Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Урок 3. Чудеса света (Unit 3. Wonders of the World)

№ урока

Дата проведения

Тема урока,

тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид контроля

Информационное сопровождение

63.

Административная контрольная работа №2

Чтение текстов с заданиями в формате ЕГЭ

Уметь находить в текстах информацию в соответствии с заданием.

Тестовые задания

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 9 с.70-73

64.

Введение в тему урока 3 «Чудеса света»

Введение тематической лексики. Чтение и активизации навыков устной речи по теме

Уметь правильно произносить термины и употреблять их в предложениях.

Контроль фонетических навыков

Введение с.126. Тематическая лексика упр.51 с.168-170

65.

Повторение грамматических конструкций

Повторение придаточных предложений времени и условия

Уметь определять и правильно употреблять придаточные предложения времени и условия

Фронтальный контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 5

66.

Активизация тематической лексики в устной речи

Устная работа с темати ческой лексикой и ее употребление в выска - зываниях

Знать тематическую лексику. Уметь отвечать на вопросы учителя. Употреблять ее в самостоятельных высказываниях.

Устный опрос лексики (фронтальный и индивидуальный)

Упр.1-2 с.127-128. Тематическая лексика упр.51, 52 с.168-170

67.

Практическое занятие

Анализ основных оши - бок и рекомендации к написанию задания С2 формате ЕГЭ

Уметь анализировать задания С2 и находить алгоритм выпол нения задания.

Составить таблицу аргументов

, - любова. Типичные оши бки в ЕГЭ и как их избе жать. Изд-во Титул, М, 2013, с.50-57

68.

Развитие навыка аудирования.

Введение лексики урока 3.

Прослушивание текста «Семь чудес древнего мира» (The Seven Wonders of the Ancient World) и беседа по теме.

Уметь понимать на слух иноязычный текст и выполнить задание, проверяющее его понимание. Уметь употреблять тематическую лексику в само - стоятельных высказываниях.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.3-4 с.129-130

Упр.19 с.143-145

69.

Развитие навыков поискового чтения и говорения.

Активизация лексики урока.

Чтение текста « Семь новых чудес света» (New Seven Wonders of the World) и беседа по теме.

Уметь извлекать информацию из текста, отвечать на вопросы и делать самостоятельные высказывания по теме.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.9 с.131=135

Упр.19-20 с.143-145

70.

Повторение грамматических конструкций

Повторение придаточ ных предложений результата и причины

Уметь определять и правильно употреблять придаточные предложения результата и причины

Фронтальный и индивидуальный контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 5

71.

Активизация лексики урока. Словообразование.

Устная работа с лекси –кой урока. Образова - ние и употребление производных слов

Знать и уметь правильно произносить слова и словосо - четания, употреблять их в предложениях. Образовывать производные слова с помощью суффиксов и приставок.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.21-22 с.145-146

72.

Практическое занятие

Аудирование с заданиями

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 9 с.68-69

73.

Активизация лексики урока: слова-синонимы.

Употребление лексики урока в тексте. Стилистические и смыс ловые различия слов-синонимов.

Уметь правильно употреблять лексику в тексте. Знать различия и уметь правильно употреблять слова-синонимы.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.23 с.147.

Упр.27 с.149-150, упр.29-30 с.150-152

74.

Активизация лексики урока в речи. Введение фразового глагола.

Чтение и употребление лексики урока в устных высказываниях.

Введение и употребле ние фразового глагола to tear

Знать лексику урока и употреб лять ее в высказывания.

Знать и правильно употреблять фразовый глагол.

Диктант словосочетаний

75.

Повторение грамматических конструкций

Повторение придаточ ных предложений уступки образа действия

Уметь определять и правильно употреблять придаточные предложения уступки и образа действия

Фронтальный и индивидуальный контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 5

76.

Контрольная работа

Лексико-грамматичес- кий тест: лексика и фразовый глагол урока 3; придаточные предложения.

Чтение с заданием в формате ЕГЭ

Знать и уметь употреблять лексику урока 3 и новый грамматический материал

Лексико-грамматический тест.

Чтение с заданием.

77.

Анализ и работа над ошибками контрольной работы

Анализ выполнения заданий. Упражнения для отработки навыков употребления лексико-грамматических конструкций теста.

Знать и уметь употреблять лексику урока 3 и новый грамматический материал.

78.

Развитие навыков употребления нов-

ых грамматических конструкций.

Структура и употребле ние обстоятельствен-х придаточных предложе ний (Adverbal Clauses)

Уметь употреблять обстоятельственные придаточные предложения.

Фронтальный опрос

Раздел Новая граммати ка с.153-155, упр.33-34

79.

Развитие навыков употребления нов-

ых грамматических конструкций.

Структура и употребле ние придаточных пред ложений цели (Purpose Clauses)

Уметь употреблять придаточ - ные предложения цели.

Фронтальный опрос

Раздел Новая граммати ка с.156-157, упр.35-36

80.

Практическое занятие

Повторение лексики и грамматики в контексте

Определять и уметь употреб-

лять в контексте соответствующие грамматические конструкции и образовывать производные в соответствии с контекстом

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 9 с.74-75

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

II-ое полугодие.Урок 4. Человек как величайшее чудо света (Unit 4. Man as the Greatest Wonders of the World)

№ урока

Тема урока,

тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид контроля

Информационное сопровождение

81.

Развитие навыков употребления нов-

ых грамматических конструкций.

Структура и употребле ние придаточных пред ложений причины и времени (Reason and Time Clauses)

Уметь употреблять придаточ - ные предложения причины и времени.

Фронтальный опрос

Раздел Новая граммати ка с.158-159, упр.37-39

82.

Практическое занятие

Написание письма личного характера

Уметь за отведенное время (30 минут) написать в соответствии с требованиями письмо личного характера

Задание С1 (формат ЕГЭ)

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 10 с.83

83.

Повторение грам - матических и лекси ческих конструкций

Выполнение упражне - ний на словообразова - ние употребление вре - менных форм глагола в формате ЕГЭ

Уметь образовывать производ ные слова и правильно употреб лять временные формыв упражнениях в формате ЕГЭ

Индивидуальный контроль

Упр.40,42,44 с.160-162

84.

Повторение грам - матических и лекси ческих конструкций

Выполнение упражне - ний на словообразова - ние употребление вре - менных форм глагола в формате ЕГЭ

Уметь образовывать производ ные слова и правильно употреб лять временные формыв упражнениях в формате ЕГЭ

Индивидуальный контроль

Упр.43,45,46 с.162-166

85.

Повторение грамматических конструкций

Повторение темы: модальные глаголы в предположительном значении

Различать и уметь правильно употреблять модальные глаголы в предположительном значении

Фронтальный опрос

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 3

86.

Повторение грамматических конструкций

Выполнение упражнений с модальными глаголами

Уметь правильно употреблять модальные глаголы в предположительном значении

Фронтальный и индивидуальный контроль

Упр.48-50 с.166-168

87.

Практическое занятие

Анализ ошибок письма личного характера - задание С1(формат ЕГЭ)

Уметь анализировать текст письма по схеме

Схема анализа

Приложение к материалам для экспертов

88.

Введение в тему урока 3 «Человек как величайшее чудо света»

Введение тематической лексики. Чтение и активизации навыков устной речи по теме

Уметь правильно произносить термины и употреблять их в предложениях.

Контроль фонетических навыков

Введение и упр.1 с.182. Тематическая лексика упр.51 с.222-223

89.

Введение и закрепление тематической лексики

Устная работа с темати ческой лексикой и ее употребление в предло - жениях

Знать тематическую лексику. Уметь отвечать на вопросы учителя. Употреблять ее в пред - ложениях

Контроль фонетических навыков

Тематическая лексика упр. 51 с.222-225, упр.52, 53 с.225

90.

Повторение грамматических конструкций

Повторение темы: модальные глаголы в предположительном значении

Различать и уметь правильно употреблять модальные глаголы в предположительном значении

Фронтальный контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 3

91.

Активизация тематической лексики в устной речи

Устная работа с темати ческой лексикой и ее употребление в выска - зываниях

Знать тематическую лексику. Уметь отвечать на вопросы учителя. Употреблять ее в самостоятельных высказываниях.

Устный опрос лексики (фронтальный и индивидуальный)

Тематическая лексика упр.51, 55 с.222-226

Упр.2 с.183

92.

Практическое занятие

Анализ основных оши - бок эссе - задания С2 формате ЕГЭ

Уметь анализировать текст письма по схеме

Схема анализа

Приложение к материалам для экспертов

93.

Развитие навыка аудирования и говорения.

Прослушивание текста «Человек каменного века в Британии» (Stone Age Man in Britain) и беседа по теме.

Уметь понимать на слух иноязычный текст и выполнить задание, проверяющее его понимание. Уметь употреблять тематическую лексику в само - стоятельных высказываниях.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.3-4 с.184

Упр.56, 57 c. 226-227

94.

Развитие навыков поискового чтения и говорения.

Чтение текста упр.9 с.186-188 и выполнение заданий к нему. Устная беседа по теме.

Уметь извлекать информацию из текста, отвечать на вопросы и делать самостоятельные высказывания по теме.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.9-12 с.186-189

95.

Повторение грамматических конструкций

Контроль повторения темы: модальные глаголы в предположительном значении

Различать и уметь правильно употреблять модальные глаголы в предположительном значении

Проверочная работа

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 6

96.

Развитие навыков говорения на осно ве аудирования и аналитического чте ния.

Прослушивание текста о матери Терезе и чтение текста о гибели «Варяга». Беседа по теме «Что такое геро - изм?»

Уметь извлекать информацию из прослушанного и прочитан - ного текстов. Уметь выразить собственное мнение по теме (краткое монолог. высказыв-ие

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.7, 8 с185-186.

Упр.13-15 с.189-191

97.

Практическое занятие

Аудирование с заданиями

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 10 с.76-77

98.

Административная контрольная работа №3

Прослушивание (аудирование) текстов с заданиями в формате ЕГЭ

Уметь понимать на слух иноязычную речь и находить информацию в соответствии с заданиями.

Тестовые задания

99.

Анализ ошибок в контрольной работе

100.

Введение лексики урока 4

Введение и первичное закрепление лексики урока4

Уметь правильно произносить слова и словосочетания и переводить их с английского на русский.

Контрольное фоне - тическое упражне - ние

Упр.20, 21 с.197-199

101.

Повторение грамматических конструкций

Повторение темы: Страдательный залог (Passive Voice)

Уметь правильно употреблять временные формы страдательного залога

Фронтальный контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 6

102.

Активизация лексики урока. Словообразование.

Устная работа с лекси –кой урока. Образова - ние и употребление производных слов

Знать и уметь правильно произносить слова и словосо - четания, употреблять их в предложениях. Образовывать производные слова с помощью суффиксов.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.20, 22, 23 с.197-200

103.

Практическое занятие

Повторение лексики и грамматики в контексте

Определять и уметь употреб - лять в контексте соответству ющие грамматические констру кции и образовывать производ ные в соответствии с контекстом

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 10 с.82-83

104.

Активизация лексики урока: слова-синонимы.

Устная работа со словами-синонимами.

Уметь правильно употреблять лексику в тексте. Знать различия и уметь правильно употреблять слова-синонимы.

Фронтальный и индивидуальный опрос.

Упр.24 с.200-201

Упр.30, 31 с.203-206

105.

Активизация лексики урока в переводе. Введение фразового глагола

Перевод и употребле - ние лексики урока в устных высказываниях.

Введение фразового глагола to sink

Знать лексику урока и употреб - лять ее в высказываниях.

Знать и уметь употреблять фразовый глагол

Диктант словосочетаний

Фразовый глагол с.206 упр.32, 33

Упр.25 с.201

106.

Повторение грамматических конструкций

Повторение темы: Страдательный залог (Passive Voice)

Уметь правильно употреблять временные формы страдательного залога

Фронтальный контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 6

107.

Контроль знаний лексики урока.

Контроль знания лексики урока 4.

Знать дефиниции и уметь пере - водить словосочетания с русс - кого на английский.

Проверочная словарная работа

Упр.20, 22, 30, 31 с.197-206

108.

Практическое занятие

Написание письма личного характера

Уметь за отведенное время (30 минут) написать в соответствии с требованиями письмо личного характера

Задание С1 (формат ЕГЭ)

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 11 с.91

109.

Чтение и лексико - грамматический анализ текста.

Чтение сказки О. Уайлда «Счастливый принц» (The Happy Prince after O/Wilde)

Уметь делать лексико-грамматический анализ текста.

Фронтальный опрос

Упр.16-17с.192-196

Упр.27-29 с.201-203

110.

Развитие навыком монологической и диалогической речи.

Составление самостоя - тельных монологичес - ких высказываний и диалогов в связи с прочитанным текстом.

Уметь делать самостоятельные высказывания по теме с употреблением лексики текста.

Фронтальный и индивидуальный опрос

Упр.16, 18, 19 с.192-196

111.

Повторение грамматических конструкций

Контроль повторения темы: Страдательный залог (Passive Voice)

Уметь правильно употреблять временные формы страдательного залога

Проверочная работа

Учебник грамматики Round Up 6 раздел 6

112.

Развитие навыков употребления нов-

ых грамматических конструкций.

Знакомство с пунктуа - циионными знаками и их применением заглав - ных букв.

Знать названия пунктуационных знаков и правила применения заглавных букв.

Фронтальный опрос

Раздел Новая граммати ка с.207-208 упр.34, 35;

С.212 упр.39-40

113.

Практическое занятие

Аудирование с заданиями

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 11с.84-85

114.

Развитие навыков употребления нов-

ых грамматических конструкций.

Знакомство с правила - ми применения точки и запятой

Знать названия пунктуационных знаков и правила применения заглавных букв

Фронтальный опрос

Раздел Новая граммати ка с. 209-211 упр.36-38

115.

Развитие навыков употребления пунктуации

Тренировочные упражнения и контроль навыков применения пунктуации.

Знать правила и уметь на практике применять пунктуационные знаки

Контрольные упражнения.

Рабочая тетрадь к учебнику, урок 4

116.

Повторение грамматических конструкций урока 4

Тренировочные упраж - нения и контроль навы ков употребления грам матических конструк - ций, повторяемых в уроке 4

Уметь правильно употреблять: - модальные глаголы в предполо жительном значении,

- страдательный залог

Контрольные упражнения

117.

Повторение лекси - ческих структур урока 4

Тренировочные упраж - нения и контроль навы - ков употребления

Знать и уметь правильно упот - реблять лексику урока 4

Контрольные упражнения

Рабочая тетрадь к учебнику, урок 4

118.

Практическое занятие

Чтение с заданиями

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 11с.86-89

119.

Контрольная работа

Лексико-грамматичес- кий тест: лексика и фразовый глагол урока 4; пунктуация в предло жениях, модальные глаголы, страдательный залог.

Чтение с заданием в формате ЕГЭ

Знать и уметь употреблять лексику урока 4 и новый грамматический материал.

Уметь извлекать информацию из прочитанного текста.

Лексико-грамматический тест.

Чтение с заданием.

120.

Анализ и работа над ошибками контрольной работы

Анализ выполнения заданий. Упражнения для отработки навыков употребления лексико-грамматических конструкций теста.

Знать и уметь употреблять лексику урока 4 и новый грамматический материал.

121.

Повторение лексико-грамматических конструкций

Выполнение лексико-грамматических заданий в формате ЕГЭ

Знать содержащиеся в заданиях лексические единицы и грамма - тические конструкции. Уметь выполнять задания в формате ЕГЭ.

Задания в формате ЕГЭ

Упр.41-43 с.213-217

122.

Повторение лексико-грамматических конструкций

Выполнение лексико-грамматических заданий в формате ЕГЭ

Знать содержащиеся в заданиях лексические единицы и грамма - тические конструкции. Уметь выполнять задания в формате ЕГЭ.

Задания в формате ЕГЭ

Упр.44, 45, 49 с.217-219, 221

123.

Практическое занятие

Повторение лексики и грамматики в контексте

Определять и уметь употреб - лять в контексте соответству ющие грамматические констру кции и образовывать производ ные в соответствии с контекстом

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тест 11с.90-91

124.

Анализ ошибок школьной олимпиады

125.

Развитие навыка фо нетического чтения и аудирования

Английская поэзия в русских переводах

Индивидуальный контроль

126.

Повторение грамматических конструкций

Употребление времен активного и пассивного залога в тексте.

Текущий контроль

Учебник грамматики Round Up 6 раздел

127.

Практическое занятие

Чтение с заданиями

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Тесты в формате ЕГЭ

Упр.67 с.231

128.

Развитие навыков устной речи по темам урока 4

Монологические высказывания по темам урока 4

Уметь строит логическое аргу ментированное высказывание, соответствующего объема, упо требляя лексико-грамматически е конструкции соответствующе го уровня.

Индивидуальный контроль

Упр. 68 с.231

129.

Повторение грамматических конструкций

Употребление времен активного и пассивного залога в тексте.

Проверочная работа

Учебник грамматики Round Up 6 раздел

130.

Развитие навыков устной речи по темам урока 4

Монологические высказывания по темам урока 4

Индивидуальный контроль

131.

Практическое занятие

Чтение с заданиями

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Тесты в формате ЕГЭ

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тесты

132.

Развитие навыка аудирования

Установление соответс

твия между высказыван иями и утверждениями

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 1

133.

Развитие навыка аудирования

Установление соответс

твия между высказыва ниями и утверждениями

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 1

134.

Повторение грамма тических конструк ций

Образование граммати ческих форм, соответст вующих содержанию текста

Определять и уметь употреб - лять в контексте соответству ющие грамматические констру кции в соответствии с текст ом.

Текущий контроль

Exam Success Unit 7

135.

Развитие навыков поискового чтения

Установление соответствия между заголовками и текстами

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 4

136.

Развитие навыков написания эссе

Структура и содержан ие эссе

Знать структуру эссе и уметь составить список аргументов «за» и «против», соответствую щих теме эссе.

Текущий контроль

Exam Success Unit 11

137.

Развитие навыка аудирования

Выбор правильного ответа из 3 предложен ных вариантов

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 2

138.

Развитие навыка аудирования

Выбор правильного ответа из 3 предложен ных вариантов

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 2

139.

Повторение грамматических конструкций

Образование однокоренных слов, соответствующих содержанию текста

Определять и уметь образовы вать производные в соответст вии с текстом.

Текущий контроль

Exam Success Unit 8

140.

Развитие навыков поискового чтения

Установление соответс твия между частью текс та и пропущенным фра гментом предложения

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 5

141.

Развитие навыков написания эссе.

Структура и аргументы эссе

Знать структуру эссе и уметь составить список аргументов «за» и «против», соответствую щих теме эссе.

Текущий контроль

Exam Success Unit 12

142.

Развитие навыка аудирования

Установление соответствия вариантов высказыванию (множественное соответствие)

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 3

143.

Развитие навыка аудирования

Установление соответствия вариантов высказыванию (множественное соответствие)

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 3

144.

Повторение грамматических конструкций

Образование однокоренных слов, соответствующих содержанию текста

Определять и уметь образовы вать производные в соответст вии с текстом.

Текущий контроль

Exam Success Unit 8

145.

Развитие навыков поискового чтения

Выбор правильного ответа из 4 предложенных вариантов

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 6

146.

Развитие навыков написания эссе.

Структура, стиль и пунктуация эссе

Знать структуру эссе и уметь выбирать и употреблять лексико-грамматические конструкции, соответствующие стилю эссе.

Текущий контроль

Exam Success Unit 12

147.

Развитие навыка аудирования

Выполнение заданий различного типа по аудированию

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Units 1-2

148.

Развитие навыка аудирования

Выполнение заданий различного типа по аудированию

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Units 2-3

149.

Повторение грамматических конструкций

Использование слов в связанном тексте с уче том их смысла, сочетае мости и грамматики

Определять и уметь употреб - лять в контексте соответству ющие грамматические констру кции.

Текущий контроль

Exam Success Unit 9

150.

Развитие навыков поискового чтения

Выбор правильного ответа из 4 предложен ных вариантов

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Текущий контроль

Exam Success Unit 6

151.

Развитие навыков написания эссе.

Написание эссе по заданной теме.

Уметь правильно структурировать и использовать лексико-грамм. конструкции для написания эссе

Текущий контроль

Exam Success Unit 12

152.

Развитие навыка аудирования

Выполнение заданий различного типа по аудированию

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Exam Success Units 1-3

153.

Развитие навыков поискового чтения

Выполнение заданий различного типа по чтению

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Текущий контроль

Exam Success Units 4-6

154.

Повторение грамматических конструкций

Выполнение лексико-граммат. заданий

Определять и уметь употреб - лять в контексте соответству ющие грамматические констру кции и образовывать производн ые в соответствии с текстом.

Текущий контроль

Exam Success Units 7-9

155.

Подготовка к итоговой контроль ной работе

Выполнение заданий различного типа по аудированию, чтению и грамматике

Уметь выполнять задания различного типа в формате ЕГЭ

Exam Success Units 1-9

156.

Итоговая контрольная работа в формате ЕГЭ

Выполнение заданий по аудированию, чтении, лексико-граммат. тест

Уметь выполнять задания различного типа в формате ЕГЭ

157.

Анализ ошибок итоговой контрольной работы

Исправление ошибок и выполнение аналогичных заданий

Уметь исправлять ошибки и вы полнять аналогичные задания.

158.

Развитие навыков устной речи и подготовка к эссе по теме «Музыка»

Устные монологические высказывания учащихся. Подготовка к написанию эссе на данную тему.

Уметь строит логическое аргументированное высказывание, соответствующего объема, употребляя лексико-грамматические конструкции соответствующе го уровня.

Текущий контроль

Учебник для 11 класса, урок 1

159.

Развитие навыков устной речи и подготовка к эссе по теме «Жизнь в большом городе»

Устные монологические высказывания учащихся. Подготовка к написанию эссе на данную тему.

Уметь строит логическое аргу ментированное высказывание, соответствующего объема, упо требляя лексико-грамматически е конструкции соответствующе го уровня.

Текущий контроль

Учебник для 11 класса, урок 2

160.

Развитие навыков устной речи и под готовка к эссе по теме «Чудеса современного мира»

Устные монологические высказывания учащихся. Подготовка к написанию эссе на данную тему.

Уметь строит логическое аргу ментированное высказывание, соответствующего объема, упо требляя лексико-грамматически е конструкции соответствующе го уровня.

Текущий контроль

Учебник для 11 класса, урок 3

161.

Развитие навыков устной речи и под готовка к эссе по теме «Человек-это чудо природы?»

Устные монологичес кие высказывания учащихся. Подготовка к написанию эссе на данную тему.

Уметь строит логическое аргу ментированное высказывание, соответствующего объема, упо требляя лексико-грамматически е конструкции соответствующе го уровня.

Текущий контроль

Учебник для 11 класса, урок 4

162.

Контроль навыков говорения

Монологические высказывания по тематике учебника

Уметь строит логическое аргументированное высказывание, соответствующего объема, употребляя лексико-грамматические конструкции соответствующе го уровня.

Устный зачет

163.

Практическое занятие

Выполнение заданий по аудированию в формате ЕГЭ

Уметь воспринимать на слух иноязычную речь и выполнять задания, проверяющие понимание услышанного.

Текущий контроль

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тесты

164.

Практическое занятие

Выполнение заданий по чтению в формате ЕГЭ

Уметь понять тексты разного уровня сложности и выполнять задания, проверяющие понимание прочитанного.

Текущий контроль

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тесты

165.

Практическое занятие

Выполнение заданий по лексике и грамматике в формате ЕГЭ

Определять и уметь употреблять в контексте соответствующие грамматические конструкции и образовывать производные в соответствии с текстом.

Текущий контроль

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тесты

166.

Практическое занятие

Выполнение задания по письму С1 в формате ЕГЭ

Уметь написать письмо личного характера в соответствии с требованиями к данному виду работы.

Текущий контроль

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тесты

167.

Практическое занятие

Выполнение заданий по письму С2 в формате ЕГЭ

Уметь написать эссе на заданну ю тему в соответствии с требов аниями к данному виду работы.

Текущий контроль

Приложение Practice Exam Papers к учебнику тесты

168.

Домашнее чтение

169.

Домашнее чтение

170.

Резерв

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3