4.3. Лекции
№ п/п | Наименование лекции | Перечень учебных вопросов | Семестр | Кол. часов |
7 | 12 | |||
1. Раздел 1. Современные достижения в области биотехнологии | ||||
1. | Биотехнология как межотраслевая область научно-технического прогресса и раздел практических знаний | 2. Краткое изложение дидактических единиц, терминов. 3. Цели и задачи дисциплины 4. Социальная значимость биотехнологии. 5. Современная биотехнология как одно из основных направлений научно-технического прогресса. 6. Пути решения проблем экологии и охраны окружающей среды методами биотехнологии. | 2 | 2 |
Раздел 2. Объекты биотехнологии | ||||
2. | Биообъекты-продуценты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов | 1. Классификация биообъектов 2. Варианты использования биообъектов 3. Свойства биообъекта для его совершенствования 4. Селекция микроорганизмов | 2 | 2 |
Раздел 4. Технологические основы биотехнологических производств | ||||
3. | Общая характеристика биотехнологического процесса | 1. Слагаемые биотехнологического процесса производства лекарственных средств 2. Иерархическая структура биотехнологического производства. 3. Опытно-промышленная установка, предприятие законченного цикла, основные и вспомогательные (общеинженерные) подсистемы 4. Схема последовательно реализуемых стадий превращения исходного сырья в лекарственное средство. 5. Многоэтапность подготовки посевного материала | 2 | 2 |
4. | Ферментация как определяющий этап биотехнологического процесса. | 1. Ферментационное оборудование 2. Цех ферментации 3. Конструкция ферментеров 4. Критерии подбора ферментов 5. Классификация ферментационных процессов по технологическим параметрам (периодический, полупериодический, непрерывный) 6. Глубинная и поверхностная ферментации. | 2 | 2 |
Раздел 5. Пути решения проблем экологии и охраны окружающей среды методами биотехнологии | ||||
5. | Эколого-биотехнологический аспект утилизации органических и неорганических отходов | 1. Аэробное и анаэробное компостирование твердых отходов 2. Параметры и выход продуктов компостирования 3. Присутствие и выживание патогенных микроорганизмов в компосте 4. Влияние компостов на микрофлору почвы 5. Здравоохранительный аспект при компостировании органических отходов 6. Утилизация непищевой биомассы микро-, и макрофауной | 2 | 2 |
6. | Биологические методы контроля за окружающей средой | 1. Понятие о биоремедиации и экомониторинге 2. Биоремедиация нефтезагрязненных почв и водных экосистем 3. Стимуляция деятельности естественной биоты в почвах и водоемах 4. Биопрепараты на основе микробных ферментов 5. Фиторемедиация 6. Биосенсоры | 2 | 2 |
4.5. План практических занятий
№ п/п | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов | Семестр | Кол-во часов |
7 | 24 | |||
Раздел 1. Современные достижения в области биотехнологии | ||||
1. | Биотехнология и новые методы анализа и контроля | 1. Биосенсоры. 2. Биодатчики. 3. Новые материалы (биополимеры и др.), получаемые биотехнологическими методами | 2 | 2 |
2. | Биотехнологизация народного хозяйства | 1. Биотехнология и природные ресурсы 2. Биотехнология и энергетика. 3. Биогаз 4. Применение биотехнологических методов в горнодобывающей, и нефтеперерабатывающей промышленности 5. Биотехнология и интенсификация сельскохозяйственного производства | 2 | 2 |
3. | Биотехнология и медицина | 1. Значение биотехнологий для медицины 2. Генная инженерия. Теоретическое значение 3. Клеточная инженерия 4. Клонирование 5. Новые технологии в биофармацевтике 6. Некоторые этические и правовые аспекты применения | 2 | 2 |
Раздел 2. Объекты биотехнологии | ||||
4. | Микробная, растительная и животная клетки как биообъекты | 1. Строение животной и растительной клетки 2. Эукариоты (простейшие, грибы, дрожжи) 3. Прокариоты (актиномицеты, эубактерии) 4. Вирусы | 2 | 2 |
5. | Биообъекты растительного происхождения | 1. Дикорастущие, плантационные растения 2. Водоросли 3. Культуры растительных тканей 4. Основные группы получаемых биологически активных веществ | 2 | 2 |
6. | Макробиообъекты животного происхождения. Человек как донор | 1. Млекопитающие, птицы, рептилии, рыбы, насекомые, паукообразные, морские беспозвоночные как источники культуры тканей 2. Человек как объект иммунизации и донор 3. Использование культуры тканей человека | 2 | 2 |
7. | Совершенствование биообъекта методами клеточной инженерии | 1.Техника клеточной инженерии 2. Техника генно-клеточной инженерии 3. Совершенствование биообъекта методами генной инженерии 4. Техника генно-инженерного эксперимента 5. Техника безопасности в работе с генно-инженерными штаммами | 2 | 2 |
Раздел 4. Технологические основы биотехнологических производств | ||||
8. | Условия культивирования микрообъектов | 1. Условия существования микрообъектов 2. Ферменты бактерий 3. Условия промышленного культивирования микрообъектов 4. Особенности динамики роста и размножения микроорганизмов в жидкой питательной среде 5. Хемостатная культура, или метод непрерывного культивирования микроорганизмов 6. Особенности культивирования вирусов | 2 | 2 |
9. | Подготовительные операции для проведения биосинтеза | 1. Классификация биосинтеза по технологическим параметрам 2. Стерилизация ферментеров и трубопроводов 3. Проблемы герметизации оборудования и коммуникаций 4. Очистка и стерилизация технологического воздуха | 2 | 2 |
Раздел 5. Пути решения проблем экологии и охраны окружающей среды методами биотехнологии | ||||
10. | Биотехнология получения экологически чистого топлива | 1. Экологические характеристики биотоплива 2. Промышленное производство этанола 3. Микроорганизмы продуценты этанола 4. Утилизируемые субстраты 5. Образование водорода микроорганизмами 6. Биофотолиз воды 7. Использование промышленных сельскохозяйственных и бытовых в качестве сырья для производства биогаза | 2 | 2 |
11. | Продукты утилизации органических отходов и их применение | 1. Вермикультура 2. Вермикомпост 3. Использование мух-капрофагов для переработки куриного помета и свиного навоза 4. Биоперегной 5. Биодеградация компоста. 6. Микробная трансформация токсичных и опасных отходов | 2 | 2 |
12. | Обеззараживание и обезвреживание осадков сточных вод | 1. Патогенные микроорганизмы сточных вод 2. Санитарно-показательные микроорганизмы 3. Способы обеззараживания воды 4. Способы биохимической утилизации активного ила 5. Дезинфектанты и окислители 6. Хлорирование и озонирование воды 7. Сорбенты для дезодорирования воды и удаления токсичных веществ | 2 | 2 |
5. Занятия, проводимые в интерактивной форме
№ п/п | Форма занятия (Л, ПЗ, СЗ) | Наименование темы | Используемые интерактивные образовательные технологии | Кол-во часов |
1. | Л | Биотехнология как межотраслевая область научно-технического прогресса и раздел практических знаний – проблемная лекция | Проблемная лекция | 2 |
2. | Л | Биообъекты-продуценты как средство производства лекарственных, профилактических и диагностических препаратов | Лекция-визуализация | 2 |
3. | Л | Общая характеристика биотехнологического процесса | Лекция-визуализация | 2 |
4. | Л | Эколого-биотехнологический аспект утилизации органических и неорганических отходов | Проблемная лекция | 2 |
5. | ПЗ | Биотехнология и новые методы анализа и контроля | Работа в малых группах с биосенсорами | 2 |
6. | ПЗ | Биотехнологизация народного хозяйства | Круглый стол | 2 |
Всего 50% от аудиторных занятий – 12 часов |
6. Самостоятельное изучение разделов (тем)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


