Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1. УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие правила:
1. Студент должен выполнить контрольное задание по варианту, номер которого совпадает с последней цифрой зачетной книжки (приложение А).
2. Решения задач надо располагать в порядке номеров, указанных в заданиях, сохраняя номер задач. Перед решением каждой задачи надо выписать полностью ее условие.
3. Решения задач излагать подробно и записывать аккуратно, объясняя все действия.
4. Контрольная работа может быть выполнена вручную или в ППП Excel с приложением распечатки расчетов.
5. Контрольная работа должна быть оформлена, согласно стандартам ВГУЭС.
6. Допущенная к защите контрольная работа должна быть защищена устно. Если работа к защите не допущена, ее после исправления ошибок присылают на повторную проверку.
Контрольная работа, выполненная с нарушением изложенных правил, возвращается без проверки. Студент, не выполнивший в срок контрольную работу, не допускается к сдаче экзамена.
2. СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Эконометрика – это наука, изучающая количественные закономерности и взаимозависимости в экономике методами математической статистики.
Цель эконометрики – эмпирический вывод экономических законов.
Задачи эконометрики – посторенние экономических моделей и оценивание их параметров, проверка гипотез о свойствах экономических показателей и формах их связи.
Эконометрический анализ служит основой для экономического анализа и прогнозирования, создавая возможность для принятия обоснованных экономических решений.
2.1. Парная регрессия и корреляция
Парная регрессия представляет собой регрессию между двумя переменными у и х, т. е. модель вида:
,
где y - зависимая переменная (результативный признак); x – независимая или объясняющая переменная (признак-фактор).
Различают линейные и нелинейные регрессии.
Линейная регрессия:
.
Нелинейность регрессии проявляется как по переменным, так и по параметрам.
Регрессии, нелинейные по объясняющим переменным:
- полиномы разных степеней
,
- равносторонняя гипербола
.
Регрессии, нелинейные по оцениваемым параметрам:
- степенная
,
- показательная
,
- экспоненциальная
.
Нелинейность по переменным устраняется путем замены переменной. Нелинейность по параметру часто устраняется путем логарифмического преобразования уравнения.
Построение линейной регрессии сводится к оценке ее параметров – a и b. Классический подход к оцениванию параметров линейной регрессии основан на методе наименьших квадратов (МНК). МНК позволяет получить такие оценки параметров, при которых сумма квадратов отклонений фактических значений результативного признака у от расчетных (теоретических)
минимальна, т. е.
.
Для линейных и нелинейных уравнений, приводимых к линейным, решается следующая система относительно a и b:

Можно воспользоваться готовыми формулами, которые вытекают из этой системы:

.
Тесноту связи изучаемых явлений оценивает линейный коэффициент парной корреляции
для линейной регрессии
:
.
Для нелинейной регрессии рассчитывается индекс корреляции
:
.
Оценку качества построенной модели даст коэффициент (индекс) детерминации (
,
), а также средняя ошибка аппроксимации.
Средняя ошибка аппроксимации – это среднее отклонение расчетных значений зависимой переменной от фактических:
.
Допустимый предел значений
- не более 8 - 10%.
Средний коэффициент эластичности
показывает на сколько процентов в среднем по совокупности изменится результат у от своей средней величины при изменении фактора x на 1% от своего среднего значения:
.
Задача дисперсионного анализа состоит в анализе дисперсии зависимой переменной:
,
где
- общая сумма квадратов отклонений;
- сумма квадратов отклонений, обусловленная регрессией («объясненная» или «факторная»);
- остаточная сумма квадратов отклонений.
F-тест (оценивание качества уравнения регрессии) состоит в проверке гипотезы Н0 о статистической незначимости уравнения регрессии и показателя тесноты связи. Для этого выполняется сравнение фактического (Fфакт) и критического (табличного, Fтабл) значений F-критерия Фишера. Fфакт определяется из соотношения значений факторной и остаточной дисперсий, рассчитанных на одну степень свободы:
,
где n - число единиц совокупности; m - число параметров при переменных х.
Fтабл - это максимально возможное значение критерия под влиянием случайных факторов при данных степенях свободы и уровне значимости a. Fтабл (0,05; df1 = m; df2 = n – m -1) – приложение Б.
Уровень значимости a - вероятность отвергнуть правильную гипотезу при условии, что она верна. Обычно a принимается равной 0,05 или 0,01.
Если Fтабл < Fфакт, то гипотеза Н0 отклоняется и признается статистическая значимость и надежность уравнения регрессии и показателя тесноты связи. Если Fтабл > Fфакт, то гипотеза Н0 не отклоняется и признается статистическая незначимость, ненадежность уравнения регрессии и показателя тесноты связи.
Для оценки статистической значимости коэффициентов регрессии и корреляции рассчитываются t-критерий Стьюдента и доверительные интервалы каждого из показателей. Выдвигается гипотеза Н0 о случайной природе показателей, т. е. о незначимом их отличии от нуля. Оценка значимости коэффициентов регрессии и корреляции с помощью t-критерия Стьюдента проводится путем сопоставления их значений с величиной случайной ошибки:
;
;
.
Случайные ошибки параметров линейной регрессии и коэффициента корреляции определяются по формулам:
,
,
.
Сравнивая фактическое (tфакт) и критическое (табличное, tтабл) значения t-статистики мы принимаем или отвергаем гипотезу Н0. Если tтабл < tфакт, то Н0 отклоняется, т. е. a, b и
не случайно отличаются от нуля и сформировались под влиянием систематически действующего фактора х. Если tтабл > tфакт, то гипотеза Н0 не отклоняется и признается случайная природа формирования а, b или
. tтабл = (0,05; df2 = n – m -1) – приложение Б.
Связь между F-критерием Фишера и t-статистикой Стьюдента выражается равенством
.
Доверительные интервалы параметров регрессии:
,
,
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


