Рабочая программа дисциплины Естественнонаучная картина мира (стр. 7 )

5. Урманцев природы и природа симметрии. М.: Мысль, 1974.

6. Функционнальная асимметрия и адаптация человека //Сб. ст. М.: Наука, 1976.

7. Шафрановский в природе. М.: Недра 1968.

8. Шрейдер , сходство, порядок. М.:Наука,1971.

7. Порядок и беспорядок в природе. Самоорганизация

1. Проблема самоорганизации материи, и ее роль в естествознании.

2. Самоорганизация в сильнонеравновесных системах ()

3. Понятие о диссипативных структурах (ячейки Бенара, вихри Тейлора). Их основные свойства.

4. Предмет изучения и области применения синергетики (Г. Хакен).

5. Моделирование ритмов материи.

6. Моделирование ритмов волн популяций (модель «хищник-жертва» В. Вольтера и её следствия).

7. Опытные доказательства «волн популяций» и их биологический смысл.

8. Моделирование автоколебательных химических реакций (А. Лотка).

Литература

1. Иваницкий развивающихся сложных систем. М.: Знание, 1988.

2. Костюк системы. М.: РАН, 1993.

3. Осипов и хаос (очерк неравновесной термодинамики). М.: Знание 1986.

4. , Порядок из хаоса. М.: Мир, 1986.

5. Романовский самоорганизации в физике, химии и биологии. М.: Знание, 1981.

6. Синергетика. М.: Мир, 1985.

7. Порядок и беспорядок в природе. М.: Мир, 1987.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) Основная литература

1. Горелов современного естествознания. М., Центр, 1998.

2. , Кожевников концепции современного естествознания. Учебное пособие для ВУЗов. М., 2000.

3. , Пигарев естествознание. Учебное пособие. М., 2000.

4. Дубнищева современного естествознания. М.: Маркетинг, 2000. - 832 с.

5. Дягилев современного естествознания. М., 1998. – 192 с.

6. Карпенков концепции естествознания. М., 1998. – 208 с.

7. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для ВУЗов / и др. М., 1997.

8. Лось современного естествознания. М., Инфра-М, 2000.

9. Липовко современного естествознания. Ростов-на-Дону, Феникс, 2004.- 504 с.

10. Найдыш современного естествознания. – М., Инфра-М, 2003. - 622с.

11. Поликарпов науки и техники. Ростов – на - Дону, Феникс, 1999.

12. Рузавин современного естествознания. Учебное пособие для ВУЗов. М., 1999.

13. Солопов современного естествознания. М., 1999. – 232 с.

14. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для ВУЗов / , , Голубинцев – на - Дону, 1997.

15. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для Вузов / авт. коллектив под рук. . М., 1999.

16. Хорошавина современного естествознания. Учебное пособие для вузов. Ростов-на-Дону, Феникс, 2000.- 480 с.

б) Дополнительная литература

1. Молекулы, динамика жизни. М., 1990. – 373 с.

2. Бердников и прогресс. Новосибирск, 1991. - 187 с.

3. Васильев . М., 1977. – 383 с.

4. Вильвовская и космос. М., 1994. – 253 с.

5. Грант, Берн. Эволюционный процесс. М., 1991. - 488 с.

6. Биология. М., 1999. – Т. 1-3.

7. Естественнонаучное и гуманитарное знание. Л., 1990. – 200с.

8. , Хон формирования современной научной картины мира. М., 1989. – 125 с.

9. , Порядок из хаоса. М.,1986. – 383 с.

10. Ребане , энтропия, среда обитания. М.,1985.–251 с.

11. Синергетика. М., 1985. – 419 с.

12. Шугалей науки в вопросах и ответах. Ростов-на-Дону, 2000. – 58с.

в) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Программные пакеты: Origin 8 Pro, ImageJ, Microsoft Exel

2. Интернет ресурсы, сайты:

3. http://www. alleng. ru/edu/natur2.htm - образовательные ресурсы Интернета по естествознанию (скачать учебники по КСЕ)

4. http://naturalsciences. ru/ - электронный учебник КСЕ

5. http://nature. web. ru/ - научная сеть (всевозможные современные публикации по естествознанию)

6. http://www. pereplet. ru/cgi/soros/readdb. cgi - Соросовский образовательный журнал (статьи по современному естествознанию)

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Естественнонаучная картина мира»

Материально-техническое обеспечения дисциплины «Естественнонаучная картина мира» определяется материально-технической базе, имеющейся на факультете лингвистики и словесности ПИ ЮФУ, на котором реализуется данная рабочая программа.

Материально-техническая база факультета включает:

· четыре компьютерных (мультимедийных) классов с необходимым числом компьютеров и подключением к Интернету для проведения практических занятий с использованием электронного тестирования;

· пять аудиторий с интерактивными досками для работы с программой «Ноутбук» (программа предоставляется преподавателям ЮГИНФО ЮФУ) и показа презентаций;

· библиотеку и читальный зал, располагающие необходимым количеством учебной и учебно-методической литературы.

·  

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций по направлению 035700 Лингвистики и профилю подготовки Теория и методика преподавания иностранных языков и культур.