодолении препятствий.

Разминка. Прохождение через одиночные кавалетти на рыси и галопе. Отработка облегченной (полевой) посадки как при свободном движении на галопе, так и при прохождении каваллети.

Понятие маршрута. Прохождение маршрута из кавалетти на рыси и галопе.

Виды конкурных маршрутов.

Разминка. Прохождение маршрута из кавалетти на рыси и галопе с отработкой облегченной (полевой) посадки.

Прыжки с рыси через простые одиночные препятствия.

Типы одиночных препятствий. Способы заходов на одиночные препятствия.

Разминка. Преодоление простых одиночных препятствий на рыси. Прыжки со стременами и без стремян.

Прыжки с рыси и галопа через широтные препятствия.

Понятие широтных препятствий, их типы.

Разминка. Преодоление широтных препятствий на рыси и галопе. Прыжки со стременами и без стремян.

Прохождение связок препятствий на рыси и галопе.

Понятия простых и сложных связок препятствий.

Разминка. Преодоление связок препятствий на рыси и галопе. Отработка заходов с препятствия на препятствие.

Преодоление систем препятствий (двойных и тройных).

Понятие системы препятствий, их типы.

Разминка. Преодоление систем препятствий (двойных и тройных).

Прохождение классического маршрута.

Правила судейства по конкуру. Понятие простого маршрута. Отработка маршрута пешком на манеже.

Разминка. Прохождение классического маршрута, с предварительной отработкой по одиночным препятствиям и связкам.

Маршрут перепрыжки.

Понятие маршрута перепрыжки. Отработка маршрута пешком на манеже.

Разминка. Прохождение маршрута перепрыжки, с предварительной отработкой по одиночным препятствиям и связкам.

Прохождение скоростного маршрута.

Понятие скоростного маршрута. Отработка маршрута пешком на манеже.

Разминка. Прохождение скоростного маршрута, с предварительной отработкой по одиночным препятствиям и связкам.

Соревнования, показательные выступления.

Участие в различных соревнованиях по конкуру. Показательные выступления.

Обучение на VIII ступени – это спортивная подготовка на лошадях, применение знаний и умений, полученных на занятиях с I-VII этапов обучения. Возрастная категория: 12-18 лет. На данном этапе продолжается манежная подготовка, включающая: совершенствование посадки и средств управления на всех аллюрах на лошади; конкурная подготовка – умения и навыки по преодолению различных типов препятствий, систем препятствий, связок препятствий, маршрутов из препятствий; подготовка к участию в соревнованиях по конкуру. Сюда входит также получение следующих теоретических знаний: повторение правил техники безопасности при обращении с лошадью; сдача учащимися правил техники безопасности под роспись обучающегося в присутствии его родителя (законного представителя); повторение: дисциплина и команды на манеже, манежные фигуры, дистанция; техника преодоления различных типов препятствий, систем препятствий, связок препятствий, маршрутов из препятствий; правила судейства отдельных маршрутов на соревнованиях по конкуру.

Содержание обучения:

Тема занятия

Содержание

Правила техники безопасности при обращении с лошадью. Повтор пройденного материала.

Повтор и сдача правил техники безопасности обращения с лошадью.

Повторение пройденного материала: дисциплина и команды на манеже, манежные фигуры, дистанция.

Совершенствование посадки и применения средств управления на всех аллюрах.

Виды соревнований по конкуру. Посадка при преодолении препятствий.

Разминка. Прохождение через кавалетти на рыси и галопе. Совершенствование облегченной (полевой) посадки как при свободном движении на галопе, так и при прохождении каваллети.

Основная и прыжковая посадка в конкуре.

Прыжковая посадка в конкуре. Заход на препятствия.

Разминка. Прохождение связок из различных препятствий на рыси и галопе с отработкой облегченной (полевой) посадки. Одиночные прыжки со стременами и без стремян.

Совершенствование прыжковой посадки.

Разбор маршрута. Заход на препятствия на маршруте.

Разминка. Прохождение маршрута препятствий на рыси и галопе с отработкой облегченной (полевой) посадки. Одиночные прыжки со стременами и без стремян.

Подготовка к соревнованиям «На стиль прыжка». Соревнования «На стиль прыжка».

Соревнования «На стиль прыжка». Особенности судейства.

Разминка. Преодоление препятствий на рыси и галопе «На стиль прыжка». Прыжки со стременами и без стремян.

Преодоление клавиш и рядов препятствий.

Назначение клавиш, способы их прохождения.

Разминка. Преодоление клавиш и рядов препятствий на рыси и галопе. Отработка заходов с препятствия на препятствие.

Преодоление отвесных и высотно-широтных препятствий.

Понятие отвесных и высотно-широтных препятствий, их прохождение.

Разминка. Преодоление отвесных и высотно-широтных препятствий.

Преодоление связок из 4 - 6 препятствий.

Отработка связок пешком на манеже.

Разминка. Преодоление связок из 4-6 препятствий с включением отвесных и высотно-широтных препятствий.

Подготовка к маршруту «Классический с перепрыжкой».

Понятие маршрута «Классический с перепрыжкой». Отработка маршрута пешком на манеже.

Разминка. Прохождение маршрута перепрыжки, с предварительной отработкой по одиночным препятствиям и связкам.

Выпускные соревнования, машрут "Классический с перепрыжкой".

Отработка маршрута пешком на манеже.

Разминка. Прохождение маршрута «Классический с перепрыжкой».

Разминка – езда шагом, рысью, галопом с выполнением манежных фигур.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Для выполнения программы необходимы следующие направления работы:

-  проведение теоретических занятий;

-  обучение чистке и седловке пони и лошадей;

-  работа с группами детей по обучению верховой езде.

Применяются следующие методы обучения: беседа – для сообщения учащимся новых знаний и проверки знаний; учебная демонстрация – показ учебно-наглядных пособий, учебных фильмов, слайдов; практическая седловка и чистка пони/лошади – для получения учащимися знаний и практических навыков подготовки пони/лошади к работе; упражнения по верховой езде – для получения практических навыков учащимися; методы проверки и оценки знаний – теоретический и практические зачеты, соревнования, показательные выступления.

Формами проведения занятий являются лекционное и наглядное изложение теоретического материала, показы учебных фильмов, слайдов, практическая работа, соревнования, показательные выступления. Каждое занятие включает в себя: проверку наличия и готовности занимающихся, теоретическую часть: лекции по запланированной теме с наглядными пособиями, практическую часть: проверку снаряжения и седловки, езду верхом, заключительную часть: разбор занятия.

В процессе обучения в объединения верховой езды широко используются игровые формы обучения. Это дает хорошую возможность для общего раскрепощения ребенка, сидящего верхом на лошади, развивает смекалку, логику. Различные гимнастические упражнения, выполняемые верхом, служат для раскрепощения отдельных групп мышц, уверенности посадки. Выполнение фигурной езды, т. е. различные перемены направления движения лошади, способствуют развитию логического мышления координации движения. Конкурная подготовка вырабатывает хорошую реакцию, смелость, решительность. Педагог может проводить также и общефизическую подготовку, в которую входят специальные упражнения для развития и укрепления групп мышц, необходимых для правильной крепкой посадки.

Для занятий по программе необходимо иметь педагогов, имеющих опыт в области тренерской работы по верховой езде с детьми.

Для обеспечения безопасности, сохранения жизни и здоровья обучающихся на занятиях верховой ездой (данные занятия связаны с повышенным риском) полноценной реализации образовательной программы количественный состав учебной группы должен быть не более 6 человек. Увеличение количественного состава учебной группы на 1-2-х обучающихся допускается только при условии, что данные обучающиеся имеют более высокий уровень знаний, навыков и умений, чем у основного состава учебной группы.

Для реализации программы необходимо следующее материально-техническое обеспечение:

- учебный кабинет с наглядными пособиями и литературой по курсу;

- учебные фильмы, слайды;

- зал или кабинет с телевизором, видеомагнитофоном и слайд проектором;

- защитные шлемы, хлысты;

- манеж или плац для занятий верховой ездой;

- пони, лошади;

- конское снаряжение, корда, шамбарьер;

- стойки, жерди, калабашки.

Учащиеся на практических занятиях должны иметь одежду и обувь, предназначенную для верховой езды, защитные шлемы, хлысты.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Э. Эзе. Конный спорт. Москва. Физкультура и спорт. 1983 г.

2. В. Мюзелер, . Учебник верховой езды. Москва. Прогресс. 1980 г.

3. П. Боярский. Верховая езда. Москва. Профиздат. 1998 г.

4. . Книга о лошади. Москва. ИМ-Информ. 1999 г.

5. Дж. Клаттон-Брок. Лошадь. Словакия. Неография. 2000 г.

6. К. Нидхем, Л. Смит. Школа верховой езды. Москва. РОСМЭН. 1999 г.

7. . Справочник по конному спорту. Москва. Центрполиграф. 2000 г.

8. Т. Селиванова. Рядом с лошадью. Казань. Татарское кн. изд. 1999 г.

Весь теоретический материал учащиеся получают на занятиях в виде лекций, демонстрации учебно-наглядных пособий, учебных фильмов и слайдов.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5