Физиология растений (стр. 4 )

Всплывание на свету инфильтрованных дисков из листьев

Материалы и оборудование: пробочные сверла, стаканчики, раствор питьевой соды 0,5%-ный, медицинские шприцы с цилиндром 10 мл, стеклянные трубки, листья растений.

Изменение окраски крезолового красного при поглощении листом CO2

Материалы и оборудование: три узких высоких сосуда с пробками, лампа 100W, раствор крезолового красного (1 %-ный в спирте), листья колеуса, герани и др.

Тема: Минеральное питание растений

Лабораторная работа 17. Микрохимический анализ золы растений.

Материалы и оборудование: зола, полученная при сжигании листьев, или табачный пепел, 10%-ный раствор соляной кислоты, 1%-ная Н2SO4, 10%-ный раствор NН3, 1%-ный раствор Na2HРО4, 1%-ный раствор молибдата аммония в 1%-ной HNO3, 1%-ный раствор желтой кровяной соли в капельнице, дистиллированная вода в стакане, пробирки (2 шт.), воронка маленькая, бумажный фильтр, стеклянные палочки с заостренным концом, предметные стекла (3 шт.), микроскоп, кусочки фильтровальной бумаги.

Лабораторная работа 18. Антагонизм ионов.

Материалы и оборудование: наклюнувшиеся зерна пшеницы или ячменя, растворы КСl 9 г/л и СаСl2 6,7 г/л (оба раствора должны быть приготовлены из химически чистых солей на бидистиллированной воде), бидистиллированная вода, фарфоровая чашка, чашки Петри (3 шт.), пипетки, градуированные на 10 мл (2 шт.), пинцет, ножницы, фильтровальная бумага, карандаш по стеклу, миллиметровая линейка.

Тема: Дыхание растений

Лабораторная работа 19. Определение интенсивности дыхания по количеству выделяемого углекислого газа.

Материалы и оборудование: проросшие и не проросшие семена пшеницы, ячменя, молодые и старые листья и др., 0,1н раствор гидроксида натрия, раствор щавелевой кислоты, содержащей 2,8636 г кислоты в 1 л раствора, фенолфталеин (в капельнице), конические колбы с резиновыми пробками (4 штуки), пробки с 2 стеклянными трубками, вставленными в отверстия пробок (4 штуки), марлевые мешочки размерами 4-6 см (2 штуки), бюксы (2 штуки), вес ы с разновесами.

Лабораторная работа 20. Определение дыхательного коэффициента.

Материалы и оборудование: наклюнувшиеся семена клещевины (или подсолнечника) и пшеницы, 20%-ный раствор КОН, вода, подкрашенная метиленовой синей, пробирка с хорошо пригнанной резиновой пробкой, в которую вставлена изогнутая под прямым углом тонкая стеклянная трубка; горизонтальное колено трубки градуируют, прикрепляя к ней при помощи резиновых колечек полоску миллиметровой бумаги, высокий (по длине пробирки) стакан с ватой, в которой сделано углубление для пробирки, фарфоровая чашечка, пинцет, песочные часы на 5 мин, пипетка с оттянутым концом, полоски фильтровальной бумаги 2x6 см, стакан с водой.

Тема: Рост и развитие растений

Лабораторная работа 21-22.. Фитогормоны как регуляторы ростовых процессов

Влияние цитокининов на старение изолированных органов растений.

Материалы и оборудование: высокие химические стаканы на 150-200 мл, лезвия, весы, сушильный шкаф, теплица, кристаллизатор, раствор 6 - бензиламинопурина (6-БАП) в концентрации 50 мг/л, листья герани, подсолнечника, топинамбура.

Влияние цитокинина, гиббереллина и абсцизовой кислоты на рост изолированных семядолей огурца.

Материалы и оборудование: простерилизованные чашки Петри, пипетки или цилиндры на 10 мл, колбы мерные на 250 мл, раствор ЦК (20 мг/л), ГК (25 мг/л), АБК (20 мг/л), растворы смеси гормонов (ЦК - 20 мг/л, ГК - 25 мг/л) в соотношении 1:1, бритва, марля, кристаллизатор, ножницы, дистиллированная вода, маркер по стеклу, миллиметровая линейка, раствор КМпО4. Растения: семена огурца, тыквы, кабачков; диски листьев капусты (при отсутствии проростков огурца работу можно выполнить с дисками, вырезанными из листа кочанной капусты).

Лабораторная работа 23-24. Движение растений

Фототропизм.

Материалы и оборудование: проростки овса высотой 3-4 см, выращенные в полной темноте в металлических или пластмассовых стаканчиках с почвой, фототропическая камера - светонепроницаемый ящик с зачерненными внутренними стенками и небольшим отверстием в одной из стенок на высоте 5-6 см от дна, фольга, тушь, спички (одна из них заостренная).

Геотропизм.

Материалы и оборудование: наклюнувшиеся семена льна или горчицы, стеклянная консервная банка или прямоугольная кюветка, крытая куском стекла, квадратная стеклянная пластинка размером немного меньше банки, фильтровальная бумага, ножницы, пинцет, лезвие бритвы.

Гидротропизм.

Материалы и оборудование: семена льна или горчицы, стеклянные или консервные банки или граненые стаканы (2 шт.), кусок стекла для закрывания одной из банок, стеклянные пластинки, умещающиеся в банке или в стакане в наклоненном положении (2 шт.), фильтровальная бумага.

Лабораторная работа 25-27. Устойчивость растений

Защитное действие сахаров на протоплазму.

Материалы и оборудование: корнеплод красной свеклы, 1,0 и 0,5 М растворы сахарозы, 8%-ный раствор NaС1 в капельнице, снег или лед в кастрюле или в тазике, соль поваренная, лопатка для перемешивания снега, термометр до—25°С, скальпель, бритва, фарфоровая чашка, пробирки с резиновыми колечками (3 шт.), стакан, микроскоп, предметные и покровные стекла, кисточка, карандаш по стеклу, кусочки фильтровальной бумаги.

Защитное действие сахара на белки протоплазмы при отрицательных температурах.

Материалы и оборудование: клубни картофеля, 0,5 М и 1 М растворы сахарозы, снег, поваренная соль, терки, марля, конические колбы, пробирки, пипетки на 10 мл, чашки для охладительной смеси, термометр.

8. Примерная тематика курсовых работ.

1.  Исследование глубины покоя древесных культур г. Тобольска

2.  Изучение влияния стимуляторов роста на физиологические процессы (на примере сортов с\х культуры)

3.  Особенности водного обмена ксерофитов

4.  Изучение влияния эпина на посевные свойства семян и рост проростков (на примере сортов с\х растений)

5.  Приспособления растений к условиям внешней среды и устойчивость растений

6.  Влияние ауксинов на физиологические процессы растительного организма

7.  Использование регуляторов в практике выращивания с\х культур

8.  Влияние циркона на физиологические особенности овощных культур (на примере)

9.  Абсцизовая кислота как регулятор водного обмена растений

10.  Изучение влияния температуры, осадков на водный обмен, рост и продуктивность раннеспелых сортов пшеницы

11.  Исследование роста, водного обмена, продуктивности среднеспелых сортов пшеницы в условиях агробиостанции

12.  Изучение роста и продуктивности сортов ячменя в условиях агробиостанции

13.  Влияние различных условий на физиологические показатели огурцов

14.  Влияние отходов промышленных предприятий на растительность

15.  Экология травянистых растений в городских условиях

16.  Влияние нефтяного загрязнения на растительные организмы

17.  Особенности фотосинтетических процессов растений в условиях агробиостанции

18.  Влияние сроков посадки картофеля на ростовые процессы и урожайность картофеля разной категории спелости

19.  Влияние размеров посевного материала на рост, развитие и урожайность картофеля разной категории спелости

20.  Влияние биопрепаратов на рост и урожайность лука разных сортов

21.  Использование специализированных удобрений на ростовые параметры, элементы продуктивности и урожайность сортов свеклы столовой

22.  Влияние комплексных препаратов на водный обмен и урожайность с\х культур (на примере)

9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Таблица4

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов*	Кол-во бал лов
обязательные	дополнительные
Семестр 7
Модуль 1
1.1	Введение	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	1-2	6	0-15
1.2	Физиология растительной клетки	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	3-6	6	0-15
	Всего по модулю 1:		12	0-30
Модуль 2
2.1	Физиология растительной клетки	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	7-8	6	0-15
2.2	Водный обмен растений	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	9-12	6	0-15
	Всего по модулю 2:		12	0-30
Модуль 3
3.1	Водный обмен растений	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий Написание реферата Подготовка презентации	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	13-14	6	0-15
3.2	Фотосинтез	Работа с лекционным материалом Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	15-18	6	0-25
	Всего по модулю 3:				12	0-40
	Итого за семестр (часов, баллов):	36	0-100
Семестр 8
Модуль 1
1.1	Фотосинтез	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	1-2	9	0-15
1.2	Минеральное питание растений	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	3-6	9	0-15
	Всего по модулю 1:		18	0-30
Модуль 2
2.1	Дыхание растений	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	7-8	9	0-15
2.2	Рост и развитие растений	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	9-12	9	0-15
	Всего по модулю 2:		18	0-30
Модуль 3
3.1	Рост и развитие растений	Работа с лекционным материалом. Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий Написание реферата Подготовка презентации	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	13-14	9	0-15
3.2	Устойчивость растений к неблагоприятным факторам	Работа с лекционным материалом Подготовка к лабораторному занятию Выполнение домашних заданий	Чтение специальной литературы Изучение отдельных тем	15-18	9	0-25
	Всего по модулю 3:				18	0-40
	Итого за семестр (часов, баллов):	54	0-100

*Самостоятельная работа (включая иные виды контактной работы).