Рабочая программа дисциплины «Социальная когнитология» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Белгородский государственный национальный исследовательский университет»

Рабочая программа дисциплины

«Социальная когнитология»

Направление подготовки

031600.62 Реклама и связи с общественностью

Профиль подготовки

-

Белгород, 2012

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки

031600.62 Реклама и связи с общественностью

Автор:	Д. ф.н., проф. каф. журналистики и связей с общественностью
	должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия

Программа одобрена	Кафедра журналистики и связей с общественностью
Протокол заседания кафедры от	23 01 2012	№	8
	дата

Программа согласована
Протокол заседания кафедры журналистики и связей с общественностью
от	24 04 2012	№	13
	дата

Реквизиты протоколов заседаний кафедр, на которых пересматривалась программа
Кафедра, за которой закреплена дисциплина	Выпускающая кафедра
от		№			от		№
	дата					дата
от		№			от		№
	дата					дата
от		№			от		№
	дата					дата
от		№			от		№
	дата					дата
от		№			от		№
	дата					дата

1. Пояснительная записка

1.1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Социальная когнитология» входит в профессиональный цикл базовой общепрофессиональной части ФГОС (дисциплины по выбору) по направлению 031600.62 Реклама и связи с общественностью и направлена на осмысление проблем изучения языка как репрезентанта сознания народа и как вербального кода его этнокультуры. В программе определен объем, содержание учебного материала и этапы его изучения с учетом как логики учебного процесса, так и межпредметных связей, дано распределение учебных часов по разделам курса.

Содержание дисциплины логично взаимосвязано с другими дисциплинами профессионального цикла: «Основы журналистской деятельности», «Система жанров СМИ».

Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующий этап для изучения следующих дисциплин: «Теория публицистики», «Текст в PR», «Язык газеты», «Язык СМИ», а также при прохождении производственной практики и подготовке дипломных проектов.

Общий объем дисциплины – 108 часов (аудиторных и внеаудиторных), который осваивается в 5 семестре. По итогам изучения дисциплины предусмотрен экзамен.

Учебный план предусматривает как лекционный курс (16 часов), содержащий основные теоретические положения, так и практический (18 часов). На самостоятельную работу отводится 74 часа.

1.2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Образовательные цели освоения дисциплины:

Обеспечение профессионального образования, способствующего социальной мобильности, востребованности на рынке труда, успешной карьере в СМИ и смежных информационно-коммуникативных сферах.

Профессиональные цели освоения дисциплины (модуля):

Подготовка студентов к выполнению журналистских обязанностей, формирование у них понимания процессов реализации фундаментальных функций языка (когнитивной и коммуникативной), связанных с созданием, развитием, хранением и трансляцией национальной культуры, а также понимание технологии и способов языковой объективации единиц ментальности.

Задачи дисциплины:

–  формирование теоретической базы молодого исследователя, развитие его способности к творческому поиску и критическому осмыслению когнитивных и лингвокультурологических концепций;

–  выработка представлений о динамическом характере развития лингвистической мысли, о ее связи с историческим, философским и общенаучным контекстами;

–  ознакомление студентов с современной, антропоцентрической парадигмой знаний о языке, с ее исследовательскими принципами и понятийным аппаратом;

овладение базовыми методами изучения языка в его взаимосвязи с сознанием, культурой и историческим опытом народа.

1.3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.3.1 Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ü  уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать культурные и социальные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1)

ü  понимать социальную значимость своей будущей профессии (ОК-9);

1.3.2 Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ü  иметь базовые знания в различных сферах жизни общества (экономика, политика, право, культура, экология, наук, образования, здравоохранение), которые являются объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематическое содержание публикаций (ПК-10).

1.4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1) Знать:

Индекс компетенции	Индекс образовательного результата	Образовательный результат
ОК-1	3-1	знает различные культурные традиции и существование между ними различий, сформированных в процессе самобытного исторического опыта народа
ОК-9	З-1	знает специфику своей будущей профессии
ПК-10	З-1	знает особенности различных сферах жизни общества (экономика, политика, право, культура, экология, наук, образования, здравоохранение), которые являются объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематическое содержание публикаций

2) Уметь:

Индекс компетенции	Индекс образовательного результата	Образовательный результат
ОК-1	У-1	Умеет обобщать, анализировать, воспринимать культурную информацию
У-2	Умеет аргументировать свой мировоззренческий выбор
ОК-9	У-1	Умеет работать в условиях требований повышения своего профессионального уровня
У-2	Умеет на практике применить методы выявления ментальных особенностей социальной среды
ПК-10	У-1	Умеет использовать методы организации научного исследования в сфере журналистики

3) Владеть:

Индекс компетенции	Индекс образовательного результата	Образовательный результат
ОК-1	В-1	Способен к обобщению, анализу, восприятию культурной информации
ОК-9	В-1	Владеет знаниями, связанными с будущей профессией
ПК-10	В-1	Владеет методами выявления и описания ключевых ментальных структур

2.  Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Вид учебной работы	Форма обучения
Очная
Семестр №7
Всего часов по дисциплине: 144
Кол-во часов на вид учебной работы:
Аудиторные занятия (всего)	34
В том числе:
Лекции	20
Практические занятия	14
Самостоятельная работа студента (СРС) (всего)	74
В том числе:
Подготовка реферата	40
Анализ деловых изданий	34
Всего:	108
Промежуточная аттестация	Экзамен	Э-36

3.  СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ