МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДОУ.
Вид помещения Функциональное использование | Назначение | Оснащение |
| · Индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями:
| · Нормативно – правовая литература; · Педагогическая литература; · Локальные акты; · Рабочий стол; · Стулья; · Кресла; · Диван; · ПК |
| · Осмотр детей, консультации медсестры, врачей:
| · Оборудование соответствует требованиям СанПиН. |
| · Воспитательно-образовательная и коррекционно-развивающая работа: · Сюжетно-ролевые игры; · Самообслуживание; · Трудовая деятельность; · Самостоятельная творческая деятельность; · Ознакомление с природой, труд в природе., · Работа с материалом М. Монтессори | · Детская мебель для практической деятельности; · Центр художественной литературы; · Центр изобразительной детской деятельности; · Игровая мебель. Атрибуты для сюжетно - ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница», «Библиотека», «Школа» и «Водители» и др.; · Центр природы; · Конструкторы различных видов; · Головоломки, мозаики, пазлы, настольно-печатные игры, лото; · Развивающие игры по математике, логике; · Различные виды театров |
| · Дневной сон; · Игровая деятельность; · Гимнастика после сна; · Закаливающие процедуры после сна | · Спальная мебель; · Физкультурное оборудование для гимнастики после сна: ребристая дорожка, массажные коврики и мячи, резиновые кольца и кубики |
| · Информационно-просветительская работа с родителями | · Информационный центр; · Выставки детского творчества; · Наглядно-информационный материал для родителей; |
|
· Зона «космического воспитания» - материалы помогающие ребенку упорядочить восприятие окружающего мира, закладывающий фундамент будущих научных знаний. Сенсорное исследование в работе с этими материалами носят научно-исследовательский и практически-прикладной характер. В зоне представлены материалы из истории, биологии, географии, для формирования знаний о физическом мире, ориентировки во времени. | |
| · Развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы. · Оказание консультативной, методической помощи по развитию музыкально-эстетических способностей детей · Кружковая работа; · Развитие творческой активности и игровых умений; · Приобщение к миру театрального искусства. · Проведение педсоветов и семинаров по проектной деятельности. | · Сцена; · Стулья; · телевизор; · Музыкальный центр; · Цифровое фортепиано; · Костюмерная, · Детские музыкальные инструменты; · Дидактические музыкальные игрушки |
| · Перевоплощение сотрудников и детей в сказочных героев, разнообразных персонажей. | · Костюмы народные, к сказкам и драматизациям для детей и взрослых. |
| · Кружковая работа; · Приобщение детей к истокам русской народной культуры; · Формирование патриотических чувств и развитие духовности. · Проектная деятельность по патриотическому воспитанию. | · Предметы домашнего обихода: сундук, рушники, ухват, чугунки и др. посуда; · Демонстрационный материал |
| · Повышение профессионального уровня педагогов: · Организация консультаций, семинаров, педагогических тренингов; · Выставка дидактических и методических материалов
| · Библиотека педагогической и методической литературы; · Библиотека периодических изданий; · Пособия для занятий; · Видео и фотоаппаратура; · Опыт работы педагогов; · Материалы консультаций, семинаров, семинаров-практикумов; · Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми; · Иллюстративный материал; |
| · Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми, консультативная работа с родителями и педагогами: · Развитие психических процессов, речи детей, коррекция звукопроизношения · Коррекционные занятия с детьми, психогимнастика, индивидуальная работа; · Развитие эмоционально-волевой сферы ребенка, формирование положительных личностных качеств, развитие деятельности и поведения детей | · Стол и стулья для логопеда и детей; · Шкаф для методической литературы, пособий; · Наборное полотно, фланелеграф; · Индивидуальные зеркала для детей; · Демонстрационный и раздаточный материал для групповой и индивидуальной работы с детьми · Детская мебель; · Стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей; · Игровой материал; · Развивающие игры |
| · Утренняя гимнастика, праздники, досуги, занятия, индивидуальная работа, мероприятия для родителей, физкультурные занятия, спортивные праздники, досуги. · Укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни, развитие способности к восприятию и передачи движений. | · Корзины и полки для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала; · Разнообразный спортивный инвентарь; · Подборка аудио - и видеокассет с музыкальными произведениями; · Спортивное оборудование для прыжков, метания, и т. д.. |
| · Организации изобразительной деятельности | · Репродукции картин русских художников, образцы по ИЗО, технический материал, раскраски, хпосуда с хохломской, гжельской, Городецкой росписью, наборы открыток картин и фотографии по народным промыслам, декоративным росписям; поделки из бумаги, природного материала, пластилина и т. д. |
| · Изучение правил дорожного движения, Начиная со второй младшей группы, детей обучают навыкам безопасности поведения. | · Модули, светофоры, пешеходные переходы, разделительные белые полосы, ограничительные полосы, дорожные знаки, жезл, свисток, накидки с эмблемами ДПС, накидки с эмблемами видов транспорта, самокаты, велосипеды. |
|
| · Аквариум с рыбами, клетки с попугаями; · Комнатные растения · Энциклопедии и подборки по выращиванию и уходу за растениями и животными. |
|
|
|
| · Выставки детских работ: · Знакомство с живописью, эстетическое развитие детей, педагогов и родителей; · Информация для родителей о работе ДОУ · Ознакомление с ОБЖ · Информационные стенды по охране труда, пожарной безопасности, правам ребенка; · Фотовыставки; · | · Стенды; · Галерея творческих работ · Мини – музеи: · «Куклы»; · «Шляпы»; · «Горница» |


